- 相關推薦
關于抗生素的語文說明文閱讀練習題及答案
抗生素以前被稱為抗菌素，事實上它不僅能殺滅細菌而且對霉菌、支原體、衣原體等其它致病微生物也有良好的抑制和殺滅作用，近年來通常將抗菌素改稱為抗生素�？股乜梢允悄承┪⑸锷L繁殖過程中產生的一種物質，用于治病的抗生素除由此直接提取外；還有完全用人工合成或部分人工合成的。通俗地講，抗生素就是用于治療各種細菌感染或抑制致病微生物感染的藥物。
我國是濫用抗生素情況最嚴重的國家之一，抗生素的使用存在“不用對的，只用貴的；需要時用，不需要時也用；超時或超量使用”等問題。人類在治療疾病時使用抗生素，同時也鍛煉了細菌的耐藥能力。當這些細菌再次傳染的時候，就對原來應用的抗生素產生了一定的耐藥性，如此反復，最終就會使其對這種藥物不再敏感。世界衛生組織的一份相關資料顯示，中國國內住院患者的抗生素使用率高達80%，其中使用廣譜抗生素和聯合使用的占到58%，遠遠高于30%的國際水平。更令人觸目驚心的是，我國每年有8萬人直接或間接死于濫用抗生素，因此造成的肌體損傷以及病菌耐藥性更是無法估量。
自從本世紀40年代青霉素問世以來，很多抗生素在各種常見細菌性疾病的治療中，發揮了重要的作用。在許多情況下，抗生素的功效可以說是神奇的，說它們"藥到病除"、"起死回生"，一點也不算夸張。正因如此，抗生素就成了臨床各科醫師最常用的一類藥物。幾十年來，用抗生素救活的人不計其數。因此可以說，抗生素濟世救人，具有劃時代的意義。
然而，抗生素也會害人。特別是在使用不當例如劑量過大或用藥時間過長時，抗生素會引起種種不良反應，有的還相當嚴重。例如，鏈霉素、卡那霉素可引起眩暈、耳鳴、耳聾；慶大霉素、卡那霉素、多粘菌素、萬古霉素、桿菌肽可損害腎臟；紅霉素、林可霉素、強力霉素可引起厭食、惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉等胃腸道反應；環丙沙星可有輕度的胃腸道副作用；氯霉素可引起白細胞減少甚至再生障礙性貧血。研究還證明，鏈霉素、氯霉素、紅霉素、先鋒霉素和多粘菌素B能抑制免疫功能，削弱機體抵抗力。不少抗生素還可引起惱人的皮疹。
在少數情況下，抗生素也會殺人。特別應當警惕的是，對青霉素過敏的病人，在接受青霉素治療時，可能發生過敏性休克而死亡。因此，在注射青霉素前必須先作皮膚過敏試驗，反應陽性者禁用。上面所說的氯霉素引
起的再生障礙性貧血，慶大霉素、多粘菌素、卡那霉素等引起的腎損害，也可達到致人死命的嚴重程度�？股剡�有一種"間接"殺人的方式，即通過引起"二重感染"而殺死病人。
原來，在正常人的腸道中，寄生著多種微生素的群體，稱為"菌群"，"菌群"之間互相制約，維持著生態平衡的共生狀態，誰也占不了優勢，誰也不能脫離約束而無限制地生長繁殖，因而誰也起不了致病作用。大量、長期應用廣譜抗生素如四環素類和氯霉素時，腸道內對這些抗生素"敏感"的"菌群"就被抑制，而"耐藥"的"菌群"，則因為失去了"對手"的約束而大量繁殖，其結果就是"耐藥菌"引起了"二重感染"。引起"二重感染"的"耐藥菌"往往是一些真菌，亦稱霉菌。這種霉菌感染，如不及時大力用抗真菌藥物治療，就有可能導致病人死亡。
怎么辦？只有一句話：合理使用，切勿濫用。該用的時候，選用要準確，劑量、用藥的持續時間要恰當，要熟悉并密切注意可能發生的不良反應，一經發現，就要立即停藥并采取適當的措施�？股夭皇侨f能藥，不要什么病都用抗生素；抗生素更非退燒藥，不能一發燒，不問情由就先把抗生素用上。是否需要聯合應用兩種以上的抗生素，要經過周密的考慮。隨便的、盲目的聯合用藥，有害無益。作為病家，也不要去向醫生"點用"抗生素，不要以為藥量愈大，品種愈多，效果就一定愈好。有時，會適得其反。只有合理使用，防止濫用，才能發揮抗生素的最大效用，才能避免極大的浪費，才能最大限度地保證病人的安全。
