- 相關推薦
橡皮和鉛筆的故事短文(通用23篇)
在現實生活或工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的橡皮和鉛筆的故事短文,希望對大家有所幫助。
橡皮和鉛筆的故事短文 1
一個女孩買了一只鉛筆盒一塊橡皮,同時把它們放在文具盒里。鉛筆挺著自己筆直的身材瞪著橡皮說:“老兄,你可太胖了,瞧你那身材都胖圓了,真夠難看的!
橡皮沒吭聲,只是往文具盒的一角縮了縮身體。
這動作惹來了鉛筆大聲的嘲笑,他說:“你呀!可真夠遜的,真不知道小主人買你干什么,瞧你那德行也不會有什么大用!
這時文具盒被打開了,鉛筆被小主人拿出去寫字,寫著寫著鉛筆打一個哈欠,就因為這個哈欠,小主人的字寫錯了。鉛筆急得臉都紅了,心想這可怎么辦呀?小主人一定會生氣責怪它的,就在她傷心內疚中,小主人并沒有責怪它,只見小主人不慌不忙地在文具盒里拿出橡皮,輕輕的一擦,太神奇了,錯字被橡皮擦的.干干凈凈,一點痕跡都沒有。
鉛筆這才明白,橡皮雖然樣子不好看,可它作用在于改正自己的錯誤。
橡皮和鉛筆的故事短文 2
在小主人樂樂的文具盒里,住著三個好朋友,他們是橡皮、筆刀和鉛筆。一天, 樂樂吃完晚飯就又把文具盒丟到了廁所的角落里。三個好朋友躲在文具盒里,等到夜深人靜的時候,開始訴說起自己的不幸來。
橡皮搶先說:“我說二位老兄,我可受罪了,小主人天天不是用鉛筆亂扎我的臉就是亂捅我的身子,再不就是用臟手把我掰得缺胳膊少腿的,多難看呀!”筆刀一聽也也有了情緒,說:“橡皮老弟,你是受了苦,但我也好不了多少,小主人也太調皮了,我又不是什么玩具,竟然把我當做玩具一樣對待,弄的我一天不得消停!”鉛筆一聽,也有同感,更是憤怒地說:“小主人把我尖尖的筆頭都摔斷了,有時候還一個勁兒的咬我的頭,竟然咬的`我遍體鱗傷!”
“咳,看來咱們都有同樣的遭遇!毕鹌び謧械卣f。
“是啊是!”二位隨聲附和。
這時,恰巧小主人下床上廁所,他們剛才說的話都被小主人聽見了。小主人覺得自己以前做的那些事是不對,于是,趕緊向他們賠禮道歉。從此,這幾個好朋友過上了幸福的生活。
橡皮和鉛筆的故事短文 3
瞧,現在已經是深夜了,小明進入了香甜的夢鄉。這時,小明擺在書桌上的學習小伙伴——細長的鉛筆和圓滾滾的橡皮吵了起來。它們你一言我一語,吵得不可開交。
你聽,鉛筆自豪地說:“我能幫小主人寫字,如果沒有我,小主人就沒有辦法寫出一篇篇好作文,所以我最厲害!
橡皮聽了不甘示弱地說:“你怎么能最厲害,我才是最厲害的。我能幫小主人擦錯別字,如果沒有我,小主人的錯別字就沒法去掉了,那樣多么不好看呀!所以我比你厲害!
它們誰也不讓誰,和藹謙虛的文具盒聽不下去了,對它們說:“你們別吵了,你們各有各的`優點,又各有各的缺點。你們要團結友愛、和睦相處,不要驕傲自大,自以為是。你們要吸取對方的優點,正視和改正自己的缺點!便U筆和橡皮想了想,不好意思地低聲說:“對不起,我們錯了,以后再也不這樣了!
從此,它們和睦相處,再也不吵架了,每天都齊心協力為小主人做事。小主人常對它們默默地說:“有你們在學習上幫助我,真好!”它們聽到這話,心里樂開了花。
橡皮和鉛筆的故事短文 4
從前有一只驕傲的橡皮和一支驕傲的鉛筆,它們呆在一個筆盒里。
一天橡皮走過來,趾高氣揚地說“臭鉛筆,你覺得我有用嗎?”
