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幼兒園園長及教師寄語（通用140句）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫寄語吧，寄語就是把心中想要說的話語用文字表達出來。那么你所知道的寄語都是什么樣子的？以下是小編精心整理的幼兒園園長及教師寄語，希望能夠幫助到大家。
幼兒園園長及教師寄語1
1、給孩子一張紙，就是給孩子一片想象的空間；給孩子一支筆，就是給孩子一個創作的機會。我們將用大海般溫暖的懷抱，呵護每一個孩子，讓他們成為快樂的小天使。
2、孩子的心靈是無暇的稚嫩的，讓我們做一個有心人，善于發現他們的所思所想，順暢步入他們的內心世界，與孩子為伴，引領他們實現一個又一個夢想。
3、重孩子，因為孩子需要平等；賞識孩子，因為孩子需要自信；新熱孩子，因為孩子需要獨立；學習孩子，因為孩子的世界是一片純凈的天地！愿我們的`孩子健康快樂的成長！
4、沒有愛就沒有正確的教育，只有愛孩子，才能把自己的心靈獻給孩子，只有愛孩子，才能理解他們，體諒他們，把他們的歡樂和苦惱裝在自己心中，只有愛孩子，才能更有效的教育孩子。
5、這是一個五彩斑斕的孩童世界，顯身其中，沉浸著是讓人沉醉的舒心和喜悅，期待著快樂，期待著夢想。在同一片藍天下，讓我們用新去挖掘，用愛去呵護，用感情去感悟，用執著凝聚真誠，用真誠抒寫快樂，給孩子的童年播上夢的翅膀。
6、歷史晴空，天地萬物，為人師表的我愛著這份職業，神圣的職業賦予我們殷切的希望，看著幼兒走進知識的禮堂，看見孩子們在專心操作，探索的時候，老師就有孜孜不倦的耐心引導，孩子們渴望上進的心涌動著日復一日的激情，讓我為不斷前行的道路而加油喝彩。
7、生活是真實的，因為心中有那份對孩子的愛，我不想是否能成功，我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘。只要投入過、付出過、擁有過，我相信：孩子們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
8、如果把幼兒比喻為人生的春天，我們猶如季節之神，每天迎著朝霞播種，踏著夕陽收獲，帶領孩子順利度過每一天，肩負重任。從師之路平凡，但卻讓我們深深地體會到平凡中的輝煌。歲月可以剝蝕我們有限的生命，卻帶不走我們一路留下的歡歌笑語，也帶不走對孩子們無盡的祝福。盡管我們只是點點滴滴的雨露，但在陽光下卻折射出奪目的光彩，我們的人生平凡而又輝煌。
9、勤勤懇懇做事，認認真真做人，以一顆平常心面對生活中的人和事，善待他人。擦亮發現的眼睛，在工作中發現快樂、發現美，工作并快樂著。
10、當孩子們每天進入幼兒園大門的那一刻，我就會親切微笑的問候；當孩子雀躍與寬闊的好動場的時，能見到老師們那隨影而動的關切神情，只有愛孩子，才能把自己的心獻給孩子。
幼兒園園長及教師寄語2
1、用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長的信任，用責任心體驗幼教之美。
2、尊重，讓幼兒的心靈走向自由；激勵，讓生命積極互動；開放，讓人人收獲精彩。
3、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
4、為了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉、甘當園盯甘為人梯的奉獻精神。
5、要想知道寶貝的世界是什么樣子，得和寶貝的視線在同一水平線上。
6、我將用我的愛心去澆灌幼嫩的幼苗，愿這些幼苗在老師的關心下快樂的成長。
7、解惑答疑探真理，傳道授業育桃李。師德如山，山臨風雨而不改；師愛如水，水利萬物而不爭。
8、當我是孩童時，我愛著我的老師媽媽。當我成了一名幼兒老師時，我愛著我的寶貝。
9、教師是火種，點燃了寶貝的心靈之火，教師是石級，承受著寶貝一步步踏實地向上攀登。
10、如果有一天，我能夠對我們的公共利益有所貢獻，我就會認為自己是世界上最幸福的人了。
11、我愿做鼓蕩著愛與溫暖的春風，使寶貝只需輕輕一躍便騰空而起，在成長的天空里翅高飛。
12、嚴酷的紀律不應當用在與功課或文學練習有關曲事情上面，只能逢到道德問題感受危險的時候才施用。
13、如果這寶貝的興趣和熱情一開始就得到順利發展的話，大多數寶貝將會成為英才或天才，這就是早期教育。
14、在道德教育方面，只有一條，既適合于寶貝，又要對各種年齡的人來說都最為重要，那就是：絕不損害別人。
15、興趣是最好的老師。當一個人的某方面興趣與他的志向結合起來時，那么，離成功就已經不遠了。
16、是含笑的天使，寶貝接納你；是誠信的知音，寶貝呼喚你；是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
17、我會用真愛滋潤寶貝們幼小的心田，唱響寶貝們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心、耐心、誠心對待每一位寶貝和家長。
18、外面的世界有多精彩，寶貝的世界就有多可愛，我愿沉浸在寶貝的世界里彈奏出和諧動人的`樂章。
