• 小學安全方案設計

    時間:2022-07-04 02:23:45 設計 我要投稿
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    小學安全方案設計

      導語:生命是寶貴的,人的生命,應該珍惜。交通安全珍惜生命的一部分小有童謠,提醒交通安全的——交叉路口紅綠燈,指揮交通顯神通;下面由小編為您整理出的小學安全方案設計內容,一起來看看吧。

    小學安全方案設計

      活動目的:

      1、讓學生認識簡單的交通標志,懂得一些交通安全知識,初步了解一些與他們生活密切相關的交通規則。

      2、通過各種活動,使學生懂得不遵守交通規則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害,樹立自覺遵守交通法規的意識,注意安全,平安回家。

      3、培養學生的自我保護意識和珍愛生命的情感。

      4、懂得如何平安過山谷回家,保護好自己,不傷害別人。

      活動地點:

      本班教室

      活動過程:

      一、談話導入:

      隨著交通運輸事業的發展,道路上的車輛越來越多,交通安全問題越來越受到人們的重視。怎樣注意交通安全呢?今天我們就來學習這方面的知識。

      二、認識交通標志

      1、提問:你知道哪些交通信號和交通標志、標線?它們有什么作用

      2、交流:說一說這些交通信號、標志和標線各自的作用。

      3、師簡介總結。

      “紅黃綠燈”:是指設在交通道口的交通管制信號。車輛和行人的通行和停止,都由紅綠燈的變換來指揮,帶有強制性的約束效力。無論車輛和行人都要絕對遵守。我們常說:紅燈停、綠燈行,見到黃燈要慢行,就指出了它的作用。

      三、教念《拍手歌》,牢記安全知識

      你拍一,我拍一,過馬路不要太著急;

      你拍二,我拍二,騎車不要把人帶;不騎車:

      你拍三,我拍三,走人行橫道才心安;

      你拍四,我拍四,先下后上真懂事;

      你拍五,我拍五,不做馬路小猛虎;

      你拍六,我拍六,交通安全來學透;

      你拍七,我拍七,過山谷來要小心,有危險不過,不一個人單獨走,冬天黑,不過早;

      你拍八,我拍八,路邊護欄不要爬;

      你拍九,我拍九,施工場地繞道走;

      你拍十,我拍十,安全習慣要保持!

      四、認識交通規則

      1、介紹乘車、乘船的有關知識。

     、俪塑、乘船的基本要求和注意事項。

     、谝髮W生要文明乘車、乘船。

      2、行走時應怎樣注意交通安全,并聯系實際當前學生行走時存在問題。

     、 在道路上行走,要走人行道,沒有人行道,靠路右邊走。

     、 集體外出時,要有組織有秩序列隊行走。

     、 穿越馬路,要走斑馬線。

     、 遇到“紅燈”要停止,做到“紅停綠過”。

     、 要學會避讓機動車輛。

     、薏荒茉隈R路上逗留,玩耍、打鬧、追逐。

      五、總結:

      通過今天的學習,我們學到了許多有用的知識。我們不僅認識了交通標志,而且了解了交通法規。交通安全是與我們日常生活息息相關的大事情。為了他人和自己的安全,我們一刻也不能忽視。我們不僅自己要自覺遵守交通法規,還要向家長和你熟悉的人進行宣傳,使大家共同來維護好良好的交通秩序。

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