“有用,也不如我有用!便U筆鼻子向著天說。
“可是你寫錯的時候誰來幫你呢?”這聲音像錐子一樣能把玻璃震破了。
“你厲害!都學會了門縫里看人——把人看扁了!便U筆說。
“而你呢,還不是蚊子采蜜——裝瘋賣傻。而且你也別咄咄逼人,你怎么可能有用過我這個天才呢?”
“你……你……”鉛筆說。
“無話可說了吧,我告訴你,沒我在你就不會在,哈哈哈……”橡皮說道。
這時小刀走了過來,鉛筆說:“那我們去找小刀評評理吧!彼麄凖R聲說:“小刀你覺得我們誰更有用?”小刀見他們得意洋洋的樣子就說:“你們兩個都有用,但是你們單獨一個是不能有最大能力的,要合作才能為小主人更好地服務!彼麄兟犕,覺得小刀說的`話確實很有道理呢,于是望著對方,不約而同地說:“請你原諒我吧!”
這個故事告訴我們團結就是力量。
橡皮和鉛筆的故事短文 5
今天在我的書桌上發現了一個小故事,你們如果想知道的話,就來看看吧!
清晨,我的三個小文具:鉛筆、橡皮和紙發生了一些爭執,它們個個都說自己是最強的。
鉛筆自命不凡的說:“呵!小主人每天都會用我來寫作業畫畫,你們說我不是最強的誰是最強的!”
橡皮坐不住了,他站起來說:“你最強?笑話!還真不知道是誰整天寫錯字,要我來幫他收拾爛攤子呢!還好意思說自己是最強的,我看呀,你就是胡說八道!我是最強的還差不多呢!
紙猛的站了起來,說:“你們還好意思!要不是我給你們提供場所讓你們發揮自己的`能力,如果沒有我,你們就是一些沒用的東西而己!所以,我才是最強的!”
“憑什么!”鉛筆和橡皮異口同聲的說!坝斜臼聛泶蛞患苎!”紙發起了挑戰。三個小文具的憤怒已經壓制不住了,眼看就要打起來了……這時小主人說:“別爭了!你們各有各的長處和缺點!比齻小文具聽了,覺得很有道理,從此就再也不會因為主意不一樣發生爭執了。
這個故事告訴我們,每個人各有各的長處和缺點,所以我們應該取長補短。
橡皮和鉛筆的故事短文 6
在學習繁忙的日子里,鉛筆寫得手忙腳亂,橡皮擦得全身都是虱子,轉筆刀也像跑步一樣轉著,它們之間常常發生一些爭吵,鉛筆、橡皮和轉筆刀。
一天,小主人正在用鉛筆寫作文,“呀!寫錯了”小主人喊到。小主人連忙拿出橡皮,把鉛筆寫錯的地方擦得一干二凈,“叮呤呤”下課了,小主人出去玩了,鉛筆、橡皮和轉筆刀的爭吵有開始了,橡皮指著鉛筆說:“就是你!整天寫錯,寫錯,害得我整天都要為你擦,擦得我一身的鉛筆灰,簡直像個街上的要飯的叫花子!鞭D筆刀也氣志昂揚地大叫:“你你你,我幾乎每天都要給你修筆,修得我一肚子的灰塵,難受極了!便U筆也毫不服氣:“那你為什么要擦掉我寫的字,這全都是我付出的'心血,這都是我用一滴又一滴的汗水寫出來的!毕鹌び虚_始耍威風了,把手插進口袋里,鉛筆說的話當耳邊風,毫不理睬。這時橡皮覺得無聊,就故意奚落轉筆刀,你這個大胖子,“真是占位子,我都快成肉餅了!边@時上課鈴響了,主人回來了,他們也停止了爭吵。
主人告訴他們:“自己都有短處和長處,不要驕傲自滿,而要謙虛,牢記毛主席說的一句話,虛心使人進步,驕傲使人落后。
橡皮和鉛筆的故事短文 7
今天發生了一個奇怪的事情。生活在一起這么久和平共處、相互幫助的鉛筆、橡皮和紙今天忽然就吵架了,這是怎么回事呢。讓我們一起來看一看吧!