19、以慈母般的愛心，博得寶貝的真心；以高度的責任心，贏得家長的放心；以藝術家的匠心，激發學生的創新。
20、我愛每個寶貝，更熱愛這份神圣的職業，我將成為寶貝最忠實的朋友，用我的愛心和耐心去關心愛護每一個寶貝。
21、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
22、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風，即使冰凍了的感情也會消融。
23、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的生命在于創新。
24、教是為了不需要教。就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。
25、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設一條通向學生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。
26、愛心寬容，樹幼兒自信心；尊重平等，還幼兒話語權。以童眼看待寶貝，以童心理解寶貝，以童真欣賞寶貝。
27、將幼教工作當作自己的`事業去經營，寶貝就是我事業的基礎，用心去對待每個幼兒，讓每個寶貝喜歡我愛是我不解追求的目標。
28、每一個心理健康的寶貝都是向上的，都是熱愛學習的，都是具有自信的，這些品質都是寶貝成長必備的。
29、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要；課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
30、把溫馨的話語送給寶貝，把熱情的鼓勵送給寶貝，把無私的關懷送給寶貝，讓寶貝時刻感受到老師的愛。
31、要教育好寶貝，就要不斷提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家長付出個人的努力，不斷進修自己。
32、挫折教育并非只是讓寶貝過過苦日子，干點苦活，挫折教育的重點在于，培養寶貝直面挫折的堅強品質。
33、對待家長，教師要冬天般的冷靜思考，要春天般的溫馨溝通，要夏天般的熱情工作，要秋天般的美好憧憬。
34、問號是打開任何科學大門的鑰匙，要想走進這扇大門，只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。
35、愛是教育的靈魂，只有融入愛的教育才是真正的教育。服務承諾我會用我的愛心和耐心去關注每個寶貝，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
36、科學書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。
37、當寶貝們的眼睛里閃耀著快樂，歌聲里飄蕩著快樂，舞蹈里跳躍著快樂，故事里洋溢著快樂，這就是我一生最大的快樂。
38、最好的教育是以身作則。寶貝們對謊言或虛偽非常敏感，極易察覺。如果他們尊重你、依賴你、他們就是在很小的時候也會同你合作。
39、我的藝術應當只為貧苦的人造福。啊，多麼幸福的時刻��！當我能接近這地步時，我該多麼幸福��！
40、讓每個寶貝快樂的成長，讓每個寶貝接受到平等的關注和關愛，讓每個寶貝擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
41、專家曾經指出：現代教育要教會學生三大本領：一是會自己學習。二是會與不同人一起共事。三是在不同的環境下都能生存。
42、每個寶貝都是一粒種子。我愿做陽光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤；我愿做土壤，給他們以勃勃生機。
43、只有受過教育的誠心誠意的人才是有趣味的人，也只有他們才是社會所需要的。這樣的人越多，天國來到人間也就越快。
44、我選擇了這個職業，就會在這片熱土上耕耘，只要投入過付出過擁有過，我相信，寶貝們會在我生命的五線譜上譜出動人的旋律。
45、父母在批評寶貝時，請給寶貝留點面子。成功的家庭教育來自于父母對寶貝的深入了解，接受和尊重寶貝，而不是揭寶貝的短。
46、兒童需要管教和指導，這是真的，但是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下，是不大可能學會自制和自我指導的。
47、道德行為訓練，不是通過語言影響，而是讓兒童練習良好道德行為，克服懶惰、輕率、不守紀律、頹廢等不良行為。
48、寶貝的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識寶貝，寶貝今天就成功！作為老師，最幸福的，是學生學得快樂，教師教得快樂。
49、兒童應該受到良好的教育，這是一般做父母的人的責任，也是他們關心的事，而且國家的幸福與繁榮也靠兒童具有良好的教育。
