• 幼兒園中班元宵節活動教案

    時間:2022-06-29 00:31:06 元宵節 我要投稿

    幼兒園中班元宵節活動教案范文

      一、設計思考

    幼兒園中班元宵節活動教案范文

      元宵節是我國傳統的重要節日之一,又稱“上元節”、“燈節”。民間正月十五鬧元宵已有悠久的歷史,它伴隨人們迎來春天,是把節日習俗體現得最為徹底和典型的傳統節日。在主題活動中,通過調查、參觀、學習和表演等不同形式的活動,幼兒不僅能對元宵節的傳統文化和民俗習慣有一個基本的了解,更可以通過自身的參與和表現,進一步獲得對節日氣氛的體驗,獲取多方面的經驗:①農歷正月十五是元宵節,是團圓的日子。②元宵節有許多傳說、故事、兒歌。③元宵節有吃元宵、玩花燈、猜燈謎、劃旱船等豐富的風俗習慣。④“元宵”象征著“團圓”,它有不同的種類和味道。⑤元宵節有各種各樣的花燈,給人們帶來了喜氣和歡樂。⑥自己動手做元宵、做花燈可以感受更多的快樂。

      二、各年齡段主題活動目標

      中班

      (1)知道農歷正月十五是我國的傳統節日元宵節,了解元宵節的來歷及習俗(玩燈、賞燈、吃元宵、劃旱船等);

      (2)初步嘗試用語言、藝術等不同的形式表達自己的認識與感受;

      (3)感受與老師、小朋友一起玩花燈、猜燈謎、做元宵、吃元宵的快樂

      (二)中班

      活動一:我知道的元宵節

      主要涉及領域:社會、語言

      活動目標:

      1.知道正月十五是中國傳統的元宵節,了解元宵節的來歷和一些習俗。

      2.喜歡民間傳說故事,感受人們追求團圓的美好愿望。

      活動準備:

      幼兒收集的各種資料。

      活動建議:

      1.請家長帶幼兒走出家門,感受元宵節的節日氣氛,收集元宵節來歷和習俗的相關資料。

      2.展出幼兒收集的資料,引導幼兒自由結伴看一看、說一說,豐富對元宵節的認識。

      3.利用進餐前后時間,組織幼兒談一談元宵節的傳說和故事。

      活動二:參觀花燈展

      主要涉及領域:語言

      活動目標:

      1.欣賞各種各樣的花燈,進一步感受花燈豐富的外形、色彩、圖案等特點。

      2.能大膽地用連貫的語言講述自己的經驗和觀察中的發現。

      3.產生自己制作花燈的愿望。

      活動準備:

      園內布置花燈展。

      活動過程:

      1.參觀花燈展,感受花燈的多種多樣。

      (1)進入展廳,提出參觀要求。

      ★指導語:這里有許多花燈,大家來看一看,并說說自己的感受和發現。

      (2)自由結伴欣賞和交流。

      (3)集體交流自己的感受與發現。

      ★指導語:看了這些花燈,你有什么感覺?

      2.選擇自己最喜歡的花燈欣賞并講述。

      (1)教師示范講述,為幼兒提供欣賞和講述的思路。

      ★指導語:你最喜歡的燈是什么?為什么?它是什么樣子的?

      (2)幼兒選擇自己最喜歡的花燈進行欣賞。

      (3)幼兒講述自己最喜歡的花燈。

      (4)歸納、豐富講述經驗。

      ★指導語:①在向別人介紹自己最喜歡的一件物品時,應該說清楚什么?②可以從哪些方面介紹自己喜歡的原因?

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