因為今天小芳畫畫比賽得了一等獎,所以一直和平共的橡皮、鉛筆和紙為了掙這張獎狀到底該屬于誰,所以就吵架了。
鉛筆挺了挺他那細長的身子,昂頭挺胸的說:“如果不是我,小主人就沒法畫畫了,我的功勞最大啦,所以這張獎狀應該屬于我!”現在橡皮就不服氣了,毫不客氣的說:“哼!這張獎狀憑什么屬于你,小主人畫錯了,要不是我出場擦掉‘敗筆’,那小主人也就得不了第一了。所以我的功勞最大,這張講座應該屬于我?,我為了幫小主人成功拿到第一,身子都少了一截了呢。以前又白又漂亮的身子現在變成了又短又丑又黑了,所以這個獎狀必定是屬于我的!爆F在一直沉默的.紙也開始說話了,它搖搖頭說:“不不不,你們說的都不對,這張獎狀應該屬我。要不是我,鉛筆沒法畫畫,就派不上作用,鉛筆不畫畫,橡皮也派不上作用,所以這張想做應該屬于我!
紙的話剛落下,鉛筆和橡皮都不服氣了。他們吵了好久好久,終于吵累了。他們都提議去找文具盒爺爺評評理,看看這張獎狀到底應該屬于誰。
橡皮和鉛筆的故事短文 8
鉛筆和橡皮是一對仇人,有一次他們的小主人買了一個特別漂亮的鉛筆盒,于是,鉛筆開心地說太好了,有別的文具盒來了,這樣我就不會和這個煩人精玩兒了,橡皮聽見了鉛筆的話,生氣的說,好像我愿意跟你玩似的,要不是沒別的文具跟我玩,我才不會和你玩,說完鉛筆和橡皮,快速跑到文具盒前面,鉛筆興奮地說,文具盒要和我做朋友嗎?橡皮又說文具盒,文具盒和我做朋友吧,文具盒看了看,說我們一起做朋友唄!鉛筆和橡皮聽了連忙說不行,只能選我們其中的一個,文具盒只好選鉛筆做朋友,橡皮失落的`走了,鉛筆很得意。
過了幾天橡皮看見鉛筆和文具盒絕交了,他并沒有開心,而是去安慰鉛筆,鉛筆被橡皮感動了,決定和她交朋友,橡皮也同意了,然后他們開心的去文具盒那里,文具盒說這就對了,我們一起玩吧,最后他們三個成為了最好的朋友。
我心想鉛筆和橡皮即使是一對仇人,也是一對好的朋友,他們是誰也離不開誰的,他們就像魚兒離不開水,花朵離不開土壤,我們離不開老師的教導一樣。
橡皮和鉛筆的故事短文 9
一天,鉛筆,橡皮都在筆盒媽媽的懷抱中醒來了,新的一天又開始了,小主人把它們放進書包,高高興興地上學了。
鉛筆和橡皮是一對姐妹,她倆經常發生斗爭。由于橡皮穿了一件五彩斑斕的.花衣裳,就經常嗤笑鉛筆:“鉛筆姐姐,你真沒用!得到了主人的喜愛就掩不住喜悅了嗎?”鉛筆聽了很不服氣,心里很不是滋味,千方百計想害她。
一天,鉛筆說自己故意寫錯字,就要讓主人多用橡皮。就這樣,橡皮快要成一堆干巴了,漂亮的衣服也不見了 。筆盒媽媽看到這情景,就焦急地喊起來:“孩子,千萬不要干傻事啊! ”鉛筆聽了這番話,連忙反對說:“媽媽,你最寵愛妹妹了,哼!我才不聽呢!”筆盒媽媽很傷心,不停地流淚 。
鉛筆果然這樣做了 ,橡皮立刻消瘦,就要成一堆干巴了,她的生命就要消耗了。鉛筆卻不開心地說:“你真沒用,瞧我......”話一出口,鉛筆就在媽媽的化妝鏡前扭了扭身子,發現自己是這么瘦小,衣服也不見了,太難看了。
鉛筆焦急地問媽媽:“媽媽!我什么時候變成這個樣子呢?”媽媽嘆了口氣說:“唉,孩子,你削弱別人別人也會削弱你呀!
