• 大學生職業生涯規劃書的基本格式

    時間:2022-07-03 20:49:24 職業規劃及測評 我要投稿

    大學生職業生涯規劃書的基本格式

    4.1封面

    大學生職業生涯規劃書的基本格式

    署上作品名稱和年月日,可以在封面插入圖片和警示格言

    4.2扉頁

    個人資料:

    真實姓名:××

    筆名:× × ×

    性別:×

    年齡:× ×歲

    籍貫:× ×省× ×市/縣

    身份證號碼:× × × × × × × × × × × × × × × × × ×

    所在學校及學院:× ×大學× ×學院

    班級及專業:××級× ×專業

    學號:× × × × × × × × × ×

    聯系地址:× × × × × × × × ×

    郵編:× × × × × ×

    聯系電話:× × × × × × × ×

    E-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×

    4.3目錄

    總論(引言)

    第一章 認識自我

    1.個人基本情況

    2.職業興趣

    3.職業能力及適應性

    4.個人特質

    5.職業價值觀

    6.勝任能力

    自我分析小結

    第二章 職業生涯條件分析

    1.家庭環境分析

    2.學校環境分析

    3.社會環境分析

    4.職業環境分析

    職業生涯條件分析小結

    第三章 職業目標定位及其分解組合

    1.職業目標的確定

    2.職業目標的分解與組合

    第四章 具體執行計劃

    第五章 評估調整

    1.評估的內容

    2.評估的時間

    3.規劃調整的原則

    結束語

    附:參考書目

    4.4正文

    總論(引言)

    第一章 認識自我

    結合相關的人才測評報告對自己進行全方位、多角度的分析。

    1.個人基本情況

    2.職業興趣喜歡干什么

    在我的人才素質測評報告中,職業興趣前三項是× ×型(×分)、× ×型(×分)和× ×型(×分)。我的具體情況是……

    3.職業能力及適應性能夠干什么

    我的人才素質測評報告結果顯示,× ×能力得分較高(×分),× ×能力得分較低(×分)。我的具體情況是……

    4.個人特質適合干什么

    我的人才素質測評報告結果顯示……我的具體情況是……

    5.職業價值觀最看重什么

    我的人才素質測評報告結果顯示前三項是× ×取向(×分)、× ×取向(×分)和× ×取向(×分)。我的具體情況是……

    6.勝任能力優劣勢是什么

    自我分析小結:

    第二章 職業生涯條件分析

    參考人才素質測評報告建議,我對影響職業選擇的相關外部環境進行了較為系統的分析。

    1.家庭環境分析

    如經濟狀況、家人期望、家族文化等以及對本人的影響

    2.學校環境分析

    如學校特色、專業學習、實踐經驗等

    3.社會環境分析

    如就業形勢、就業政策、競爭對手等

    4.職業環境分析

    (1)行業分析

    (如××行業現狀及發展趨勢,人業匹配分析)

    (2)職業分析

    (如× ×職業的工作內容、工作要求、發展前景,人崗匹配分析)

    (3)企業分析

    (如× ×單位類型、企業文化、發展前景、發展階段、產品服務、員工素質、工作氛圍等,人企匹配分析)

    (4)地域分析

    (如× ×工作城市的發展前景、文化特點、氣候水土、人際關系等,人城匹配分析)

    職業生涯條件分析小結。

    第三章 職業目標定位及其分解組合

    1.職業目標的確定

    綜合第一部分(自我分析)及第二部分(職業生涯條件分析)的主要內容得出本人職業定位的SWOT分析:


    內部環境因素


    優勢因素(S)


    弱勢因素(W)


    外部環境因素


    機會因素(O)


    威脅因素(T)


    分析

    結論:職業目標將來從事(× ×行業的) × ×職業

    職業發展策略進入× ×類型的組織(到× ×地區發展)

    職業發展路徑走專家路線(管理路線等)

    2.職業目標的分解與組合

    把職業目標分成三個規劃期,即:近期規劃、中期規劃和遠期規劃,并對各個規劃期及其要實現的目標進行分解。

    職業生涯規劃總表


    計劃名稱


    時間跨度


    總目標


    分目標


    計劃內容


    策略和措施


    備注


    短期計劃(大學計劃)


    2006年20 × ×年


    如大學畢業時要達到……


    如:大一要達到……大二要達到……或在××方面要達到……


    如專業學習、職業技能培養、職業素質提升、職業實踐計劃等


    如大一以適應大學生活為主,大二以專業學習和掌握職業技能為主……,或為了實現× ×目標我要……


    大學生職業規劃的重點


    中期計劃(畢業后五年的計劃)


    20××年20××年計劃


    如畢業后第五年時要達到……



    如畢業后第一年要……第二年要……或在××方面要達到……


    如職場適應、三脈積累(知脈、人脈、金脈)、崗位轉換及升遷等


    ……


    大學生職業規劃的重點


    長期計劃(畢業后十年或以上計劃)


    20××年20××年計劃


    如退休時要達到……


    如畢業十年要達到……二十年要達到……


    如事業發展,工作、生活關系,健康,心靈成長,子女教育,慈善等


    ……


    方向性規劃

    具體路徑:××員初級××中級××高級××

    第四章 具體執行計劃

    1.短期目標的具體實施計劃

    本人現正就讀大學×年級,我的大學計劃分為四個階段

    2.中期目標的具體實施計劃

    3.長期目標的具體實施計劃

    4.人生總目標的具體實施計劃

    第五章 評估調整

    職業生涯規劃是一個動態的過程,必須根據實施結果的情況以及變化情況進行及時的評估與修正。

    1.評估的內容

    (1)職業目標評估。(是否需要重新選擇職業?)假如一直……那么我將……

    (2)職業路徑評估。(是否需要調整發展方向?)當出現……的時候,我就……

    (3)實施策略評估。(是否需要改變行動策略?)如果……我就……

    (4)其他因素評估。(身體、家庭、經濟狀況以及機遇、意外情況的及時評估。)

    2.評估的時間

    在一般情況下,我定期(半年或一年)評估規劃;

    當出現特殊情況時,我會隨時評估并進行相應的調整。

    3.規劃調整的原則

    結束語

    附:參考書目


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