• 醫院兒科實習總結

    時間:2025-03-21 12:15:02 實習總結 我要投稿
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    醫院兒科實習總結范文(精選34篇)

      一段時間的實習生活又接近尾聲,想必你學習了很多新方法,為此就要認真思考實習總結如何寫了。那么如何把實習總結做到重點突出呢?下面是小編收集整理的醫院兒科實習總結范文(精選34篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    醫院兒科實習總結范文(精選34篇)

      醫院兒科實習總結 1

      一個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始,準備著實習階段又一個接力.

      進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況.但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施.由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高.除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發現變化及時通知醫生,進行救治.

      了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中.在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業知識,也積累了一定的工作經驗.也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶.也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的.“冰凍三尺,非一日之寒.”

      經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟.在“陣地”上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通.兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念.除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣著,心理護理等.向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識.

      要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應該充分體現出“護士”這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者.我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療.除了一些常規的操作外,我們還應該做好對癥護理.感冒的癥狀是發熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應該做到對癥護理,注意室內環境,飲食清淡,休息等一系列的宣教.如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等.同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等.教會家長正確拍背協助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養,加強體格鍛煉等.在平時的實習工作中,我也經?吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,對醫患雙方都是有利的兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解.護士不光是護理活動的執行者, 還是健康捍衛者和宣教者.我們應該具備良好的專業素質,身體素質和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力.我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光.也許我們只是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟.

      作為一名實習護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認識了“護士”這一角色,充分發揮自身潛力,在往后的工作中將能力發揮到淋漓盡致,力求更好.

      實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰!“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!

      醫院兒科實習總結 2

      20xx年我們開始了為期兩周兒科的實習!

      那里的護理對象跟婦科一樣,都是特殊的人群。因為應對的是小兒,所以無論從穿刺、注射到各種用藥,都跟成年人有很大的區別!在護患關系上也有變化,當今小孩都是爸爸媽媽的心肝寶貝,每一個治療都要跟家長們溝通好!讓他們放心,他們才能安心!

      那里特殊的有三點:

      第一,特殊的護理人群;

      第二,特殊的治療護理原則;

      第三,特殊的護患關系。

      首先,小兒的生長發育有必須的規律,如連續性、階段性、順序性還有各系統器官發育的不平衡性。

      再之,因了小兒這特殊的體質,所以從穿刺、注射和用藥等方面都有著其注意事項。在本科的教師精心指導下,我能夠初步掌握了兒科常見疾病的病因病機以及對癥護理,也了解了小兒與大人不一樣的一些操作技術要點,如肌注時應如何定位,注射時應捏起皮膚等。

      最終令人印象深刻的是在那里學到了不一樣的護患關系?偸悄軌驈膭e人口中聽到形容詞“小兒科”,語意中總有藐視兒科的意味。

      可是在那里工作不只應對著小皇帝們,還要跟把他們當心肝寶貝的'爸爸媽媽們打交道,所以做好溝通是十分重要的,可是同時我也明白要不斷地提高自我的綜合素質,異常是心理的疏導及承受等本事。

      在接下來的實習要再接再勵,以取得更好的成績,過一個好年!同時,祝愿兒科的全體工作人員新年歡樂,萬事順利!

      醫院兒科實習總結 3

      來醫院兒科實習之前,我只會埋頭苦讀,經過了一年充實而又忙碌的實習生活,使我熟悉了臨床應用,這一年來,我學到了很多課本上學不到的知識,具體收獲總結如下:一學會將理論知識與實踐相結合記得剛進大學的時候,只是純粹的學習課本里的理論知識,讓我很迷惑,有一種“紙上得來終覺淺”的感覺,經過實習,讓我到兒科親身經歷,看到了很多兒科病的臨床表現,有了進一步的感性認知,再結合書本上的`知識,有了更深刻的了解。

      二增強了動手能力,提高了兒科醫學技能在兒科工作時,每一天都能看見很多孩子來就醫,我要協助主治醫生一起診斷治療,并且適當的照顧孩子,很大程度上鍛煉了我的動手能力,也讓我學到的知識不拘泥于書本,讓我明白了疾病的個體性,特異性等等。提高了我的兒科醫學技能。

      三讓我學會了愛護病患,尊重他人在科室工作時,看到很多孩子在就診時痛苦的表情和病好后開心的笑容,讓我覺得在苦在累都是值得的,在醫院里,身為醫生的我們是患者完全信賴的人,能夠說是把生命交給我們,如此神圣的任務讓我們不能有任何的失誤。在緊張工作的同時,我們也要微笑,這是給病人的鼓勵,還要尊重病人,悉心照顧?偠灾,一年的兒科實習工作就這么結束了。從中我得到的收獲可謂是受用終身。我相信

      有了這次的實習經歷能為我以后的工作奠定堅實的基礎。

      醫院兒科實習總結 4

      轉眼之間20年很快過去,回首過去,從醫院建院至今,在院領導的正確領導下,在同志們的相互幫助下,堅持以病人為中心,實行感動式服務,立足本職崗位,踏踏實實做好本職工作,圓滿完成了自己所承擔的工作任務,具體總結如下:

      在思想道德方面:

      熱愛祖國,熱愛醫院,熱愛科室,積極參加醫院及科室組織的政治和理論學習,認真學習,在學習中不斷的提高自己的涵養,完善基礎,積極參加科室組織的?评碚撝R學習,認真做好筆記,為工作服務病情觀察提供理論指導。

      在臨床工作方面:

      總所周知,新生兒的特性,呱呱落地,一生啼哭在親人們的喜悅聲中出生,但是隨之而來的就是如何護理這個可愛,渾身軟綿綿的小家伙,如何喂奶,如何換尿布,如何觀察,不管是早產,足月還是過期產,他們的抵抗力都低的多。也脆弱的多。作為一名新生兒科?谱o士,無時無刻都在以高標準,嚴格要求自己,虛心向他人請教,積極改進工作方式方法,增強工作能力,指導家屬如何喂養,如何護理。而有些工作我從來也沒有接觸過,如疫苗接種,及新生兒遺傳代謝病篩查,及聽力篩查,在不斷的學習和請教中,漸漸的走上正軌,在新生兒搶救工作中,增加搶救意識,迅速,及時有效。搶救時做到分工明確,密切配合,聽從指揮,堅守崗位。嚴密觀察病情變化,準確及時的填寫護理記錄單,出現異常及時匯報醫生,做到處理準確。

      在新生兒的安全管理中,嚴格實行母嬰同室,加強對家長的健康教育,避免嗆奶窒息,避免墜床,抱錯,無論做任何操作都有家人監督陪同,嚴格執行查對制度,保證診療護理的安全執行。嚴格執行消毒隔離制度,新生兒沐浴毛巾等一用一消毒,接觸前洗手,有特殊感染的新生兒用物專人專用專消毒,做到無交叉感染。我們醫院剛剛起步,新生兒科也需要不斷地學習進步,發展。為了工作能順利安全的進行。本人能和科室的同事團結協作,共同學習,共同進步,共度難關,并能和其他科室的同事團結協作,積極配合。

      在工作態度和勤奮敬業方面:

      在兒科待了三周,因為臨時有事,所以就出科了。兒科的老師都特別有愛,輪轉半年,算是最溫馨的科室了,整天面對的都是小孩,絕大多數都是三歲以下的孩子,跟我的代教老師胡老師管了五六個床,還在門診跟著周志宏周主任上了一個星期的門診,歷歷在目,無論是專業上還是醫患溝通上,都學到了很多東西,由于打算干兒科,所以輪轉半年,這是我認真寫的第一個實習小結。既算總結,也算啟示吧。

      入科第二天,帶教老師姜老師就布置我們把兒科的常用藥熟悉一下,不得不承認,這在接下來的實習中,不論是學開醫囑還是跟老師上門診,都很有幫助,兒科多是肺炎,肺炎則多用抗生素,一個是抗生素的選擇,一個是用藥劑量,出不得差錯。

      兒科收治入院的大多是肺炎,多以咳嗽發熱為主癥,伴有咯痰,輔助診斷是聽診和攝胸部正位片。周主任很讓我欽佩的就是她能通過聽咳嗽的聲音判斷出是病在喉嚨,支氣管還是在肺,我想,這跟大量臨床積累總結肯定是分不開的,小孩子身體不舒服加上一見白大褂就害怕,很容易哭鬧,肺部聽診就很困難,所以盡量在其安靜狀態下聽診,有的肺部啰音細,且只在吸氣末才有一兩聲,聽診要注意,不能因為小孩哭鬧就求快。

      我管的`床位里有兩個支原體肺炎,都是大小孩了,學齡期兒童多發。(相比而言,支氣管肺炎則多是三歲以下的小孩)支原體大于2.7就容易轉為支原體肺炎了。一個尿路感染的小孩,中醫上即淋證,多屬濕熱下注,小兒脾常不足,則易生濕,脾虛濕盛,濕熱下注,則為熱淋,方用八正散合參苓白術散加減。西醫要堿化尿液,用金雙歧。臍周壓痛,考慮腸系膜淋巴結炎,臍周痛,按壓痛減,多考慮有蟲,蟲多喜按。臍上痛,考慮胃疾。若WBC低,則不用頭孢類抗生素。一般肺部啰音較響,恢復較易,啰音細,則恢復較慢。

