多媒體教育軟件的評分標準

多媒體教育軟件的評分標準

　　教學性要求（55分）

　　教學目標（15分）

　　1、多媒體教育軟件（課件）的教學目標應在其文檔中說明；

　　2、多媒體教育軟件（課件）的教學目標應符合課程目標的要求，適應教學的實際需要；

　　3、多媒體教育軟件（課件）的教學目標應適合學生的特點、認知規律和認知水平；

　　教學內容

　�。�20分）1、思想健康有利于學生的身心發展；

　　2、無科學性錯誤，語言文字規范；

　　3、教學內容的選取、表達和組織能體現預定的教學目標。

　　4、內容表達清楚、準確、難易程度適當。

　　教學過程（20分）

　　1、過程具有啟發性；

　　2、能體現計算機作為教學媒體的特點取得其它手段不易取得的效果；

　　3、符合教學原則；有激勵機制，內容和表現形式上有吸引力。

　　技術性要求（35分）

　　程序運行（10分）

　　1、在正常條件下，多媒體教育軟件（課件）能無故障運行，完成預定的整個教學活動；

　　2、有容錯能力。

　　信息呈現（10分）

　　1、能合理運用文字、圖形、聲音、動畫等表達，其組織結構與呈現方法應該適合教學需要；

　　2、屏幕顯示簡潔美觀，聲音播放協調適宜，不妨礙學習，視、聽覺配合和諧，有美感。

　　用戶界面（15分）

　　1、用戶界面友好通用，具有必須的幫助信息和對輸入的及時反饋，輸入、輸出、提示、命令的形式設置合理、風格一致；

　　2、操作方便、簡單、易于掌握；

　　3、能方便靈活地控制軟件的進入、運行、暫停和退出。

　　文檔資料要求（10分）

　　文檔資料齊全完整（5分）

　　文檔資料的編寫應使用規范文字（5分）

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