�。� 摘自《參考消息》）
1．根據原文內容，下列表述不正確的一項是&nb
sp; （ ）
A．用于治病的抗生素可能是某些微生物生長繁殖過程中產生的一種物質，可以直接提取，抗生素也可能是完全用人工合成或部分人工合成的一種物質。
B．對青霉素過敏的病人，在接受青霉素治療時，會發生過敏性休克甚至死亡。因此，在注射青霉素前必須先作皮膚過敏試驗，反應陽性者禁用。
C．抗生素使用不當例如劑量過大或用藥時間過長時，會引起種種不良反應，甚至危及人的生命。
D．研究還證明，鏈霉素、氯霉素、紅霉素、先鋒霉素和多粘菌素B能抑制免疫功能，削弱機體抵抗力。其中氯霉素可能讓患者的白細胞減少甚至會出現再生障礙性貧血的癥狀。
2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是 （ ）
A．我國抗生素的使用存在“不用對的，只用貴的；需要時用，不需要時也用；超時或超量使用；隨便的、盲目的聯合用”等問題。
B．人類在使用抗生素治療疾病時也鍛煉了細菌的耐藥能力。當這些細菌再次傳染的時候，就對曾經使用過的抗生素產生了一定的耐藥性，經常如此，最終就會使其對這種藥物不再敏感。
C．對抗生素"敏感"的"菌群"會被其抑制，而"耐藥"的"菌群"則由于不能被抗生素抑制引起"二重感染"，某些真菌很頑固就是這個原因。
D．自從本世紀40年代青霉素問世以來，在各種常見細菌性疾病的治療中，用抗生素救活的人不計其數，抗生素濟世救人，具有劃時代的意義。
3．根據原文內容,下列理解和分析不正確的一項是 （ ）A． 不自行購買抗生素，多數抗生素是處方藥物，不要憑想當然到藥店買藥，而應有病先看醫師，憑處方購藥。
B．不任意服用抗生素，對家庭小藥箱中儲備的抗生素類藥，可根據醫生的建議服用，如果吃藥仍無效，要么藥加量，要么去輸液。
C．不主動要求使用抗生素，因為抗生素是用來對付細菌的，的確有細菌感染時才有療效，它需要專業的評估，所以看感冒等日常小病時不要動輒要求醫師開抗菌藥。
D．不隨便停用抗生素。一旦需要使用抗生素治療，就要按時按量服藥，以維持藥物在身體里的足夠濃度，因為即便已經好轉的病情也可能因為殘余細菌作怪而反彈。
1．B （“已然”與“或然”混淆，“會發生過敏性休克甚至死亡”錯誤，原文是“對青霉素過敏的病人，在接受青霉素治療時，可能發生過敏性休克而死亡�！保�
2．C（對象張冠李戴，原文是“耐藥的菌群，則因為失去了對手的約束而大量繁殖，其結果就是耐藥菌引起了二重感染�！薄皩κ帧敝该舾芯�，而非抗生素。)
3．B（“要么藥加量，要么去輸液”錯。應該“要謹慎使用，如果吃藥仍無效應停藥、最好到醫院確診后再按醫囑服藥”不能私自“要么藥加量，要么去輸液”
【抗生素的語文說明文閱讀練習題及答案】相關文章：
談自立練習題及閱讀答案03-23
《徐悲鴻的故事》閱讀練習題與答案07-03
蝙蝠的故事閱讀練習題及答案07-03
閱讀《“樂圣”貝多芬的故事》練習題及答案07-05
《新能源》閱讀理解練習題及答案07-03
午后的故事高考閱讀訓練習題及答案07-04
英語考試閱讀理解練習題及答案08-04
《細菌生產新能源》閱讀練習題及答案07-03
語文古詩練習題及其答案07-03
《街頭雕塑》說明文閱讀答案07-02