      最后,是醫患溝通的問題,在這邊的三個星期,幾乎每周都有傷害醫護人員的事件傳來,遠的不說,同在南京,市口腔醫院的護士被打至癱瘓的案子在我們這個圈子里可以說一石激起千層浪,現在感覺醫患關系已經到了白熱化的地步,真的是醫患互相不信任,惡性循環,完全停不下來。我在醫院也深有體會,比如那天跟老師在門診看的一個小孩,肺炎很重,片子上看就很不好,本來還是慕老師之名而來,但是一等老師勸他住院,孩子他爸卻一口否決了,那個懷疑的眼神,我坐在旁邊,真的覺得不是滋味,夫妻倆猶豫半天之后又折回來,結果已經沒有床位了,只能預約。還有一個家長,來復診,結果老師那天根本不在門診,在病房交班,她非要老師給她家先看,說不能耽誤小孩上學,說補交掛號費就可以了,然后就在病房外推推搡搡。怎么說呢,在我看來,這些都簡直難以理解,換位思考一下,是不是就這么難?當然,包括南京口腔醫院的事情,究竟醫患溝通有沒有做好,我想,應該也有不到位的地方,很多事情,一個巴掌拍不響,但是,文明社會,暴力事件頻頻,令人瞠目,也覺得可悲。

      醫院兒科實習總結 5

      根據學校安排,我來到了x醫院進行兒科護理的實習,看著五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進了一個童話世界,眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。以下是我的。

      一、實習時間

      20xx年xx月xx日

      二、實習內容

      兩周實習中,我發現兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的群體是,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說,在一般的科室,絕對是一個很普通的操作,通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。

      打針技術的好壞已經成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則,是取得家長信任的一種途徑;小兒獨特的'解剖結構,小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細,穿刺的難度很大;小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點,即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業技術水平。

      兒科的環境也是相當之熱鬧,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個工作的好環境,但是特殊病人要特殊對待醫|學網收集整理,無論環境再嘈雜,身為醫務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不出差,讓孩子愿意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服。

      三、實習總結

      在這里學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什么煩惱都拋到九霄云外去了!

      醫院兒科實習總結 6

      兒科是一個獨特的科室,應對的是個個脆弱的小生命。這更讓我意識到醫生不僅僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做的就是寬容。

      我們能夠體會他們的心境,孩子生病,誰的心里都會著急萬分的,說一些傷人的話我們是能夠理解的`。我們能做的就是繼續為患者服務,力爭做到最好。

      每一天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財富不是金錢而是生命和健康,而我們的職責正是捍衛健康的生命。

      在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自我,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。

      對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的本事,培養自我全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

      經過1個月的實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫;掌握了臨床兒科的特點及兒科常見、多發病人的診治;掌握了常見化驗的正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人的初步處理。

      今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”的作風,持著主動求學的學習態度,進取各科室的教師學習,秉著“健康所系性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后的學習打下基礎。

      時間過得真快,轉眼我即將結束內、外、婦、兒四個大科室的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自我的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的教師們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位教師表示衷心的感激。

      醫院兒科實習總結 7

      時間過得真快啊,轉眼我即將結束兒科的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自我的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習科里的教師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位教師表示衷心的感激。

      在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的.規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自我,尊敬教師,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說對不起,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在教師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的本事有限,可是我我的努力充實我的知識與技能,期望能我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

      我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自我在書本中所學知識于實際。在教師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向

      護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,此刻接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自我平時在工作中的經驗積累,所以僅有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

      醫院兒科實習總結 8

      還是只有一個星期的小科。按理說我只是個打醬油的,雖說實際上亦如此。但在打醬油的路途中,我也有一些或小或大的收獲和感觸。

      一個星期,周一至周五是四天的A班+一天A/白班,周六周日休息。這么棒的排班時間,讓我著實快樂了一把。這般快樂并非是自己完全不在乎自己的實習想偷懶,而是前段時間的排班真的有些讓人吃不消?鞓窔w快樂,該認真的還是要認真。

      是日聽說最好的帶教教師已被挑走的時候,還有些小小地傷心。還好,我的帶教教師也是個很不錯的教師。我的帶教教師不僅具備兒科護士極強的親和力和極高的耐心,而且教師哄小孩和給小孩打留置針等技術好得更是令人乍舌。跟在教師后面學東西,雖要不停地穿梭于病房里,不停要換瓶,要接針,要發體溫計收體溫計,要配液要沖管,但是,教師和小孩子還有那些爸爸媽媽爺爺奶奶叔叔阿姨們溝通地真的很好。由第一天始,我便像教師那般親切地和家屬們溝通,把自己當做一名真正的合格的兒科護士般進展。一邊學習操作,一邊向教師請教一些自己沒搞懂的問題。

      再次想要感謝教師。感謝教師主動給我講解很多問題;感謝教師很耐心很仔細地給我指出我的不是;很感謝教師給予的交班時機;很感謝教師在我出科前給我的小總結;很感謝教師對我的細心觀察;很感謝教師很真心的贊揚和鼓勵。

      這些感謝,都是我在兒科實習的收獲,讓我受益匪淺的收獲。

      說到交班。雖說只是兒科病房內的床邊交班,沒有醫生護士一起交班時的那般嚴格和標準,但是想要交好班,一定要有足夠的信心。之前在跟在教師后面看教師和教師的交班,或者是聽取其他教師和教師的交班,總感覺很簡單,但真的要自己實際操作的時候,還是會發現有很多小細節自己沒有弄明白弄清楚的。這次交班,讓我有側重點地去觀察病情,有針對性地和病人家屬溝通理解病情?傊,巡視病房不是自己去走一遭就算的,你要知道自己去病房轉了一圈你到底發現了?有什么異常的情況?千萬不要去到病房后不知道自己要做些什么,回來后也不知道病房內有多少個病人,這些病人又在做些什么治療......

      在兒科的'一周,是我下病房實習的第一周。在病房與其他像手術室,ICU一類的可是最大的區別就是和病人及其家屬的溝通一項。在兒科,我自我反省了下,覺得大體上還是可以的,但是態度還是稍顯僵硬。有時候確實把握不好人與人溝通的度。我想,溝通應該是護理工作中一個經久不衰的重點,以后無論在哪個病房都要不斷地積累經歷。學會溝通,讓良好的溝通成為推開工作的動力,而非是阻撓的。

      做的不好有三點:其一是沒有學會一次性排氣,這個不知道是因為在兒科頭皮針小的緣故無法很好地排氣還是因為本人技術不過關;其二是沖管,這個我真心成認是自己技術不過關,得加強練習;其三是查對制度,理論和理論沒能好好結合的悲催后果,我以后一定要死死記住,在操作前不是問,你叫XXX是不是?而是要問:你叫什么名字呀?......

      一周的時間,過得很快。我也終于無悔于自己的時間。能遇到一位好的帶教教師真的很重要,再次感謝教師!假設沒有遇到好教師,自己也要做好準備來,如下星期在婦科......希望在報到時看到的教師們理不理不冷不熱的感覺是錯覺而已。不管,靠自己調整。自己只是來學東西的,管他們怎么樣,自己記得自己是在干嘛,為什么要這般就行了。

      醫院兒科實習總結 9

      熟悉疾病的病因及臨床特點,理解其診療常規,常見急癥的處理方法。 本人在兒科實習期間,遵守醫院及科室各項規章制度,尊敬教師,團結同學,關心病人,不遲到早退。在帶教教師的悉心指導下能完成生命體征的測量,新生兒的各項生活護理,以及新生兒培養箱,藍光箱,心電監護儀的使用。希望在接下的科室能更完善自己,進步自己。

      時間過得真快啊,轉眼我行將終了兒科的實習,回首回頭回憶這些日子,是苦是樂,是酸是甜,自負每小我心中都有一種屬于自己的滋味,在兒科近一個月的實習生活中我受害頗多,相比看廣安門中醫院掛號。行將要出科了,卻有好多的不舍,對待我們的實習科里的師長們都蠻著重,從而讓我們按部就班的練習與生長,在此,對各位師長表示衷心的感謝。

      在實習經過中,自己肅靜嚴厲遵守醫院及各科室的規章制度,認實在踐護士職責,看看解放軍總醫院血液科。肅靜嚴厲懇求自己,尊敬師長,互助同硯,結實職業,瞻仰兒童事業,真心實意為患兒著想。同時要會意家族,切確執掌好護患關聯,能做好說明與問候職業,多說對不起,是家族也會意兒科護士的職業,裁汰不用要的誤解或過激行為的發生。西安西京醫院皮膚科。

      在師長的指導下,我根基掌握了兒科一些罕見病的護理以及一些根基操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在任業的同時我也不休的認真練習和總結閱歷履歷,總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,固然我還只是學生,也許我的才能無限,但是我用我的發憤充滿我的學問與技能,希望能用我的含笑送走病人強健的離去,西京醫院官方網。盼望在練習中生長,真做一名默默歌唱、發憤飛行的白衣天使。

      我在本科室實習時候,遵守勞動紀律,職業認真,勤學好問,能將自己在書本中所學學問用于實際。在師長的指導下,我根基掌握了兒科一些罕見病的護理以及一些根基操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床職業的特殊性與必要性。以前在學校所學都是實際上的,如今接觸臨床才呈實際際職業所見并非設想那么單純,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平素在任業中的閱歷履歷蘊蓄堆積,西京醫院眼科。所以唯有扎實投入實習,好好體會才能緩緩蘊蓄堆積閱歷履歷。

      時間過得真快啊,轉眼我即將完畢兒科的實習,回憶這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習科里的教師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位教師表示衷心的感謝。 在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬教師,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與撫慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的.工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在教師的指導下,我根本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些根本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經歷,總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的才能有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人安康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

      我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在教師的指導下,我根本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些根本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,如今接觸臨床才發現實際工作所見并非那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經歷積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能漸漸積累經歷。

      醫院兒科實習總結 10

      初來兒科,護士長熱情地接待了我們,并給我們介紹了兒科的?铺厣,帶領我們熟悉了環境。

      由于是第一個實習科室,我們對周圍的一切都還很陌生,于是,護士長給了我們兩天的時間來熟悉環境,而正是這個時候,使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解,它透露出的是一種訊息,包繞的是一種人文氛圍,體現出的是一種醫學精神,而這,將是我畢生應該領悟的。