鉛筆聽了,心服口服,從此再也不嫉妒別人了。
橡皮和鉛筆的故事短文 10
夜深了,小明已經在夢鄉里了,可小明的書包中的鉛筆盒里吵吵鬧鬧的,書包都要被吵炸了。到底發生了什么事呢?原來是鉛筆和橡皮在比誰更厲害。鉛筆挺直了腰桿說:“我能寫出一手好字,你看,主人寫出來的字都是我的功勞!”橡皮也不甘示弱,它吼道:“要不是我在你寫錯字的時候幫你擦掉,你怎么可能寫出這么多漂亮的`字!”它們你一言我一語,吵得不可開交,把睡在一旁的鋼筆爺爺吵醒了,它了解了事情的來龍去脈后,靈機一動,便有了辦法,它說:“既然你們想要比誰更厲害,那你們就把自己的優點寫出來吧!”
鉛筆一聽,可高興了,心想,這可是我的專長,那家伙輸定了!可誰知道鉛筆太興奮了,第二個字就寫錯了,鉛筆頓時傻眼了,沒有橡皮的幫助,鉛筆也只好干瞪眼,寫不下去了。再看橡皮,它可不會寫字,只好在原地磨來磨去,沒想到字沒寫成,卻把紙磨出個窟窿!這時站在一旁的鋼筆爺爺說話了:“孩子,每個人都有自己的長處,也有自己的短處,比如鉛筆能寫字,卻不能擦錯字;橡皮能擦錯字,卻不能寫字。你們應該互相配合才對!
鉛筆和橡皮聽完鋼筆爺爺的話后十分慚愧的地下了頭,從此它倆就成為了最知心的朋友。
橡皮和鉛筆的故事短文 11
鉛筆和橡皮是好朋友,每天在一起,形影不離。
這天,它們吵了起來。是怎么回事呢?原來是小主人得了100分。鉛筆說;“看我的功勞多大呀!要是沒有我,主人能得100分嗎?‘‘橡皮惱火地說:“不是我來幫小主人擦掉錯的地方,主人才不會得100分呢!”就是因為這個,它們才吵起來的。
它們這一吵,也不合作了。主人的'成績下降了。他非常傷心,也不寫作業了。
晚上,它們又吵了起來。主人聽見了,打開文具盒說:“我說嘛!最近成績怎么下降了,原來是你們倆兒吵架了。你們不是形影不離得好朋友嗎?好朋友是不應該吵架的。我的成績好是大家的功勞,大家缺一不可!犃酥魅说脑,它們慚愧的低下了頭。鉛筆說:“對不起,橡皮弟弟原諒我好嗎?”橡皮說:“我也有錯,我們和好吧!我們要一起努力讓主人的成績好起來!便U筆說:“好,讓我們一起努力吧!”這時,主人聽到了高興的說:“謝謝你們!”
這個故事告訴我們:做人要謙虛不能驕傲,并且要珍惜友誼。
橡皮和鉛筆的故事短文 12
在很久很久以前,有一對形影不離的好朋友,它們就是鉛筆和橡皮?捎幸惶,它們爭論起來,它們爭論什么呢?哦,原來是在比誰的本領大。事情是這樣的。
一天,主人寫錯了字,他說;“哎,還是橡皮好,寫錯了字,還可以改正!便U筆很不服氣,心里想:難到我就沒有作用嗎?
到了晚上,主人睡熟了。兩個小東西就吵了起來。鉛筆說;“為什么,主人就只說你的本領大,而不說我的本領大呢?”橡皮說;“因為我的本領在主人眼里就是最大的,而你沒我的本領總沒我大,我是最重要的,”說完,就把頭扭朝了另一邊,顯出一副很驕傲的'樣子。鉛筆又說;“我能讓主人寫出漂亮的字,讓老師夸他,在全班同學面前做榜樣,而你呢,整天就只會跟在我后面檫這檫那的,很像一只跟屁蟲!毕鹌び终f;“如果沒我,主人寫錯了字,怎么改正呢?到最后,還不是要給老師批評一頓。所以啊,還是我的本領大!
