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扎心了！出入社會，學霸反而混不過學渣！
很學生時代，學霸都是備受老師寵愛、年級追捧、走路都帶風的那種�？墒钱厴I后，混的卻不如曾經是學渣的阿貓阿狗，讓人驚訝。有人要搬出“讀書無用論”來解釋，認為讀書好的都是書呆子，但是很難讓人信服。那么，真正影響職業生涯的因素有哪些？
1、學渣擅長團隊戰
職場和學校最大的不同就在于競爭模式不同，學校是個人戰，而在社會上是團體戰。
“學渣”恰恰因為他們個人戰的能力不是很強，所以反而更能適應團體戰，他們總是能看見團隊中每個人比自己強大的地方，從而團結整個團隊，自己也從中獲利。
2、學渣更容易摸透社會上的各種規則
回想求學時代，差生給人的印象，通常都是呼朋喚友，一起逃課去玩耍�！皩W霸”通常就是沒日沒夜的抱著書本，與書本交友。
毫無疑問，比起“學霸”，差生的情商普遍更高，人際交往能力、親和力更強。到了社會上，他們這種性格更容易融入某個圈子，掌握人際規則，從而獲得成功。
3、學渣很有自知之明
學渣明白自己能力不行，也清楚自己的缺點和優點，更明白自己想要的生活，學校里的知識給不了。所以在社會打拼，會努力的去鍛煉自己各種能力去彌補學歷這個短板。
但事實卻證明，真正沒出息的人，不是學習成績不好的人，而是不知道自己想要什么的人。
4、學渣對于金錢的渴望更直白
這點也是學霸看不上學渣的一點，沒有詩和遠方，只知道茍且。但是金錢，誰不想要，學渣尤為熱愛，做的所有事情都是以金錢為基準，當然混社會，就風生水起。
畢老師結合身邊朋友的案例，大概總結了學霸混渣的幾個共同特點：
1、在學校時間特別長
能稱得上學霸的，最低都是本科生，而且還是成績前茅的，普遍碩士以上學歷，上不封頂。
也就是說，很大一部分學霸邁入社會的時間很晚，都已經是晚婚的年齡。
2、特別看中身份和地位
學霸們找工作很看重自己的身份，所謂身份不就是學歷，于是在求職中挑三揀四，對行業也是挑肥揀瘦。在公司被領導責備幾句，就感覺沒面子，鬧著走人。
3、普遍都比較短視
普遍學霸的性子是屬于那種很沉得住氣的，一門心思做一件事。就好比一個崗位可以待半輩子一樣。
外面的機會也不少，他也不是不心動，但總覺得那是坑，等等再說，但等那些機會真的成了機會，他再去抓的時候，就沒他什么事兒了。
相對于不確定的風險，學霸更愿意接受確定性的選擇。沒有面對社會的勇氣，到后來，自己的路反而越走越窄。
畢老師有話說：
當然，畢老師今天說的這些學霸其實也稱不上絕對的精英學霸，只能算是二流學霸。
跟二流學霸不同，真正的精英學霸并不是在智商上更有優勢，反而是他們像學渣一樣，擁有較高的社交情商，并不眷戀學歷帶來的既得利益，敢于判斷趨勢，選擇不確定性的挑戰。
其實，“學霸”不如“學渣”其實是個偽命題，沒必要心理失衡，三百六十行，行行出狀元。
確實有很多差生，學生時代不顯眼，走上社會后飛黃騰達，混得順風順水。但受過良好教育的肯定還是在社會上占優勢，混得好的“學霸”比比皆是，只不過，“學渣”逆襲，帶有“咸魚翻身”的意味在內，更容易吸引眾人目光。
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