      作為“溫馨護理站之兒童樂園”,兒科當之無愧,無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具,還是兒科護士們親切柔和的話語,無論是通道兩旁墻壁上關于母乳喂養的知識童教,還是護士們兜里準備哄孩子的貼畫和小星星,都實實在在地印證著一點:大家是用愛心在工作,兒科是用愛心在經營。而這,亦應是我們應該體會和深刻領悟的。

      一周以后,我已經適應了醫囑的工作,帶教老師xxx,亦將許多相關的知識傳授給我,我學會了體溫單的描繪,學會了醫囑單的轉抄,學會了出、入院的手續的辦理,亦學會了有效地與病人進行溝通。在這里,我要深深的感謝x老師,以及所有曾給過我指教和幫助的老師,他們以謙虛和藹的態度和一絲不茍的精神,耐心地指導和糾正著我們的錯誤行為和想法,用誨人不倦的風范感染著我們,使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠,認認真真地執行每一項護理操作,因為我們心里知道:作為醫護工作者,應當對病人負責。

      兩周以后,x老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針,雖然曾在學校里練習過靜脈輸液,但是要給那么小的孩子穿刺,對我來說,無論在心理上還是經驗上,都是有些很大的缺陷和不足的。頭皮針是兒科的一大特色,由于孩子小,皮下脂肪多,手和腳都胖乎乎的,所以血管不易找到,小兒頭皮脂肪少,額上,顳下,耳后靜脈明顯較清晰,是靜脈穿刺的優選部位,于是,我下決心要練好頭皮針。

      起先,我并沒有立即下到病房里實際體會,而是通過模擬血管來練手,我把細小的塑料管當成小血管,來練習持針和刺入方法及穿透血管的感覺,練了三個下午,終于在第四個下午,我出征了,準備親自實踐一下,這是一個新入院的病人,孩子才一歲半。

      來到病房,見到白皙可愛的孩子,我的'心里更加緊張了,通過交談,我得知這個孩子是肺炎入院,而且還有先心病史,一種同情之心油然而生,這么小的孩子便病的這么重,望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神,我明白,我們應該做些什么,應該做些什么使他們的眼中重新充滿希望,我在心里告訴自己:只許成功不許失敗。

      在準備刺入的那一剎那,全身的冷汗已說不清到底是由于恐懼還是疑慮而生了。選中的血管已被我固定住,隱約可見,然而這畢竟是第一次,太多的不確定和精神緊張,想要將我的精神沖毀,這時,我又想到林護士長教給我的方法:先傾斜刺入,穿透血管后平行進針,一遍一遍,我在心里反復默念,腦子里一片空白,孩子在哭,我卻聽不清楚。做到了,我真的做到了。向著血管的方向刺入,見回血后立即平放針柄,再入2~3mm,我回頭一看,滴液通暢。

      人都說有學醫志向的人都有一顆菩薩心腸,而今,我卻可以毫不猶豫地將尖針刺入一個孩子的靜脈,我明白,我不是在犯罪,而是在救人,所以我坦然。

      醫院兒科實習總結 11

      過得真快,轉瞬我馬上完畢內、外、婦、兒四個大科室的,回憶這些,是苦是樂,是酸是甜,信任每心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習中我受益頗多,馬上要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習,科里的們都很重視,每周的實習安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的.與,在此,對各位教師表示誠心的。

      在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,仔細履行職責,嚴格要求自己,敬重師長,踏實,事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與勸慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,削減不必要的誤會或過激行為的發生。在教師的指導下,我根本把握了兒科一些常見病的護理以及一些根本操作。特殊是對于小兒頭皮針的穿刺技術,在工作的同時我也不斷的仔細學習和,能勤于、擅長患兒病情,從而準時地把握病情,作出精確推斷?傊矣X得在這段實習的日子里,我學到了許多,雖然我還只是學生,或許我的力量有限,但是我用我的努力充實我的學問與技能,盼望能用我的送走病人的離去,渴望在學習中成長,真做一名悄悄唱歌、努力飛行的白衣天使。我在本科室實習期間,遵守,工作仔細,勤學好問,能將自己在書本中所學學問用于實際。在教師的指導下,我根本把握了婦產科一些常見病的護理以及一些根本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我到臨床工作的特別性與必要性。以前在所學都是理論上的,現在接觸臨床才發覺實際工作所見并非那么簡潔,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平常在工作中的閱歷積存,所以只有扎實投入實習,好好才能漸漸積存閱歷。

      醫院兒科實習總結 12

      今年根據學校安排,我來到了xx醫院的兒科診室進行護理實習,經過了一段時間的學習,我有效地檢驗了在校所學的理論知識,感覺整個人的知識層面都上了一個臺階。以下是我的實習報告。

      一、實習概況

      兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急,來勢兇,變化快。因此,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科護理工作內容多,難度大,要求高。除基礎護理,疾病護理外,還有大量的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發現變化及時通知醫生,進行救治。

      二、實習內容

      了解了兒科護理工作的基本情況后,我開始投身實習工作中。在臨床老師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業知識,也積累了一定的工作經驗。也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣浪打來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的。"冰凍三尺,非一日之寒。"

      經過一個月的'兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的那份稚氣,走向成熟。在"陣地"上,我學會的不止是一個護士最基本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比如:飲食教育,環境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別欣慰,勞動成果得到賞識。

      要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應該充分體現出"護士"這一角色的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比如科室里比較多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規的操作外,我們還應該做好對癥護理。

      感冒的癥狀是發熱、咳嗽、甚至全身癥狀,那么我們應該做到對癥護理,注意室內環境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應保持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等。教會家長正確拍背協助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養,加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中,我也經?吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比較高的境界,只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并能融會貫通,對醫患雙方都是有利的。兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一角色有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執行者,還是健康捍衛者和宣教者。

      我們應該具備良好的專業素質,身體素質和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微不足道的關懷,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。

      作為一名實習護士,我所能做到的也許是微不足道,但我正確認識了"護士"這一角色,充分發揮自身潛力,在往后的工作中將能力發揮到淋漓盡致,力求更好。

      三、實習總結

      實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地面對挑戰。⒐ぷ鳎⑦@座大山等待我無畏地攀爬!

      醫院兒科實習總結 13

      五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進了一個童話世界,眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。

      2周實習中,我發現兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說,在一般的科室,絕對是一個很普通的操作,通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。

      其一,打針技術的好壞已經成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則,是取得家長信任的一種途徑;

      其二,小兒獨特的解剖結構,小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細,穿刺的難度很大;

      其三,小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點,即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業技術水平。

      兒科的環境也是相當之熱鬧,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個工作的好環境,但是特殊病人要特殊對待,無論環境再嘈雜,身為醫務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不出差,讓孩子愿意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多么不簡單的事情!而我們的老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服。

      在這里學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什么煩惱都拋到九霄云外去了!

      時間過得真快啊,轉眼我即將結束兒科的實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,在兒科近一個月的實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多的不舍,對于我們的實習科里的老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進的學習與成長,在此,對各位老師表示衷心的`感謝。

      在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室的規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士的工作,減少不必要的誤會或過激行為的發生。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作的同時我也不斷的認真學習和總結經驗,總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充實我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使。

      我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

      作為普通兒科在職護士的我,在工作當中,逐漸體會到需要不斷的累積自己的護理經驗,這樣在日常的護理工作中,才可以得心應手。其實護士作為一個幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關系也就成為治療性的關系。

      在兒科,沒有過硬的穿刺技術是不行的,“一針見血”在兒科更顯突出,尤為重要,因為患兒都是爸媽的心頭肉,打在兒身上,痛在爸媽身上嘛!因此我們勤學苦練,多總結多摸索,“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。我們下苦工夫,多學多看多練,頭皮穿刺也是容易一次成功的,而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了,輕松多了。

      “三分治療,七分護理!庇谑俏以絹碓侥軌蚋杏X出護理工作的重要必。曾經有人說過!袄_人生帷幕的人是護士,拉上人生帷幕的人也是護士!笔前,在人的一生當中有誰會不需要護士的細致關心和悉心照顧呢?“護理工作是一門精細的世術!白o士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手!毙滦蜗蟮淖o士是會用她們的愛心,耐心,細心和責任心解除病人的病痛,用無私的奉獻支撐起無力的生命,重新揚起生的風帆,讓痛苦的臉上重綻笑顏,讓一個個家庭都重現歡聲笑語——“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑”。進入新的世紀,特別是在加入WTO以后,我們的各項工作都面臨著新的環境,新的機遇和新的挑戰。

      作為新時代的護士,作為xx醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造xx醫務人員新形象貢獻一份力量,為提升xx醫務人員整體形象建設增光添彩,緊跟衛生改革發展的步代,為實現xx在中部地區崛起的宏偉大業而努力奮斗!