就這樣,它們吵了一晚上,可還沒吵出個結果來。其實,它們都各有所長,各有所短。
橡皮和鉛筆的故事短文 13
一天,小明寫完作業便跑出去玩了。這時,鉛筆盒里熱鬧起來。鉛筆首先發話了:“你們的本領都不大,只有我的本領最大!”“不,我的本領才大!”橡皮憤怒的說。鉛筆又說:“我能寫字,你不能;我能繪畫,你也不能,你又有什么本領?”“你寫錯字了,我能幫你擦,”橡皮說。
“你繪畫時畫錯了,我也能幫你擦,你說我的本領大不大?”“就這點本領,還想跟我斗,你還嫩了點,回去再練十年吧!哈哈哈”鉛筆驕傲的說道。橡皮更生氣了:“是我的本領最大!”“是我!”“是我!”他們倆喋喋不休的吵著,眼看就要打起來了,轉筆刀插了一句:“你們的本領都不大,只有我的.本領最大!薄笆裁!”鉛筆和橡皮異口同聲的叫起來。轉筆刀傲慢的說:“鉛筆削不尖,就不能寫字;鉛筆不能寫字了,橡皮也沒有東西可擦。所以我的本領最大!
一直沉默不語的文具盒終于看不下去了:“你們三個的本領都很大,可其中缺了誰也不行。你們既要看到自己的優點,但也要看到自己的缺點。大家相互配合、相互幫助,這樣才能更好地發揮各自的才能。你們說,不是嗎?”鉛筆、橡皮和轉筆刀聽了,很慚愧,知道自己錯了,他們不再鬧別扭,成了三個形影不離的好朋友。
橡皮和鉛筆的故事短文 14
在一個精美別致的文具盒里,常年居住著三個好兄弟,他們分別是鉛筆大哥、橡皮小弟和轉筆刀小妹。它們互相幫助,鉛筆大哥寫錯了,就請橡皮小弟來擦一下,鉛筆粗了就請轉筆刀小妹來削一削。在它們兄弟姐妹的共同努力下,小主人的每一門功課在班里都出類拔萃。
有一天,鉛筆大哥驕傲了,它認為所有的功勞都屬于自己。它對橡皮小弟起了個綽號——“清潔工”。為轉筆刀小妹起了個綽號——“鐘點工”。大哥寫錯了就大聲叫道:“清潔工,快來打掃衛生!”。鉛筆頭粗了就大聲叫道:“鐘點工,給你為我服務了!"。惡作劇一步步不斷升級,有時鉛筆還故意寫錯,或是在小主人嶄新的.本子上胡寫亂畫,還故意把鉛筆頭折斷,以此來折磨弟弟妹妹。
就這樣,日復一日,弟弟橡皮的身體越來越消瘦,小妹轉筆刀的呀次也不再鋒利。
有一天,小主人打開文具盒,發現了鉛筆,說:“這根鉛筆應該扔了!”,鉛筆一聽,連忙跑到鏡子前,呀!鏡子里的鉛筆又短又丑,鉛筆傷心的哭起來。
第二天,小主人把短得不能用的鉛筆扔進了垃圾桶。
橡皮和鉛筆的故事短文 15
一天,小明的鉛筆盒里發生了爭吵。
事情的起因是:他們相互爭能,比誰的本領大。橡皮先發話了:“如果沒有了我,鉛筆寫錯了字,就沒辦法改正了,所以我的本領才是最大的!鞭D筆刀發話了:“哼,我的本領才是最大的呢,如果沒了我,鉛筆就沒法工作,你也沒有什么用處!”這時,鉛筆終于發火了,說:“你們兩個爭什么爭,我的本領才是最大的,如果沒有了我,你們兩個都是派不上用場的東西!”
這時,小明打開了鉛筆盒,拿起了鉛筆,這時,鉛筆發話了:“看吧,我的本領最大!边^了一會兒,橡皮被派上了用場,橡皮對轉筆刀說:“看,我的本領才是最大的呢!庇诌^了一會兒,轉筆刀又派上了用場,他得意地說:“看,我的`本領才最大呢!边@時,小明聽到了他們的爭吵聲,語重心長地對它們說:“你們不應該這樣做,應該看別人的長處?醋约旱亩烫!鞭D筆刀和鉛筆、橡皮聽了小明的話都不作聲了,都知道自己錯在了哪里,從此,他們團結的像一個人一樣,忠心耿耿地為主人效力。
橡皮和鉛筆的故事短文 16
一天,我正在睡午覺。突然,從書包里面傳出了爭吵的聲音,我仔細一聽,原來是文具盒里的鉛筆和橡皮正在爭吵呢!