50、要永遠覺得祖國的土地是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便是末路的開始。
幼兒園園長及教師寄語3
1、在幼兒園的每一天，都是快樂的，幸福的。與孩子們在一起的時光，總是歡聲笑語相伴。
2、認真對待每一天的幼兒園工作，認真呵護每一位幼兒園的小寶貝。
3、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
4、人在履行職責中得到幸福。就象一個人馱著東西，可心頭很舒暢。人要是沒有它，不盡什麼職責，就等于駕駛空車一樣，也就是說，白白浪費。
5、孩子的身上存在缺點并不可怕，可怕的是作為孩子人生領路人的父母缺乏正確的家教觀念和教子方法。
6、勇于承擔責任，與時俱進，不斷更新陳舊的思想觀念，用科學先進的管理理念為我們營造。
7、從學生出發，一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切。
8、熱愛幼兒工作，愛護每一個幼兒，讓溫暖的愛，在孩子們中間常相伴。
9、每一個幼兒，都是上天派來的小天使，在幼兒園里盡享快樂的時光！
10、你活潑、好動，有點調皮！課堂上你能積極舉手發言，善于思考、善于表達。游戲時積極參與，有豐富的想象力和創造力。
11、創新是人類進步的不竭動力!
12、父母在批評孩子時，請給孩子留點面子。成功的家庭教育來自于父母對孩子的深入了解，接受和尊重孩子，而不就是揭孩子的短。
13、曉之以理，動之以情，乃培優輔差之大策也。
14、你在生命的春天播下創造的種子，必將迎來金色的生命的秋天！
15、讓孩子在快樂中發展，在發展中得到更多的快樂與成功。
16、這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
17、要想知道孩子的世界就是什么樣子，得和孩子的視線在同一水平線上。
18、當孩子們每天進入幼兒園大門的那一刻，我就會親切微笑的問候；當孩子雀躍與寬闊的好動場的時，能見到老師們那隨影而動的關切神情，只有愛孩子，才能把自己的心獻給孩子。
19、自信是成功的第一秘訣！
20、一支粉筆，兩袖清風，三尺講臺，四季耕耘。
21、崔文銳寶貝在園這個月的表現很不錯，在保持進餐、睡覺、學習等方面的進步外，特別是自理能力方面還榮獲了全園組織的“自理能力比賽'的獎項，值得表揚哦！希望下月能有更大的突破！
22、財富蘊于智慧之，而知識卻不是智慧，但智慧源于知識，因此，我們首先要努力學習科學文化知識。
23、如果你想得到甜蜜，就將自己變成工蜂，到花蕊中去采擷。
24、熱愛這份幼教工作，用一生的熱情來播撒對孩子們的愛。服務承諾讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
25、你是一個較獨立的孩子，懂得自己照顧自己，生活自理能力較強，是個較懂事的孩子。
26、要永遠覺得祖國的土地就是穩固地在你腳下，要與集體一起生活，要記住，就是集體教育了你。那一天你若和集體脫離，那便就是末路的開始。
27、教學必須從學習者已有的經驗開始。
28、孩子開心、家長放心。
29、力的作用是相互的，同樣，愛的力量也是相互的。只有關愛每一個學生，學生才會愛戴你！
30、父母教育孩子的過程，也是自身不斷感悟和學習的過程。
31、愿你像那小小的溪流，將那高高的山峰作為生命的起點，一路跳躍，一路奔騰，勇敢地、勇敢地奔向生活的大�！�
32、教師就是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師就是石級，承受著孩子一步步踏實地向上攀登。
33、專家曾經指出：現代教育要教會學生三大本領：一就是會自己學習。二就是會與不同人一起共事。三就是在不同的環境下都能生存。
34、勤動筆墨勤看書。記�。阂环指乓环质斋@！
35、人的幻想是沒有止境的，兒童的幻想更是無邊無際。因為孩子的心靈比成人的心靈更加秘密，兒童的心靈是纖塵不染的，而被生活所磨煉出來的成長，心靈深處卻顯然存在著這種纖塵的污痕。
36、建筑在別人痛苦上的幸福不是真正的幸福。
37、教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。
38、教師的人格是教育的基石。
39、父母要逐漸培養孩子獨立思考、獨立解決問題的習慣，并由此樹立孩子的信心。
40、教孩子與各種年齡的成年人自由交往。
41、督子十過，莫若獎子一功。
42、兒童需要管教和指導，這就是真的，但就是如果他們無時不刻和處處事事都在管教和指導之下，就是不大可能學會自制和自我指導的。
43、滿園蓓蕾，個個芬芳。
44、愛是教育的靈魂，只有融入愛的教育才是真正的教育。服務承諾我會用我的愛心和耐心去關注每個孩子，讓他們擁有一個快樂幸福的童年。
45、認認真真工作，老老實實做人。
46、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。
47、轉眼間，你們快要升入小學了，希望你們在今后的學習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長!