      醫院兒科實習總結 14

      一、實習目的

      實習目的是,通過中醫兒科相關工作崗位實習使我了解以后再中醫兒科相關工作崗位工作的特點、性質,學習體驗中醫兒科相關崗位工作的實際情況,學習與積累工作經驗,為以后真正走上中醫兒科相關工作崗位做好崗前準備。

      同時通過中醫兒科相關工作崗位的實習,熟悉實際工作過程的運作體系和管理流程,把自己所學中醫兒科工作崗位理論知識應用于實際,鍛煉中醫兒科工作崗位業務能力和社會交際實踐能力,并在工作中學習中醫兒科相關工作崗位的新知識,對自己所學的知識進行總結并提升,以指導未來在中醫兒科相關工作崗位的學習重點和發展方向。

      二、實習時間

      20xx年03月01日~201×年06月15日

     。ㄐ薷某勺约褐嗅t兒科相關工作崗位實習時間)

      三、實習地點

      蘇州市經濟開發區江南大道

     。ㄐ薷某勺约褐嗅t兒科工作崗位實習地點)

      四、實習單位

      江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己中醫兒科相關工作崗位實習單位)此處可以繼續添加具體你中醫兒科工作崗位實習單位的詳細介紹

      五、實習主要內容

      我很榮幸進入江蘇省蘇杭教育集團(修改成自己中醫兒科相關工作崗位實習單位)開展中醫兒科崗位實習。為了更好地適應從沒有中醫兒科崗位工作經驗到一個具備完善業務水平的工作人員,實習單位主管領導首先給我們分發中醫兒科相關工作崗位從業相關知識材料進行一些基礎知識的自主學習,并安排專門的老前輩對中醫兒科崗位所涉及的相關知識進行專項培訓。

      在實習過程,單位安排的了杜老師作為實習指導,杜老師是位非常和藹親切的人,他從事中醫兒科相關工作崗位領域工作已經有二十年。他先帶領我們熟悉實習工作環境和中醫兒科相關工作崗位的工作職責和業務內容,之后他親切的和我們交談關于實習工作具體性質以及中醫兒科相關工作崗位容易遇到的問題。杜老師帶領我們認識實習單位的其他工作人員,并讓我們虛心地向這些辛勤地在中醫兒科相關工作崗位上的前輩學習,在遇到不懂得問題后要積極請教前輩。畢竟是人生第一次在中醫兒科工作崗位上,所以真正掌握這一份工作是需要一個過程的。一開始我對實際中醫兒科崗位的工作內容比較陌生,都不太清楚自己的工作范圍和職責,對實習單位的情況也不太了解,不過杜老師會告訴我該怎樣處理自己在中醫兒科崗位上遇到的問題。慢慢的我也就熟悉了自己的中醫兒科崗位工作內容,在中醫兒科崗位上的'一些棘手問題也能自己獨立解決,每天把工作做得井井有條。

      在單位實習期間,我從事的中醫兒科工作崗位相關的工作之外,還負責協助其他部門的日常工作,包括制定計劃,利用新學習的中醫兒科相關工作崗位業務知識處理相關文書。

      六、實習總結

      對于第一次在中醫兒科相關工作崗位的的我來說,還沒有足夠的社會經驗。經過了這半年來的中醫兒科相關工作崗位實習,我學到了很多,感悟了很多。特別是在實習單位領導和中醫兒科工作崗位的相關同事的關心和指導下,認真完成領導交付的工作,和同事之間能夠通力合作,關系相處融洽而和睦。在工作中積極學習新知識、技能,注重自身發展和進步,我學會了很多中醫兒科相關工作崗位理論實踐技能,增加了中醫兒科相關工作崗位相關工作經驗。

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      時間過得真快啊,轉眼我行將終了兒科的實習,回首回頭回憶這些日子,是苦是樂,是酸是甜,自負每小我心中都有一種屬于自我的滋味,在兒科近一個月的實習生活中我受害頗多。

      將要出科了,卻有好多的不舍,對待我們的實習科里的師長們都蠻著重,從而讓我們按部就班的練習與生長,在此,對各位師長表示衷心的感激。

      在實習經過中,自我肅靜嚴厲恪守醫院及各科室的規章制度,認實在踐護士職責。肅靜嚴厲請求自我,尊敬師長,互助同硯,結實職業,瞻仰兒童事業,真心實意為患兒著想。同時要會意家族,切確執掌好護患關聯,能做好闡明與問候職業,多說"對不起",是家族也會意兒科護士的職業,裁汰不要的誤解或過激行為的發生。

      在師長的'指導下,我根基掌握了兒科一些罕見病的護理以及一些根基操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在任業的同時我也不休的認真練習和總結閱歷履歷,總之我覺得在這段實習的日子里,我學到了很多,固然我還只是學生,也許我的本事無限,可是我我的發憤充斥我的學問與技能,期望能我的含笑送走病人強健的離去。盼望在練習中生長,真做一名默默歌唱、發憤飛行的白衣天使。

      我在本科室實習時候,恪守勞動紀律,職業認真,勤學好問,能將自我在書本中所學學問于實際。在師長的指導下,我根基掌握了兒科一些罕見病的護理以及一些根基操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床職業的特殊性與必要性。

      以前在學校所學都是實際上的,此刻接觸臨床才呈實際際職業所見并非設想那么單純,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自我平素在任業中的閱歷履歷蘊蓄堆積。

      所以唯有扎實投入實習,好好體會才能緩緩蘊蓄堆積閱歷履歷。

      醫院兒科實習總結 16

      一個月的兒科門診實習階段轉瞬即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。在剛剛過去的一個月時間里,我認識到了兒科臨床工作的復雜性,同時也鞏固了自己的內科知識。剛剛進入兒科科室,我從帶教老師那了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不相同:起病急、來勢洶、變化快。因此,我們兒科醫生要根據其疾病特點制定一系列相應的治療措施,由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情、不懂的與醫護人員配合,所有兒科診斷及治療工作難度大、內容多、要求高。除治療疾病外,還有大量的健康教育及生活常識指導。

      兒科門診常見疾病及治療:

      急性上呼吸道感染

      病原菌:由于各種病原體引起,俗稱“感冒”,因感染部位不同可分為:急性鼻炎、急性咽炎、急性扁桃體炎。

      常見癥狀:鼻塞、流涕、噴嚏、干咳、咽痛等,全身癥狀有發熱、煩躁、頭痛等。

      治療:細菌感染——三代頭孢,阿奇霉素

      病毒感染——孢疹性咽峽炎:柯薩奇a組病毒引起,夏秋季流行,癥狀為高熱、咽痛、流涎、厭食、嘔吐,體征咽鄂弓、軟腭,周圍有紅暈,1—2日潰破成小潰瘍,病癥一周左右。有傳染性。

     。2)支氣管炎:繼發于上感,病癥為咳嗽,先干咳后有痰,嬰幼兒較重,常有發熱、嘔吐及腹瀉等;

      體征:雙肺呼吸音粗糙,小兒不會咳痰,在咽喉部可聞及痰鳴音。

      治療:化痰——對乙酰半胱氨酸

      抗過敏——開瑞坦

      退熱——美林

     。3)腹瀉:夏季要注意預防痢疾。腹瀉要注意大便性狀及是否伴隨發熱,另外嬰兒若為母乳喂養,大便也較稀,如果除此表現,沒有其他癥狀,那么不用擔心,這是生理性腹瀉,添加輔食后會轉好。

      夏季較常見還有菌痢,癥狀為大便次數多,量少,便血等,便常規鏡可見朧細胞,紅細胞和吞噬細胞。有傳染性。

      菌痢治療:補液糾正脫水,抗生素控制感染,益生菌矯正,腸粘膜保護劑。

      通過這次在兒科門診部的實習生活,我學到了很多知識,也增長了很多的實踐經驗,對以前在課堂上學到的知識有了更深的理解和掌握,為我以后的.醫務工作奠定了很好的基礎。在此感謝老師在我實習過程中對我的耐心指導和細心講解,在接下來的實習過程中,我會更加積極認真的進行實習學習,努力提高自己的個人能力,增長自身才干,圓滿的完成實習任務。

      醫院兒科實習總結 17

      實際上,我在兒牙科的時間都不到兩周,但卻學會了 重要的一課,就是學無止境,不進則退,尤其是對于我們醫學生來說,或者應該說對于從事醫療行業的人來說,我們只要從事臨床的工作,學習就不能停止,即使不從事臨床工作,學習也不應止步,只有不斷地去學習,我們才能更完善,不斷進步,不被時代淘汰。因而,在今后的生活中,我也知道了,該努力的去學習,不為任何理由,只為了讓自己變得更好!在此衷心的感謝兒牙科所有的醫生護士老師們!

      除此之外,我還學會了,如何做間隙保持器,雙曲舌簧的.彎制,兒牙科專用器械的配備等等,但我印象深刻的是,老師關于學習的方法的態度,我感到很慚愧,原本總認為那種聽課只是為了查人罷了,現在明白了,查人并不是主要目的,它是為了讓我們去學習新的技術,不再閉塞的只用老的技術,并指導我們更新技術,完善我們的治療方法,與時俱進,而不是只局限于自己已知的知識。

      醫院兒科實習總結 18

      為了鍛煉自己的心理素質,培養自己的關愛之心,學到課本上學不到的知識和技能。我根據學校安排來到了xx醫院進行實習,通過見習,可以幫助我清醒地認識到我們醫生的職責和我們身上所擔負著的重要使命,培養良好職業道德,樹立高尚的醫護情操。以下是我的實習報告。

      一、實習概況

      兒科是醫院機構設置中的重要一個科室,通過在兒科的見習可以穩固和積所學知識累,是未來走上工作崗位的準備。通過在見習中的鍛煉,可以了解醫院的工作流程及醫務人員的根本職責。通過在醫院兒科的見習,能將課本上所學的知識和理論和實際聯系起來,既可加深對知識的透徹理解,又能在實際操作中強化對知識的記憶和理論的深化。通過在醫院的見習,還能學習到許多在課本上學不到的但在現實臨床上很有用的操作技能和經驗,這許多都是醫院里資深醫師通過多年的經驗摸索總結出來的。這次見習,將為我今后更好地工作打下堅實的根底。

      二、實習內容

      醫院醫護人員較少,有時會忙不過來,主要是病患者比擬多,另外由于現在的孩子都是獨生子女,年齡又小,所以陪同就診的親人較多。兒科存在著病人流量大及兒科疾病變化快的特點,給人的印象是"小兒哭,大人躁,就診環境亂糟糟"。這樣的環境雖然能活潑氣氛,但確實不是一個好的工作環境,但是特殊病人要特殊對待,無論環境再嘈雜,身為醫務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不出過失,讓孩子愿意,還要讓他們的家屬滿意。