鉛筆說:“我在“文具王國”是最有用的一個了,如果沒有了我,學生就不能完成家作;作家就不能完成偉大的著作;畫家就不能畫出美麗的圖畫;工程設計師也不能繪制出準確的設計圖了!毕鹌け牡锰似饋,打斷了鉛筆的話,連忙說:“誰說你是最有用的了?告訴你吧!最有用的應該是我們橡皮家族了!如果沒有我們橡皮家族,哪怕是一篇偉大的.著作,一旦有錯卻沒有改正,還是如同一張廢紙!
卷筆刀也擠過來說:“要是說功勞,還是我的功勞大,你鉛筆沒有我卷筆刀,人們會用你嗎?”
正在它們吵得不可開交的時候,文具盒“啪啪啪”的敲了起來,說:“你們都別吵了,在“文具世界”里,我們一個也不能缺少,并且我們還要互相幫助,團結合作,只有這樣才能讓人們寫出優美的文章,畫出美麗的圖畫!便U筆、橡皮和卷筆刀聽了文具盒的話,個個面紅耳赤,低著頭說不出話來。
我聽了它們的爭吵,心里想:我們同學之間也應該要像文具盒所說的那樣,互相幫助,團結合作,只有這樣我們才能把事情越辦越好!
橡皮和鉛筆的故事短文 17
有一天,小明考試得了100分。晚上,鉛筆盒里的鉛筆和橡皮發生了爭吵。
“橡皮小子,你知道這次考試誰的功勞最大嗎?”鉛筆傲慢地說。
“我覺得文具盒里的兄弟們都有功勞!毕鹌ぶt虛地回答。
“功勞最大的當然是我!”鉛筆神氣地說:“像你這樣的東西,一點功勞都沒有!”
“我也有!”橡皮爭辯說。
“誰說的?”鉛筆惱怒了,“小東西,你怎么敢和我相提并論呢?走著瞧吧!總有一天你會被小主人扔掉的,而我卻永遠在這里!”
“何必這么說呢?我們還是和睦相處吧!”
。⒑湍阍谝黄,我都感到羞恥,你算什么破東西。"
橡皮不再理會那支傲慢的鉛筆了。
時間總是不會停下的,鉛筆盒世界里也發生了許多變化,來了許多新的文具客人。而舊的`文具都逐漸離開了,因為它們都不能使用了,主人小明就把他們扔進垃圾筒。
又過了幾天,傲慢的鉛筆也不見了,大家把鉛筆盒翻來覆去找了好幾遍,還是沒有找到鉛筆,尺子說:“算了吧,他可能已經被扔掉了!
橡皮自言自語地說:“鉛筆兄弟,你不是說過永遠在這里,現在那兒去了呀?唉……”
橡皮和鉛筆的故事短文 18
在一個明媚的春天的早晨,老師正在用鉛筆認真地做數學題,但他粗心大意,寫錯了答案。
這時,橡皮擦得意洋洋地來了,跳到師傅手里。老師正試圖用橡皮擦糾正他的錯誤。沒想到,鉛筆突然對橡皮擦說:“不,你不需要你的幫助,你也解決不了主人的數學題!毕鹌庌q道,“我必須這樣做因為我可以為我的主人改正錯誤!痹阢U筆和橡皮擦爭論不休的時候,卷筆刀不慌不忙的走過來,耐心的對他們兩個說:“你們還是好好相處吧.”橡皮擦生氣地說,“和他在一起我很慚愧。我們再來談談他.”“閉嘴!”鉛筆生氣了,生氣地說,“你說什么,你敢跟我比,你活得不耐煩了!”卷筆刀沖到鉛筆和橡皮中間,非常熱情地對鉛筆和橡皮鉛筆說:“作為主人的'文具,我們的責任不同。鉛筆哥,你的責任是寫字數數;橡皮人,你的職責是幫助你的主人改正錯誤,而我的職責是讓我的鉛筆哥暢通無阻。我們都有自己的優點。只要我們一起努力,就能解答更難的數學題,為大師寫更好的文章,對嗎?”