48、幼兒園的生活是快樂無憂的，你要記得與你一起成長的小朋友們，要記得與他們在一起的'許許多多的歡樂與游戲，留作美好回憶!
49、我會用真愛滋潤孩子們幼小的心田，唱響孩子們甜美的歌謠，在我的工作中我會細心、耐心、誠心對待每一位孩子和家長。
50、科學書籍讓人免于愚昧，而文藝作品則使人擺脫粗鄙；對真正的教育和對人們的幸福來說，二者同樣的有益和必要。
51、教師面對的孩子都是最終要獨立的成人。
52、每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領你都強，像個“小小男子漢”。
53、同在藍天下，和孩子共同成長!
54、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
55、幫助孩子成為有個性的人。
56、珍視孩子的每一天，保護好孩子的每一次驚奇，智慧地引導每一個孩子成長。
57、孩子，老師是呵護你兩年而又將你放飛的鳥媽媽，你飛得越高老師就越開心!孩子，你長大了，請記住老師的話，路要靠自己去走，學習更要靠自己!
58、孩子的名字叫“今天”，教育的名字也叫“今天”。今天賞識孩子，孩子今天就成功!作為老師，最幸福的，是學生學得快樂，教師教得快樂。
59、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
60、老師要學會用欣賞的目光關注孩子，以寬容的心態接納孩子，用健康的體魄呵護孩子。
61、教是為了不需要教。就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自己學，自己學一輩子，學到老。
62、愛崗、善教、樹人，收獲幸福;厚德、誠信、敏行，創造幸福。
63、美麗的花朵迎著朝陽成長，稚嫩的小臉透著無限希望。
64、相信孩子的理智并信任他。
65、學生是學習的主體，所以應該為他們創造出一種寬松的思維空間和氛圍。
66、課——是點燃求知欲和道德信念火把的第一顆火星，我愿執著地眾里尋他千百度。
67、每一個心理健康的孩子都就是向上的，都就是熱愛學習的，都就是具有自信的，這些品質都就是孩子成長必備的。
68、教師要用健康的泉水，澆灌學生的心田。
69、孩子如果進步不明顯，是因為教育方法不適合自己的孩子，不是孩子難教育。
70、讓孩子相信自己是天才，就不要吝嗇你鼓勵的眼神和由衷的贊許。
71、給孩子一個多姿多彩的童年，讓他們在一頁頁翻飛的書頁間起飛，在湛藍如洗的天空下，無憂無慮地飄飛。
72、人不可以瞧不起自己。
73、要看孩子將來素質如何，那就要看家長現在素質如何。
74、用我的真誠、執著與愛心，點擊學生智慧的鍵盤，啟迪學生美好的心靈。
75、如果有一天，我能夠對我們的公共利益有所貢獻，我就會認為自己就是世界上最幸福的人了。
76、用真誠善待孩子，就會擁有快樂幸福。
77、可愛的小不點兒，你進步可真不小。
78、生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。
79、學生們，如果你們能真真正正地站在老師的肩上，那才能看得更高。
80、師生間的愛莫過于此：用博大的胸懷容納無數顆童稚的心靈。
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