      在兒科見習,要多看,多聽,因為孩子有的小的還不會說話,這就要看你的觀察能力了,這就要你多觀察才能得出來的。在就是小孩的輸液用量一定要掌握好,比方有些藥物如喹諾酮類的藥物,就不能用于小兒,因為小兒的肝腎功能還沒有健全,用了可能對肝腎功能有影響,厲害的就有可能出現藥物性耳聾。

      我們面對的這些小乖乖,都是一個個脆弱的小生命,都是全家的心肝,他們是一個非常特殊的患病群。面對這樣的醫療人群,我們要有嫻熟的技術,更重要的是還必須要懂得如何和他們交流、溝通。對待患兒要和藹可親、態度良好,但就是這樣,有時候我們還是會遇到一些焦慮的患兒家屬口不擇言,而我們作為醫護人員能做的.就只是寬恕加忍耐。但我們必須換位體會一下他們的心情,孩子生病,誰的心里都會萬分著急,說一些傷人的話我們是必須要理解的。我們能做的就是繼續為他們效勞,力爭做到。

      三、見習總結和體會

      本人在見習期間,根本上做到不遲到、不早退、無故不缺勤;、堅守崗位、不在上班期間打鬧嬉戲、不攜帶手機上崗;注重儀容儀表,衣服整潔,頭發不過肩、上班期間不穿高跟鞋,堅持淡妝上崗,不濃妝艷抹、不佩戴飾;在平時工作中注意文明禮貌效勞,堅持文明用語,禮貌待患、態度和藹、語言標準。見習工作的根本安排,實行三班輪流制度,每天上午八點和下午四點是交接班時間,上班的第一任務就是查詢病房并記錄病情開展狀況,明確各類崗位責任,認真落實骨科護理常規及顯微外科護理常規,堅持填寫了各種信息數據登記本。

      通過在兒科的實習,我提高了自身素質,激發了學習的熱情,增強了工作的積極主動性,提高了獨立思維、獨立工作、優質效勞的能力。能夠在工作中遵守職業道德,樹立熱保護理工作、為人民效勞的精神情操。在思想、言行、舉止、儀表等各方面都要能按醫生禮儀標準的標準嚴格要求自己。

      在實習的這段時間里,我加強專業技術:在醫院管理和“三基三嚴〞六項根本操作的帶著下,認真學習,并很好的完成了各項操作,對教材上的理論和知識理解的更加透徹,使自己的根本技能得到了進一步的提高,能夠更好的效勞患者,并將此融入到實際的工作當中。

      醫院兒科實習總結 19

      短短得1個月兒科實習即將結束,回想這期間得點點滴滴,似乎在嘗試無味瓶里得味道一樣。臨床得實習是對理論學習階段得鞏固與加強,也是對臨床技能操作得培養和鍛煉。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天得鍛煉和自我提高得機會,珍惜與老師們這段難得得師徒之情。

      兒科是一個獨特得科室,面對得是個個脆弱得小生命。這更讓我意識到醫生不僅要醫術高,更要懂得如何和他們溝通。對待患兒和藹可親,態度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮得患兒家屬口不擇言,而我們醫護人員能做得就是寬容。我們可以體會他們得心情,孩子生病,誰得心里都會著急萬分得,說一些傷人得話我們是可以理解得。我們能做得就是繼續為患者服務,力爭做到最好。每天接觸很多患兒和他們親入黨申請書范文 人得時候,我明白了人生最大得財富不是金錢而是生命和健康,而我們得職責正是捍衛健康得生命。

      在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及兒科室得各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能用于實踐,在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作得能力,凍斷培養自己全心全意為人民服務得崇高思想和良好得職業道德,經過1個月得實踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件得書寫;掌握了臨床兒科得特點及兒科常見、多發病人得診治;掌握了常見化驗得正常值和臨床意義及和各類危、重、急病人得初步處理。

      今后,我會繼續以“熱情、求實、盡職”得作風,持著主動求學得學習態度,積極各科室得老師學習,秉著“健康所系性命相托”得信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日后得學習、工作打下堅實得基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚得理念。

      醫院兒科實習總結 20

      在兒科待了一個月了,深深喜歡上了那群可愛的小天使,人們都說我們是天使,可是我更想把天使的稱號送給那些可愛的小朋友,那些在扎針的時候哭鼻子的小可愛,那些在高興的時候圍著你轉的小朋友,那些甜甜的叫著我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的時候,有個小女孩在護士站指著我對她媽媽說:‘媽媽,我最喜歡這個阿姨!”聽到她這么說,大家都扭頭看著她,問她為什么,她卻說不知道。呵呵,我記起來了,這個小女孩是我上次上夜班的時候收的病人,我只是安排她住院而已,難道是因為這她記住我了嗎?還是在某一個我不知道的瞬間,我說的某一句話或者某一個動作給她留下了深刻的印像?

      也是在昨天晚上,我在給病人鋪完床后,有一個小女孩突然跑到我跟前對我說“阿姨,你太可愛了,你很溫柔,我可不可以叫你姐姐?”我還沒來得及回答,她往我手里塞了一個蘋果,就跑開了。站在走廊里,我突然間覺得護士這個職業很圣潔。我不知道在一個孩漸的我變得是那么喜歡小孩子,突然休息兩天過后,回醫院沒有看見平時跟在我后面的那個小孩了,心里卻有些失落我總是想著第一時間跑過去解決問題,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。換位思考可以激發我們的愛心,我常想著我有這么多的小朋友,漸漸的我變得是那么喜歡小孩,就算被淋濕啦,還是那么開心!

      短短一個月實習過去了,在醫院兒科的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但我們快樂著,不僅因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,還有就是我覺得我在做一件有意義的事。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。

      在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的.不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。

      兒科實習是我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,以科室的優秀護士為榜樣,我們不僅提高自我的技能,也學會如何做一名具備有優秀素質的護士。

      醫院兒科實習總結 21

      五彩斑斕的墻壁,花花綠綠的床單,我們仿佛走進了一個童話世界,眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。

      2周實習中,我發現兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的群體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說,在一般的科室,絕對是一個很普通的操作的,通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。其一,打針技術的.好壞已經成為家長評判兒科護士能力水平的一個準則,是取得家長信任的一種途徑;其二,小兒獨特的解剖結構,小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細,穿刺的難度很大;其三,小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最后一點,即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業技術水平。

      兒科的環境也是相當之熱鬧,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環境雖然很能活躍氣氛,但確實不是一個工作的好環境啊,但是特殊病人要特殊對待,無論環境再嘈雜,身為醫務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不出差,讓孩子愿意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多么不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服。

      在這里學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什么煩惱都拋到九霄云外去了!

      醫院兒科實習總結 22

      8月8日,陶教師問我是不是這個星期就要轉科啦!我心里有一種‘痛’,我感覺好舍不得大家以及兒科的一切!回想起和兒科一起走過來的日子。

      兒科實習是我實習的第一站。實習開頭,我總是跟在我的帶教教師陶圓教師的后面,不放過教師的每一個操作細節,每個人都做了小筆記,遇到不懂的我們都準時地向教師詢問,教師總能給我們細細解答,護士工作的確特別的繁雜,教師要做好自己本分的工作還要負起帶教的責任,感覺她們特別辛苦,心里特別感謝她們。慢慢的我們熟識了上班的日常流程,在教師的指導下我們開頭嘗試操作,在陶教師放手不放眼的帶教下讓我安心地去操作,給我了一個很好的餓鍛煉時機,或許只是嘗試,而那一刻我們要拿出自己的士氣,戰勝自己的心理。在蒲教師和其他教師們的護理查房,交接班的過程中我體會到一個團隊協作的力氣,在培訓護理操作示教過程中讓我們更加深刻的體會到護理操作的嚴謹性。在明教師講的小講座《整體護理》使我們更加深入理解到護士的工作已不再是簡潔的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理在內的更為簡單的制造性活動,護士不僅要幫忙患者恢復安康,還要幫忙和指導恢復安康的人維護安康。同時我和醫院的見習護士姐姐妹妹些打成一片,相處特別融洽快樂,特別感謝見習的她們在工作中賜予我們許多的指導和傳授實習中的閱歷。

      實習是一種簡單的生活,我們既要學會做事也要學會做人。做事,實習中我們要不斷地充實自己的理論學問和護理操作技能,爭取多一些的操作鍛煉時機;做人,在醫院我們要處理好自己和同學,帶教教師,護士長,醫生,見習師姐妹,病人和家屬的關系。在實習中我體會到了溝通的重要性,深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的歡樂。溝通是一門藝術,它是架起人與人之間理解、信任的.橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個人的生活,而且也影響我們的工作。

      與病人相處時,我開頭并不是喜愛小孩,聽見小孩的哭聲很是頭痛,但是慢慢的我變得是那么喜愛小孩子,突然休息兩天過后,回醫院沒有觀察平常跟在我后面的那個小孩了,心里卻有些失落我總是想著第一時間跑過去解決問題,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們溝通、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體會他們的需求,并賜予力所能及的護理與幫忙。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。換位思索可以激發我們的愛心,我常想著我有這么多的小朋友,慢慢的我變得是那么喜愛小孩,就算被淋濕啦,還是那么快樂!