聽了卷筆刀的話,鉛筆和橡皮害羞地低頭握手,害羞地求和。從那以后,這種事再也沒有發生過。世界還是那么和平平靜!
橡皮和鉛筆的故事短文 19
早上,鉛筆和橡皮在爭吵誰是最有用的。
“我是最有用的,主人寫作業是用我來寫的!”鉛筆大叫起來!昂,有什么了不起,只要主人粗心大意寫錯了,是用我擦掉的!”橡皮叉著腰不服氣地說。
“我是最有用的!”鉛筆大聲地對橡皮喊。橡皮也不甘示弱,也大聲地對鉛筆叫:“我才是最有用的!”
這時,水筆走了過來,說:“好了!不要再爭來爭去的,我們都有缺點和優點,我的優點是寫出來字有各種各樣的顏色,有黑色的,有白色的,還有紅色……
缺點是如果有一個字,或一道題寫錯了就不能擦了,會沒有水了。鉛筆的'優點是,可以被橡皮擦掉,有各種款式,有紅的,有綠的,還有黃的……
缺點是,用太久會變粗,還會用光,會斷掉。橡皮的優點是,可以擦掉鉛筆寫下的東西,有彈性,掉到地上會彈起來,缺點是會被掰掉,也會被用光。
所以,每個人都有優點和缺點,世上沒有十全十美的!痹捯魟偮,鉛筆和橡皮臉紅了,紅得像兩個小燈籠,他們慚愧地低下頭對對方說:“對不起!比缓,他們又對水筆說:“謝謝你,水筆!
最后,他們在一起,又成了好朋友,在一起玩,臉上出現了興高采烈的表情,正玩得不亦樂乎呢!
橡皮和鉛筆的故事短文 20
在一個陽光燦爛的早晨,主人正在用鉛筆認真地書寫著文章,一不小心,寫錯了字。這時候,橡皮得意洋洋地走了過來,便對主人說:“親愛的主人,我來幫您修改吧!”主人滿口答應。鉛筆看到他那得意的樣子,心里不由生氣起來,連忙大聲說:“不用你這矮小的東西幫忙!”橡皮爭辯說:“不管你的事,這件事我非做不可!”
正在鉛筆和橡皮爭論不休的時候,轉筆刀不慌不忙地走了過來,耐心地對他們兩個說:“你們還是和睦相處吧……”橡皮不聽轉筆刀的.話,氣憤地說:“和他在一起,我感到羞恥,再說……”鉛筆憤怒了,氣急敗壞地說:“你說什么,你敢和我相提并論,你活得不耐煩啦!”轉筆刀急忙地跑到鉛筆和橡皮之間,和和氣氣地說:“你們吵來吵去有什么用呢?我們生來就是好朋友,從小就應該懂得朋友與朋友之間應該和睦相處,不應該吵吵鬧鬧呀!”聽了轉筆刀的這番話,鉛筆和橡皮的臉不由得紅了起來。最后,他們倆異口同聲地說:“我們還是友好吧!”
從此以后,再也沒有發生過這種事情。世界上還是那么和平,那么美麗!我們永遠喜愛這個幸福的世界!
