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七年級語文（下）課外古詩詞背誦練習題及答案
一.給下列加點字注音
幽篁（ ） 平姜（ ） 渝州（ ） 澗邊（ ） ．．．．
岐王（ ） 杳杳（ ） 荷笠（ ） 風騷（ ） ．．．．
二．文學常識填空
1．《山中雜詩》的作者 是南朝 文學家。
2．《竹里館》選自《 》，作者 ，是 朝著名詩人。
3．李白，字 ，唐代著名詩人，有“ ”的美稱。我們曾經學過他的詩歌有《 》、《 》、《 》等，本冊語文書中我們又接觸了兩首，它們分別是《 》和《 》，兩詩均出自《 》。
4．《逢入京使》是 （填朝代）著名 （填派別）詩人 （填名字）的思鄉懷親之作。
5．韋應物，唐代詩人�！冻菸鳚尽肥撬� 詩中的佳作。其中末兩句“ ， ”以飛轉流動之勢，襯托閑淡寧靜之景，可謂 ， 。
6．素有“ ”之稱的唐代大詩人杜甫是現實主義詩歌的代表人物，我們曾經學過他的詩歌有《 》、《 》、《 》等，本學年我們又學了一首《 》。
7．趙翼，字 ，號 ，陽糊人， 朝著名史學家，著有《 》。本次我們學的《論詩》出自《 》。
三．完成詩詞填空
山際見來煙， �！渡街须s詩》（吳均）
深林人不知， �！吨窭镳^》（王維）
峨眉山月半輪秋， �！抖朊忌皆赂琛罚ɡ畎祝�
誰家玉笛暗飛聲， �！洞阂孤宄锹劦选罚ɡ畎祝�
春潮帶雨晚來急， �！冻菸鳚尽罚f應物）
有約不來過夜半， �！都s客》（趙師秀）
江山代有人才出， �！墩撛姟罚ㄚw翼）
四．判斷下列句子的正誤，對的打“Ο”，錯誤的打“×”
1．南朝梁著名文學家吳均的《山中雜詩》描寫了詩人住在山中的有趣生活。其中最有趣的詩句“云從窗里出”說的是云竟然從窗戶里飄了出來。（ ）
2．王維的詩《竹里館》是寫詩人在竹林里獨自彈琴、長嘯、與明月相伴的情景。全詩意境優美、高雅，傳達出詩人寧靜、淡泊的心情。（ ）
3．《峨眉山月歌》是杜甫的作品，詩中連用了五個地名，分別為峨眉、平姜、清溪、三峽和渝州，構思精巧，不著痕跡。（ ）
4．《春夜洛城聞笛》是詩人在客居洛陽的一個夜晚，聽到笛子吹奏《折楊柳》曲調，引起自己思念家鄉、思念親人之情而作。（ ）
5．《逢入京使》是詩人赴安西途中所作，全詩率興而成，用語自然本色，韻味淳厚雋永。（ ）
6．全詩并無直接抒情之語，但時世之凋敝喪亂與人生之凄涼飄零卻盡寓其中的是趙師秀的《約客》。（ ）
7．趙翼的《論詩》反映了作者詩歌創作貴在創新的主張。（ ）
五．古代詩文里經常把結構相同（或基本相同）、字數相等（或基本相等）的兩個短語、句子或句子成分相稱地排列在一起，表達相似、相反或相關的意思，這種修辭手法叫對偶。試判斷下列詩句哪些運用了對偶？
1．江山代有人才出，各領風騷數百年。
2．黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙。
3．蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。
4．歧王宅前尋常見，崔九堂前幾度聞。
5．獨憐幽草澗邊生，上有黃鸝深樹鳴。
6．故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。
7．深林人不知，明月來相照。
運用了對偶句的有：
六．下列詩句運用的修辭方法
1．鳥向檐上飛，云從窗里出。（ ）
2．江山代有人才出，各領風騷數百年。（ ）
3．春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫。（ ）
4．誰家玉笛暗飛聲，散入春風滿洛城。（ ）
七．解釋句中加點的詞語
山際．．見來煙（ ） 竹中窺．落日（ ）
獨坐幽篁．．里（ ） 彈琴復長嘯．（ ）
誰家玉笛暗．飛聲（ ） 何人不起故園．．情（ ）
路漫漫．．（ ） 雙袖龍鐘．．淚不干（ ）
憑．君傳語報平安（ ）（ ）
獨憐．幽草澗邊生（ ） 上有黃鸝深樹．．鳴（ ）
野渡．．無人舟自橫（ ）（ ）
蒼蒼．．竹林寺（ ） 杳杳．．鐘聲晚（ ）
荷．笠帶斜陽（ ） 各領風騷．．數百年（
八．閱讀下面詩歌，回答問題
李杜詩篇萬口傳，
至今已覺不新鮮。
江山代有人才出，
各領風騷數百年。
1． 這首詩的題目是 ，作者 是 代著名詩人，學者。
2． 詩中的“李杜”是指代詩人 、 。
�。�
3． “萬口”是什么意思？說明了什么？
4．對“至今已覺不新鮮”一句理解有誤的一項是（）
a) 李杜的詩到了今天已經讓人覺得不新鮮了。
b) 李杜的詩到了今天已經成為俗的、舊的、陳腐的東西了。
c) 李杜的詩與現今社會現狀不能扣合，缺少時代氣息。
d) 李杜的詩篇盡管精美，但隨著時代的發展和歷史的變遷，也會逐漸不適合后
世讀者的口味。
5．這首詩的名句是： 。
九．試賞析詩句“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”。
�。ㄎ覀儗υ娋渲械拿洳坏鼙�，能寫，能理解；而且還要能夠作簡單的賞析，也就是說能用自己的語言對它之所以成為名句說出自己的理由來。一般可以遵循以下方法進行：首先指出詩句的出處和相關的背景；然后分析詩句的表面意思，再進一步挖掘其內涵。其內涵可以從其思想意義、哲理性、意境和字句錘煉等方面進行）