      短短一個月實習過去了,在醫院兒科的走廊里,已經能看到我們勞碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但我們歡樂著,不僅由于我們最終能勝任教師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,還有就是我覺得我在做一件有意義的事。在實習當中我們不忘充實自己的理論學問,按時參與科室和醫院護理部開展的各種護理學問講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論學問充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應當是這樣的。

      在實習當中我意識到要做一名護士很不簡單,一名合格優秀,具備有良好素養的護士更不簡單。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素養和效勞水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素養顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業技術方面,職業道德方面,身體方面的素養,還要有文化儀表方面的素養。

      兒科實習是我們一個很好的餓鍛煉時機,讓我們在發覺問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,以科室的優秀護士為典范,我們不僅提高自我的技能,也學會如何做一名具備有優秀素養的護士。

      醫院兒科實習總結 23

      在兒科待了一個月了,深深喜愛上了那群得意的小天使,人們都說我們是天使,可是我更想把天使的稱號送給那些得意的小朋友,那些在扎針的時候哭鼻子的小得意,那些在快樂的時候圍著你轉的小朋友,那些甜甜的叫著我阿姨的小朋友。昨天晚上上晚班的.時候,有個小女孩在護士站指著我對她媽媽說:‘媽媽,我最喜愛這個阿姨!”聽到她這么說,大家都扭頭看著她,問她為什么,她卻說不知道。呵呵,我記起來了,這個小女孩是我上次上夜班的時候收的病人,我只是安排她住院而已,莫非是由于這她記住我了嗎?還是在某一個我不知道的瞬間,我說的某一句話或者某一個動作給她留下了深刻的印像?

      也是在昨天晚上,我在給病人鋪完床后,有一個小女孩突然跑到我跟前對我說“阿姨,你太得意了,你很溫順,我可不行以叫你姐姐?”我還沒來得及答復,她往我手里塞了一個蘋果,就跑開了。站在走廊里,我突然間覺得護士這個職業很圣潔。我不知道在一個孩子的眼里,得意和溫順詳細代表什么,但我信任,那是她心中美妙的字眼。但是醫院有規定,護士能私自承受病人的禮物,我去給她還蘋果的時候,她把門反鎖了,任我怎么叫也不開,最終還是還給她了,我也多了一個小妹妹,呵呵。

      記得還沒去醫院的時候,有的朋友對我說,以我的性格只能進兒科或者婦科,他當時說話的語氣是看不起的”,當時聽了心里固然是難過,外界對我們護士有太多的觀念,可是他可知道,在兒科和婦科能做好,也是需要專心的,并不比其它的科室簡單,甚至會更難,我我們要有嫻熟的技術,要有不怕苦的精神,要有愛心要細心,以準時刻為他人著想的態度,在這個過程中我們吃了多少苦有誰知道?還記得一個小孩說我拔針疼的時候,我琢磨觀看試驗了好久才,才把握怎樣才能削減苦痛,也最終取得了成績,在一個小孩說喜愛這個阿姨拔針的時候,我有多快樂,雖然這只是微缺乏道的一點小事。還記得有一次,給一個小孩扎針,由于我是實習生,他的鄰床就說我扎不上扎的疼,而我再緊急中順當穿刺勝利后,我有多快樂,我也在后來的工作中獲得了家長對我的確定及欣賞。

      明天就要離開兒科了,我深深的喜愛上了這兒科室,我盼望以后我的工作是在兒科,我會做的更好!

      醫院兒科實習總結 24

      一個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。一個實習的結束同時又是另一個實習階段的開始,準備著實習階段又一個接力。進入兒科科室,我從帶教教師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情景。但兒童疾病的種類與成人大不一樣:起病急,來勢兇,變化快。所以,我們護理人員要根據其疾病特點制定一系列相應的護理措施。

      由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科護理工作資料多,難度大,要求高。除根底護理,疾病護理外,還有很多的生活護理和健康教育,病情觀察應細微敏銳,發現變化及時通知醫生,進行救治。了解了兒科護理工作的根本情景后,我開始投身實習工作中。在臨床教師孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和探索專業知識,也積累了必須的工作經驗。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的提高之上的。冰凍三尺,非一日之寒。經過一個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了學校的'那份稚氣,走向成熟。在陣地上,我學會的不止是一個護士最根本的技術,疾病的護理知識,更重要的是如何與病人家屬溝通。兒科的護理對象是小孩,對于每個父母來說,最珍貴的莫過于子女了,家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念。除了要有精湛的輸液技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬做宣教,方面涉及很廣,比方:飲食教育,環境,衣著,心理護理等。向家屬宣教完之后,他們對我表示十分感謝,我自我心里也覺得異常欣慰,勞動成果得到賞識。要成為一名優秀的兒科護士,光有技術是不夠的,我們應當充分表達出護士。

      這一主角的價值,而不是像機器一樣工作,更多的是要充當健康教育者和病兒知心者。我在兒科就深有體會,比方科室里比擬多的血液系統疾病和腫瘤,首選化療治療。除了一些常規的操作外,我們還應當做好對癥護理。感冒的病癥是發熱、咳嗽、甚至全身病癥,那么我們應當做到對癥護理,注意室內環境,飲食清淡,休息等一系列的宣教。如痰液較多,還應堅持患兒呼吸道通暢,給于吸痰和拍背,霧化吸入等。同時要多與家屬溝通,向其介紹有關知識,如病因,主要表現等。教會家長正確拍背協助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養,加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中,我也經?吹綆Ы探處熛蚣议L做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是護理工作比擬高的境界,僅有轉述給病人家屬,才說明自我真正了解書本知識,并能融會貫穿,對醫患雙方都是有利的。

      兩周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對護士這一主角有了更深一層的理解。護士不光是護理活動的執行者,還是健康保衛者和宣教者。我們應當具備良好的專業素質,身體素質和交際本領,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力。我們用雙手給病人送去溫暖,每一個操作都賦予病人康復的期望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是送去了微缺乏道的關心,但這些積累起來,就是幫助病人度過難關的諾亞方舟。

      作為一名實習護士,我所能做到的也許是微缺乏道,但我正確認識了護士這一主角,充分發揮自身潛力,在往后的工作中將本領發揮到淋漓盡致,力求更好。實習是我踏出臨床工作的第一步,等待著我的是重重坎坷和艱辛,我不會退縮,而是勇敢地應對挑戰!工作這座大山等待我無畏地攀爬!路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。

      醫院兒科實習總結 25

      兩個月的兒科實習階段轉眼即逝,時間從指縫中悄然溜走,抓不住的光陰,猶如白駒過隙。在剛剛過去的兩個月時間里,我認識到了兒科臨床工作的復雜性 同時也鞏固了自己的內科知識。

      進入兒科科室,我從帶教老師那兒了解到,兒科是個綜合性很強的科室,涵蓋了內科、外科的各種疾病情況。但兒童疾病的種類與成人大不同:起病急、來勢兇、變化快。因此,我們兒科醫生要根據其疾病特點制定一系列相應的治療措施,由于兒童自身的特點以及年齡小不會或不能準確描述病情,不懂得與醫護人員配合,所以兒科診斷及治療工作內容多,難度大,要求高。除治療疾病外,還有大量的健康教育及生活常識教導,所以我每天在查房過程中都會細微敏銳地觀察患兒病情,如若發現病情有所變化,及時地報告老師,調整治療方案或者更改用藥在了解了兒科四大常見病癥“肺炎、腹瀉、佝僂病、貧血”的基本臨床表現及治療方法后,我開始投身實習工作中。在臨床帶教王鋼及楊佳孜孜不倦的教導下,我不斷汲取和加強學習專業知識,也積累了一定的工作經驗。同時也在老們的指導下開始獨立的接管病人,這對我來說是一項挑戰也是一種鍛煉,同時也是一種信任,我倍感幸運,雖然在這個過程中我出現過錯誤,但是我收獲了經驗和教訓,并且在老師們的幫助下我接管的病人順利出院了,在她出院的那一刻,我內心無比激動,我相信這是我人生中一個重要的起點,人總是會在不同的失敗尋找到成功通道的。

      經過兩個月的兒科實習,我又成長了許多,漸漸擺脫了最初來醫院實習的那份稚氣與懵懂,漸漸地走向成熟。在“實習陣地”上,我學會的不止是一些兒科常見病的基本處理方法以及疾病的治療知識,更重要的是如何與病人家屬溝通,以及及時的了解病情變化和治療效果。兒科的治療對象是小孩,對于每個父母親來說,最珍貴的莫過于子女了。家屬以及醫護人員都是本著為小孩著想的理念,因此我們除了要有精湛的臨床技術,將病人的痛苦減至最輕之外,還要向病人家屬交代日常生活方面的知識,。比如:飲食教育、環境衛生、衣著、心理輔導等,每次向家屬宣教這些日常保健與照顧方法之后,他們對我表示非常感謝,我自己心里也覺得特別地欣慰,勞動成果得到賞識后的那種舒坦以及那種被家屬肯定的感覺——真爽!

      要成為一名優秀的兒科醫生,光有臨床知識是不夠的,除了一些常規的治療外,我們還要多與家屬溝通。告訴他們一些疾病以外的其他方法。比如:正確得拍背協助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養,加強體格鍛煉等。在平時的實習工作中,我也經?吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是臨床工作的最高境界。只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并且能夠將知識融會貫通,這樣做對醫患雙方都是有利的。四周的'歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對兒科醫生這一角色有了更深一層的理解。我們應該具備良好的專業素質,身體素質和交際能力將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力,我們用真心給病人送去溫暖,每一句話語都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是給予他們微不足道的關懷,但對于他們來說卻是信心與力量,就是能夠幫助病人度過難關的那種堅定不移的信念。作為一名實習醫生,我所能做到的也許是微不足道的,我只能在每天的實習過程中不斷的去積累,不斷的去努力,不斷的去反省。我不擔心自己會犯錯誤,雖然我們很年輕、很稚嫩,但是也不要懼怕失敗,因為這是我們走向成功的必經路。我正確認識到在以后的實習過程中必須充分發揮自身潛力,運用自己所學在之后的實習工作中將能力發揮得淋漓盡致,希望自己錯誤越來越少,認識越來深,收獲越來越多,那么離成功也就越來越近。

      也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好像在廣闊的沙灘上,一陣波浪襲來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的,“冰凍三尺,非一日之寒!