橡皮和鉛筆的故事短文 21
一天,一支鉛筆和一塊橡皮被裝進了文具盒。也許是因為他倆急脾氣,一進去就吵開了。這事兒的源頭還是來自鉛筆!昂!”他突然喊了一聲,“那胖子,離我遠點兒!”“我?”橡皮答了一句話,“你有資格嗎?我的本事比你大,就應該多占地方!薄澳愕谋臼履睦锉任掖笪夷軐懗鼍实奈恼,畫出浪漫的畫,你能嗎?”“我能擦掉你的文章,抹去你的圖畫,幫主人修改錯誤,你能嗎?”“你是不懂藝術!你這叫搞破壞!”鉛筆說著,還揮起手在橡皮身上蹭了幾下。他們都生氣極了,扭過頭去不理對方。一天過去了,一個月過去了,一個季節過去了……他們還是不理別人。一支鋼筆看不下去了,再三思考過后,出了聲:“你們為什么要吵架呢?我們的生命都是有限的,弄不好那天被丟進垃圾場,在這有限的時間里,為什么不好好度過?”鉛筆和橡皮顯然被打動了!翱峙逻M了垃圾場會后悔吧!”鋼筆趁熱打鐵。鉛筆和橡皮過頭,看了對方一眼,“對不起”三個字幾乎同時出口。
從此,他們彼此合作,一直到被丟進垃圾場。但他們即便進了垃圾場也很滿足,因為他們明白了:“做自己該做的.事,有意義的度過一生是一種幸!。
橡皮和鉛筆的故事短文 22
一天夜里,文具盒里發生了一場爭吵。
爭吵聲持續不斷。鉛筆突然站出來,大聲嚷到:“我的功勞比較大,主人要是沒有我,就不能寫作業。我才是比較重要的”。
橡皮更不樂意了,它說到:“胡說!我的功勞才是比較大的。主人如果沒有了我,他的`作業就會涂得亂七八糟,考試時還會被扣試面分呢,我才是比較重要的。你們都比不上我!”
尺子氣得怒發沖冠,它大聲叫到:“你們……你們……你們真是氣死我了!主人要是沒有了我,會把線畫得彎彎曲曲的,像蛇一樣。還有我的兄弟三角尺和量角器,他連角都畫不好!還是我的功勞比較大!”
當它們吵的不可開交的時候,文具盒突然說話了。它冷靜地說:“剛才,你們的爭吵我都聽見了,只是,你們沒有給我發言的時間?墒,我現在要告訴你們,你們三個都是重要的。如果,主人沒了你們中的一個,作業就寫不好。主人就沒有現在干凈整齊的字跡。三個文具你看看我,我看看你,臉上都露出慚愧的笑容,三個文具又重歸于好了。
在生活中,在大城市里,誰也離不可誰,如果缺少了誰,就沒有我們現在繁華的大城市。在這個故事里,文具盒才是比較公平的裁判。
橡皮和鉛筆的故事短文 23
我有一支很長的木頭鉛筆和一塊粉色熒光橡皮。那天,我聽到我的鉛筆盒里有嘰嘰喳喳的聲音,原來是鉛筆和橡皮在對話。
“嗨,鉛筆,你好高,好漂亮呀!”橡皮說。
“不,你才漂亮呢,身上粉粉的,還有一股香味!便U筆說。
“我們結為姐妹吧!”橡皮熱情地說。
“好!你當妹妹,我當姐姐,我長得比你高嘛!”鉛筆說。
接下來的日子里,鉛筆和橡皮相親相愛,互相幫助,成了一對好朋友。
可好景不長,鉛筆聽見別人總是在夸橡皮,無視它的存在,鉛筆覺得一定是橡皮搞的鬼,決定報復橡皮。
以后的日子,不管在家里,還是在學校里,鉛筆總是故意寫錯字,想多使用橡皮。
一天晚上,橡皮和鉛筆一起回到鉛筆盒里,鉛筆假裝關心地說:“橡皮妹妹,你怎么這么老了?”“是嗎?”橡皮說!澳悴幌嘈?我們去照照鏡子吧!”鉛筆請橡皮先照,橡皮走過去,發現自己真的老了,說:“唉,我真的'老了!”鉛筆說:“瞧我……”后面的話還沒說出來,它就被自己嚇了一跳,鉛筆大驚失色地說:“這矮家伙是誰呀?”“當然是你!”橡皮說!拔沂裁磿r候變得這么矮了?”“當你消耗我的同時,也在消耗你自己!”橡皮說。
鉛筆慚愧地低下了頭。
【橡皮和鉛筆的故事短文】相關文章:
鉛筆和橡皮的故事作文02-21
鉛筆、橡皮和卷筆刀的故事作文02-15
鉛筆和橡皮作文02-04
橡皮和鉛筆作文01-23
鉛筆和橡皮童話作文02-04
橡皮和鉛筆作文【薦】02-29
鉛筆、橡皮和尺子作文02-09
鉛筆和橡皮小學作文02-05
鉛筆和橡皮爭吵的作文02-10
鉛筆和橡皮作文15篇02-05