十．展開合理想像，用優美流暢的語言(50字左右)，把下面語句所表現的畫面描述出來。
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。(李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》)
十一.唐代大詩人白居易在《賦得古草原送別》詩中寫道：“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生�！边@首詩提示出了物候學上的兩個重要的自然規律，這就是（用自己的話說）：
十二.對下列兩首詩歌的理解不正確的一項是（ ） ．．．
秋詞(劉禹錫天凈沙·秋思 (馬致遠)
自古逢秋悲寂寥，枯藤老樹昏鴉，
我言秋日勝春朝。小橋流水人家，
晴空一鶴排云上，古道西風瘦馬。
便引詩情到碧霄。夕陽西下，斷腸人在天涯。
A.《秋詞》的作者劉禹錫是唐代人，《秋思》的作者馬致遠是元代人。
B.“我言秋日勝春朝”的大致意思是：我認為秋天的景致勝過明艷美麗、萬物更新的春景。
C.《秋詞》中“排云上”的鶴矯健凌厲、奮發有為，這一形象沖破了秋天的肅殺之氣；《秋思》中“枯藤老樹昏鴉”等形象，則寫盡了秋天的肅殺之氣。
D.這兩首詩同是詠秋之作，所寫之景雖不同，但均沒有擺脫“悲秋”的情調。讀完后，
使人悲情頓生。
十三.課外詩歌閱讀賞析
�。ㄒ唬�
白雪歌送武判官歸京
岑參
北風卷地百草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，胡裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。浩瀚闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送軍去，去時雪滿天山路。山回路轉不見君，雪上空留馬行處。
1． 用雙豎線將原文劃分為兩部分，然后說明理由。
2．詩人在這首詩中運用了一個新奇的聯想，這個句子是什么？
3．請用簡練的文字表達詩人產生聯想的思維過程。
4．之所以說這聯想新奇是因為什么？
5．這首詩中有一處對仗工整的對偶句，把它找出來，寫在下面：
6．緊扣詩題的分別是哪兩句？從詩中找出，寫在下面。
�。ǘ�
再品王維的《漢江臨眺》，完成7、8題。
漢江臨眺
王維
楚塞三湘接，荊門九派通。
江流天地外，山色有無中。
郡邑浮前浦，波瀾動遠空。
襄陽好風日，留醉與山翁。
7.“詩中有畫”是王維詩的主要特點，請就“江流天地外，山色有無中”兩句作點品析。
8.比較本詩和他的另一首《使至塞上》，說一說兩詩的感情基調有何不同？
參考答案
課外古詩詞誦讀
一huáng jiāng yú jiàn qí yǎo h sāo
二．
1．吳均 梁
2．《輞川集》 王維 唐
3．太白 詩仙 《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》《靜夜思》《望廬山瀑布》《贈汪倫》《蛾眉山月》《春夜洛城聞笛》《李太白全集》
4．唐 邊塞 岑參
5．山水 春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫 詩中有畫，景中有情
6．詩圣 《絕句》《春夜喜雨》《春望》《江南逢李龜年》
7．云崧 甌北 清初 《廿
二史札記》 《甌北集》
三．略
四．○ ○ ○ ○ ○ ╳ ○
五．2 3 4 5 6 7
六．對偶．夸張 / 借代 / 對偶．擬人 / 擬人
七．山與天相接的地方 從縫隙中看 幽深的竹林 嘬口發出長而清脆的聲音 悄悄 故鄉．家鄉 路途遙遠 形容流淚不止，這里是沾濕的意思 托 捎口信 愛 樹陰深處 野外的渡口 深青色 深遠的樣子 背著 指在文學上有成就的“人才”的崇高地位和深遠的影響
八．1．《論詩》 趙翼 清初
2．李白 杜甫
3．眾人，說明李白杜甫的詩在當時得到了眾人的交口稱贊
4．d
5．江山代有人才出，各領風騷數百年
九．略
十．極目四望，一葉扁舟漸行漸遠，終于消失在藍天的盡頭，只能看見長江浩浩蕩蕩地向水天相接處奔流而去。
十一．隨著季節變化，植物要發生生理變化。 生命的力量是非常旺盛的 。（意思大致對就可以）
十二．D
十三．1．愁云慘淡萬里凝�！熊娭镁骑嫐w客。 前一層描寫了北方邊塞的雪景與極其冷的天氣狀況。 第二層：雪天送友。
2．忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。
3．漫天飛雪，紛紛揚揚，一個粉裝玉砌的世界，他的顏色與形狀都與梨花相似，尤其是滿樹的雪花，遠遠望去，就像盛開了滿樹的梨花，煞是好看。
4．把滿樹的雪花比作盛開的梨花，將邊塞的雪景描繪地極其美麗。
5．將軍角弓不得控，都戶鐵衣冷難著
6．輪臺東門送君去，去時雪滿天山路
7．這兩句詩是一幅生動的山水畫，在畫面中我們可以看到：漢江水流洶涌向天地之外奔騰而去，遠山在水氣中若有無，時隱時現。（把文宇換成畫面，意對即可。）
8．寫《使至塞上》時是受朝廷排擠，單車去邊塞慰問，此詩的感情基調是孤寂．悲涼。寫《漢江臨眺》時是受朝廷重托去黔中．嶺南等地選拔官員，路經漢江，此詩的感情基調是開朗．歡快。（抓住兩詩不同點即可。
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