      實習是我踏出臨床工作的第一步,我知道等待著我的是重重坎坷和艱辛,所以我早有心理準備,我也知道有時候自己很勉強得去面對這些繁瑣,但我不會退縮,并且我會勇敢地面對挑戰!因為在不遠處還有“工作”這座大山等待我無畏地攀爬!

      “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!蓖χ毖鼦U,努力向前,我堅信翻過大山就是迷人的風景!

      醫院兒科實習總結 26

      在兒科實習的日子里,每天都是既熱鬧又很閑。這一切都源于兒科患者的特殊性。只要一走進兒科的病房,少不了聽見“哇哇”的哭聲和嘻哈的笑聲。還記得兒科老師在課堂上說過的一句話,兒科是一個充滿希望的科室。因為兒童本身都疾病較敏感,一旦有任何不適,就會表現出來。兒科疾病本來就急,病程短,治愈的效果好。

      兒科的病種較單一,小兒肺炎和小兒腹瀉是在科室比較常見的疾病。它主要的用藥是消炎,抗病毒,保肝,營養心肌,保護胃粘膜之類。當然值得一提的是小兒用藥,由于兒童正處于生長發育,肝腎功能及某些酶系發育不完善,對藥物的代謝及解毒功能較差;不同年紀的兒童對藥物反應也不同;因此,小兒用藥必須慎重、準確。這就要求我們護理人員更加認真,做好“三查七對”,凡事多想想,多看看,如有疑問及時詢問,不可揣著糊涂裝明白。

      在兒科最困難的一件事莫過于靜脈穿刺。也許在其他科室,我們實習生靜脈穿刺的操作能力強,但是在兒科也只能在旁邊看看。由于現在一家一個孩,每個孩子都是家里的小公主或者小少爺,父母都舍不得讓實習生來練手。另一點是,小兒的手背靜脈較深,只能選擇頭皮靜脈。在穿刺過程中,小兒不停地動,這又增加穿刺的難度。在兒科,家長們評論護士能力強否都在于是否一針見血。這就要求我們護生不斷嚴格要求自己,在靜脈穿刺上不斷精益求精,同時掌握與小兒良好的溝通能力。

      在兒科實習的日子里,看著老師們細心地照顧每一個孩子,內心覺得暖暖的。雖然在這個過程中,老師們也會覺得累,但是看見小兒的一笑,瞬間身上也輕松了不少,我想這就是兒科的魅力。

      在小兒科的`實習即將結束,在這一個多月的實習期間,我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,嚴格要求自己,努力做到不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,態度良好,努力將所學理論知識和基本技能應用于實踐。在此過程中我不斷總結學習方法和臨床經驗,盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,不斷培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德。

      我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師的指導下,我基本掌握了小兒科一些常見病的護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上的,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

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      要成為一名優秀的兒科醫生,光有臨床知識是不夠的,除了一些常規的治療外,我們還要多與家屬溝通。告訴他們一些疾病以外的其他方法。比方:正確得拍背協助排痰的方法,指導家長正確用藥,出院時做好健康指導,如合理喂養,加強體格鍛煉等。

      在平時的實習工作中,我也經?吹綆Ы汤蠋熛蚣议L做宣教,這就需要將所學知識靈活運用到實踐中去,這是臨床工作的最高境界。只有轉述給病人家屬,才說明自己真正了解書本知識,并且能夠將知識融會貫穿,這樣做對醫患雙方都是有利的。四周的歷練讓我感觸頗深,受益匪淺,對兒科醫生這一角色有了更深一層的理解。我們應該具備良好的專業素質,身體素質和交際能力,將自身所學靈活應用到工作中去,同時要有敏銳的觀察力,我們用真心給病人送去溫暖,每一句話語都賦予病人康復的希望,讓他們看到黎明的曙光。也許我們只是給予他們微缺乏道的關心,但對于他們來說卻是信心與力量,就是能夠幫助病人度過難關的那種堅決不移的信念。

      作為一名實習醫生,我所能做到的.也許是微缺乏道的,我只能在每天的實習過程中不斷的去積累,不斷的去努力,不斷的去反省。我不擔憂自己會犯錯誤,雖然我們很年輕、很稚嫩,但是也不要懼怕失敗,因為這是我們走向成功的必經之路。我正確認識到在以后的實習過程中必須充分發揮自身潛力,運用自己所學在之后的實習工作中將能力發揮得淋漓盡致,希望自己錯誤越來越少,認識越來越深,收獲越來越多,那么離成功也就越來越近。

      也許這些心得體會只是浩瀚大海中的水珠一滴;無垠沙漠中的沙礫一顆,但對我來說卻是難能可貴的財富,就好似在廣闊的沙灘上,一陣波浪襲來,留下無數閃閃發光的貝殼,點點滴滴都值得我去珍藏和回憶。也許這些收獲相對而言是微小的,但我相信,成功是積累在每一個小小的進步之上的,冰凍三尺,非一日之寒。

      實習是我踏出臨床工作的第一步,我知道等待著我的是重重坎坷和艱辛,所以我早有心理準備,我也知道有時候自己很勉強得去面對這些繁瑣,但我不會退縮,并且我會勇敢地面對挑戰!因為在不遠處還有工作這座大山等待我無畏地攀爬!

      醫院兒科實習總結 28

      回顧在兒科實習的這二星期,使我獲得了不少見識,例如在二組中,為兒科中的孩子作霧化,以及一組的測肛溫,使我學會了如何地去測肛表。在兒科的實習是受益匪淺的,從理論中,我學習到了新生兒黃疸的'辨別,支氣管肺炎的臨床表現,護理診斷及護理措施,患兒輕、中、重度缺水的劃分等。

      在兒科的實習中,同樣跟著老師上了中夜班,以至于在中夜班中應注意到的事項,在新生兒中,了解并掌握了早產兒在暖箱中的注意點,新生兒黃疸照藍光時需要注意的幾方面,以及藍光療法的目的,新生兒各個年齡階段的劃分,實際操作中,學會了如何給新生兒喂奶、換尿布等等。

      總之,在兒科的實習中,所學的、所做的、所領悟,都是有所收獲的,在此同時,也同樣和患兒們建立了良好的護患關系,也能很好的配合老師完成各項任務。

      相信:一步一個腳印,踏踏實實地做好自己的本職工作,所有實習過的科室相比之下,我更喜歡兒科,因為能聽到孩子們的歡笑聲。

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      今天是個好天氣,一大早起來迎著朝陽,乘著車,心情不錯。今天是我轉科的日子,又要到一個陌生的地方了,很期待,也很好奇,一大早,去了婦產科收拾我的東西,跟老師說再見后就去了兒科,在門診大樓,這里的環境把我饒得暈頭轉向,我繞了半天終于找到了兒科,見到了這里工作的護士,見到了漂亮的'老師,交完班后護士長就給我們安排了工作,我們現在在這里也是上白班,等到了二十幾號后老師再重新安排,這里的老師都挺好的。

      董寒老師是帶教組長,我們先跟她學習,她交我們如何換算藥物的計量:醫囑所需劑量乘以抽取的ml數再除以原始劑量。這邊用的藥要比婦產科稍多些,不過有些在婦產科經常用到,比如說,硫酸鎂、地米、vc、vb6、atp等等。后面我跟著白老師上臨床班,就是幫小朋友們做霧化,拍痰,中午量體溫,看老師如何用吸痰器吸痰,做霧化遵醫囑一般用沙丁安醇、地賽米松、糜蛋白等。其實小朋友還是挺可愛的,除了愛哭的,呵呵~~~~~

      護士長工作效率真高,班都排好了,我跟著白老師上臨床班,上到星期五,然后休兩天,放三天,一共接著放五天。臨床班的工作做完后,又可以跟著董老師她們學習其它的。恩,今天還是挺開心的。

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      我是否會來到兒科實習這件事,也是得到了我當時在學校教師的推薦,她說以我的性格以及工作態度去到任何任何一個科室都是能夠的,可是最不適合我的就是急診科,而最提議我選擇成為實習工作的科室就是兒科,所以我就來到__醫院兒科進行了為期半年的實習,此刻我的實習工作也是臨近結束。

      果然被教師料到了,我以所以實習生當中,最好的成績評定了我這段時間的實習,得到了科室醫生以及醫院領導的贊賞和任何,我覺得我能成功渡過實習跟教師給我的提議是有著千絲萬縷的關系的。

      這次的實習對我來說都成長是有多么的大呢,如果我在學校的時候還是一個十幾歲只明白貪玩的孩子,那么經過我這半年的實習,我就成長為了一個有職責心的護士,是的,我此刻能夠十分自信的說自我是一個護士了,是一個白衣天使。

      我的性格算是十分溫和的那種人,無論是多么嚴肅的工作,我也能做到淡定自若,絕對不會有任何的慌亂,我此刻也是能夠理解教師讓我來兒科實習的原因了,因為就沒有我搞不定的孩子,此刻很多之前經過我打針的孩子,都說要我給他們打針,別的護士都不要,其實我也沒有什么秘籍,就是先用其他的東西吸引他們注意力,不要去看針管,就不會那么的恐懼了,所以在我那里打針的孩子很多都是不會哭的。

      在打針的'時候,還會遇到這么的情景,小孩子肉嘟嘟的,血管一般都是十分難找的,很多護士就會“闖運氣”,隱約看到血管了就扎,導致最終扎了三四次才成功的打完,這就是沒有耐心的表現,我就從來都不著急,實在是找不到了,我就會提議家長讓我們進行頭皮血管注射,一方面成功率更高,另一方面好動的孩子就能夠隨意的活動,不會一兩個小時都被家長抱著,怎樣跟家長進行良好的溝通也是一門學問,因為很多的家長的是不懂這個道理的,他們就會覺得在頭上注射輸液會不會給孩子造成不好的影響,這個時候就看你是否很清楚的跟他們普及知識了。

      我在學校學到的東西,在那里的確都是能夠用的到的,可是很多時候都會因為自我沒有經驗,而怕下手。

      比如我真的會給嬰幼兒做心肺復蘇嗎?力道我是否能夠掌握好,這我是不能保證的,比較我們在學校只是用模型學習過,這個時候,就能夠多去觀摩那些有經驗的醫生了,她們的技術真的就是嫻熟,絲毫的不拖泥帶水,我會經常的跟他們去詢問他們是否是有什么特殊的精髓,他們也是告訴我,熟能生巧,要想自我變得越來越好,僅有多想比自我能力強的人學習才行,這才是能以最好的成功結束實習的原因。

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      在兒科室實習時候,恪守勞動紀律,職業認真,勤學好問,能將自己在書本中所學學問用于實際。在師長的指導下,我根基掌握了兒科一些罕見病的'護理以及一些根基操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床職業的特殊性與必要性。以前在學校所學都是實際上的,現在接觸臨床才呈實際際職業所見并非設想那么單純,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平素在任業中的閱歷履歷蘊蓄堆積,西京醫院眼科。所以唯有扎實投入實習,好好體會才能緩緩蘊蓄堆積閱歷履歷。

      兒科教給我的,絕不僅僅是護理技術操作,它傳達給我的是一種人文精神,在這種精神的感召下,我像一個得到鍛煉的勇士一樣,一步步的成長;赝麅嚎,我為它默默祝福。

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      時間過得真快啊,轉眼我即將結束兒科得實習,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己得味道,在兒科近一個月得實習生活中我受益頗多,即將要出科了,卻有好多得不舍,對于我們得實習科里得老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進得學習與成長,在此,對各位老師表示衷心得感謝。

      在實習過程中,本人嚴格遵守醫院及各科室得規章制度,認真履行護士職責,嚴格要求自己,尊敬老師,團結同學,踏實工作,熱愛兒童事業,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,正確處理好護患關系,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,是家屬也理解兒科護士得工作,減少不必要得誤會或過激行為得發生。在老師得指導下,我基本掌握了兒科一些常見病得護理以及一些基本操作。如,靜脈穿刺,吸痰,霧化,在工作得同時我也不斷得認真學習和總結經驗,總之我覺得在這段實習得日子里,我學到了很多,雖然我還只是學生,也許我得能力有限,但是我用我得努力充實我得知識與技能,希望能用我得微笑送走病人健康得離去,渴望在學習中成長,真做一名默默歌唱、努力飛翔得白衣天使。

      我在本科室實習期間,遵守勞動紀律,工作認真,勤學好問,能將自己在書本中所學知識用于實際。在老師得指導下,我基本掌握了兒科一些常見病得護理以及一些基本操作,是我從一個實習生逐步向護士過度,從而讓我認識到臨床工作得特殊性與必要性。以前在學校所學都是理論上得,現在接觸臨床才發現實際工作所見并非想象那么簡單,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中得經驗積累,所以只有扎實投入實習,好好體會才能慢慢積累經驗。

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      不紀罷了,說明沒有有何重大特性,似乎是由于骨盆出口狹隘仍是甚么的?不說了。反正完全都一樣。

      看完四臺,如何預防手足口。喝绾螌Ω妒肿憧诓,我便回病房籌備聽主治大夫講課。否則還會著到第五臺、第六臺CS。

      結果到了病房,正趕上一個病號快生了,於是也就沒講課了,人們圍著她的生婦幼。那位患者非常非常壯,不過自身卻一直在那邊唱衰——“哎喲,大夫,我不行了”“我點滴勁兒也沒”“我一日沒有吃沒有喝了”“我生不出來”“還有別的方法么?”我們的對策也是非常非常明確的——“你沒有余地了,不要想剖宮,那是沒門兒的”“您的骨盆前提這么好,別找理由”“你帶勁”“兒子是你自己的啊,當前憋得久了胎心不大好你要結識嚴重性啊”“你本人看著辦吧”“我們這一干人圍著你內急,你可別帝王不急宦官急啊”“用力!使!使!使!憋!我們不喊停你不準停!”一位大夫一直在“威壓”病夫,一干大夫和護士則時時時給點鼓舞和告慰,擦擦汗,給點催產素。終於,在我們身心全位置多項舉措施加之后,從上產床起折磨了個多小時,小BB終於順暢出世了,如何除去冰箱異味:除去室內異味的妙招。

      最后說明一下這次的副標題“血淋淋的產科”,產科誠然是血淋淋的,我站的好像不算近,返回都發覺身上濺了點血。不論是剖宮仍是陰引產(側切時那一剪刀下去把陰剪開,血呼呼的流。,不管是母親仍是BB,處處均為血。而并且還可能屎尿橫流——有的小BB會來點滴墨環保的胎糞要我意外“驚喜”一下,特別是臀位的,而羊水那東西,感受和屎尿混合物也沒有甚么差別……

      不過好像發覺全文沒環繞“血淋淋”展開……沒轍,著到血沒有有何感受,熟視無睹了……

      不知不覺中,20xx年即將成為過去,歷史也將翻開新的篇章。20xx年8月初我作為實習生來到北京路橋通漢江五橋唐白河橋總監辦工地試驗室,在這短暫的.四個月中,在公司領導的親切關懷和指導下,在同事們的熱情幫助下我很快的熟悉了公司環境,適應了新的工作崗位。

      在工作中,因為是實習生,所以剛來的時候什么都不懂,但我秉著真誠虛心的態度向前輩學習,只要遇到不清楚不明白的地方,我總會先翻翻實驗規程、規范,然后結合實際操作認真實踐,讓我學到了不少在學校接觸不到的知識。在閑暇之余,我還會跟隨現場專監到現場學習現場實際監理知識,這讓我的知識不僅僅局限于試驗方面。最讓我印象深刻的就是章工給我們上課培訓,讓我們找到校園生活的感覺,我們自然也很珍惜這得之不易的學習機會。我分管的工作主要是混凝土和預應力壓漿這兩個方面,通過對工作不斷地學習,我豐富了自己的專業知識,同時也將理論知識很好地和實踐有機結合在一起。

      在生活中,我視大家都是朋友,大家因為緣分聚在這里,所以這讓我很珍惜這份來之不易的緣分。雖然有時會存在矛盾,但在同事的幫助下,再大的矛盾都會被情誼化解。無論在工作還是在生活方面,我都保持一顆積極向上的心去對待。鍛造自我是每個人必經的路,通過反思問題,我深刻意識到一個人最難戰勝的其實就是自己,我們的行動有時就在閃念之間,向左向右就在于心態,選擇積極上進還是選擇散漫停滯都在于自己。選擇前者,必將朝氣蓬勃、意氣風發;選擇后者,勢必死氣沉沉、意志薄弱。工作中缺乏熱情,就會喪失斗志,人就沒有動力前進,甚至與機遇擦肩而過,因為機遇只會留給有準備的人。

      總結一年的工作,雖然取得了一定的進步,但發現自己還存在許多不足。專業技術水平還達不到領導的要求,有待于進一步提高;學習總結還有偷懶現象,有待于進一步加強;組織協調還不能得心應手,有待于進一步改進。在今后的工作中,我將加倍努力學習監理規范和專業技術知識,不斷提高自己的業務能力;認真總結工作中的各種技術問題及其解決辦法,更加積極努力地工作,把自己所承擔的工作盡自己的努力做到最好!在性格方面,我有些急躁,有點沖動,遇到事情就會亂了手腳,不能很好地應對,所以在今后的工作和生活中我要戒驕戒躁,積極地去面對問題解決問題。

      在今后的工作中,我將繼續遵守公司和市政監理項目部的各項規定,服從項目部的管理,并注意團結同志,相互協作,共同工作。在領導的正確領導和支持下努力工作,爭取把工作質量上升到一個新的層次,同時也祝福漢江五橋項目順利完工,北京路橋通迎來更美好的明天!

      醫院兒科實習總結 34

      經過了周一一天的休息,我以為我已經完全適應了這種每天都要站很長一段時間的實習生活,但這一個禮拜下來,我發現,我錯了。疲累仍在繼續,雙腿還是依舊的無力。這注定是一段充滿了崎嶇、坎坷的道路,我也正在用盡我的全力去掙扎著,也許我期待的那種麻木就能習慣的境界還未到來,但可以肯定的是,那一天遲早會到來,那就不會像現在那么累了,希望自己能盡早克服這一段適應期吧!

      對于自己沒能入選最終的office名單,有點那么小小的遺憾吧。但遺憾歸遺憾,那并不代表我氣餒,那也并不代表我不優秀。那只能說明我存在著不足,需要我在店面的實習中有所領悟、有所提高。就像籃球比賽中,一個團隊中的每一個隊員都應該是分工明確的,假想每個隊員都跑去進攻,那防守誰來執行,總不可能是教練吧。所以說,一個優秀的TEAM,明確的分工、各司其職,那樣才能讓它合理的運轉起來。每個人都是這個隊伍里重要的一環,每個環節都要有人去堅守他的崗位,每個人的重要性都是一樣的'。

      周三到五象廣場的地王大廈接受了實習以來的正式培訓,感覺很受用。主講鮑姐傳授了很多關于營銷以及做人方面的經驗和技巧,真有醍醐灌頂之功效。其實,銷售并不是我們看上去那種簡單的買賣形式。銷售是有很多技巧的,如果掌握不好其中的要點和細節,就無法成為一名合格的銷售人員。成功銷售=態度和理性×(技術優勢+人際關系的理解),這一公式放在銷售中可以說是黃金定律,融會貫通其中奧妙,定能使你在銷售上得心應手。

      最后小小炫耀一下,這一周賣出了兩臺機子,好有成就感啊,希望這個勢頭一直能延續下去,哈哈。明天又要去搞周末促銷的活動了,一定很累,我要早睡了,提前為明天做準備。

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