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描寫美食分享會作文（精選25篇）
無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的描寫美食分享會作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫美食分享會作文 1
那天，天色灰蒙蒙的，坐校車來到學校雨淅淅地下著，只有二號教學樓四層的四個教室亮著燈。為什么只有他們亮著燈？因為他們正在舉行美食會！
走進去六一班，熱鬧非凡，映入眼前的是每一個桌子上的山珍海味。人人頭上都有一片乳白色的霧！吃的東西無奇不有：有香甜可口的紫薯小蛋糕；有美味多汁的'牛排；還有酸溜溜的面條……五花八門，各式各樣讓人垂涎欲滴��！
同學們一個個圍在夏天樂旁邊干什么？原來是爭先搶后地搶牛排呢，可憐的李智宇��！一進去就被擠出來了，哎！我看見幾個人在劉雨康的位置上圖謀不軌，一會就散開了。周冠睿的位置上的同學也是人山人海，不一會美食就沒了！有的人欲哭無淚，沒搶到一無所有。
我一直都在何玉杰的位置優哉游哉地吃面條，吃得我滿嘴流油。我又大搖大擺地走到王蒙的位置上用勺子翹起壽司一口吃了下去，一股海苔、火腿腸和黃瓜的味道從我嘴巴里蔓延開來，我忍不住嘖嘖稱贊。我感覺到我背后有一股殺氣，回頭一看，一群人沖了上來搶美食。我立馬逃之夭夭，他們撲了上去，搶了起來！我看得天花亂墜。老師們也是一個個搶美食吃，生怕吃不到。女生卻一個個膽小如鼠，只吃自己的，我們男生真為她們感到無奈，唉。
漸漸地，美食回到了幕布，同學們一個個一臉的滿足感。
這一次的美食會讓我懂得了分享才是快樂，也讓我明白了同學的友誼來之不易！
描寫美食分享會作文 2
今天，我懷著激動的心情來到了教室，因為今天我們班中午要舉行美食大會了。心情能不激動嗎？
盼星星盼月亮，終于盼到了中午。同學們都很激動，七嘴八舌的討論著。我們狼吞虎咽的把飯菜塞到肚子里后，劉老師先讓我們把帶來的美食放在講臺上拍照，然后劉老師一聲令下，美食大會就開始啦。
我做的是赤豆酒糧元宵，老師和同學吃后都覺得很好吃，就問我怎么做的，下面是我做的方法：
一、準備250克元宵，250克酒糧，200克豆沙，10克藕粉，豆沙要新鮮的`，去皮的;元宵要現做的，切成小方塊的。酒糧的原汁是一定要的，我和媽媽還特意和老板又要了一些。
二、首先燒開一鍋水，把酒糧放進鍋里，用勺子把它攪散，約2分鐘后，放元宵，放入豆沙，再次攪拌，這時再看看鍋里的食物已成粘稠狀，用小勺盛一點嘗嘗，不夠甜的話再加一點白糖。最后放入事先用冷開水調勻的藕粉，一邊倒一邊攪，一定要均勻哦，這時美味赤豆酒糧元宵就大功告成了！
提示：選材非常重要哦！最好趁熱吃�。ㄋ越裉煳沂前阉b在保溫瓶里的）。
按我的方法，就可以做出好吃的赤豆酒糧元宵啦。你們也試一試吧！
描寫美食分享會作文 3
幾天前，班級家委會組織了一次班級美食分享，邀請有空、會做美食的家長和小孩帶一兩樣美食，來一起和同學們分享。
下午，同學們陸陸續續來了，他們帶來了各種各樣的美食，有金燦燦的鹵雞腿，有香噴噴的蛋撻，有精致的'糕點，有美味的披薩，有炸薯條，有炸魷魚圈，有擺成圓圓圈形狀的小盤，還有我最愛吃的火腿和滿滿一盆的雞米粒，還有的同學帶來的水果、飲料……琳瑯滿目擺了滿滿一桌，還沒開始吃，看著桌上一盆盆美食，同學們饞得口水都快流出來了。開始吃了，同學們都吃的興高采烈，滿嘴留香，大快朵頤，最后我們還吃了蛋糕，吃的好爽��！
美食之后，同學們還在玩撕名牌、畫皓天的爸爸，大家把他畫的很可愛，有的畫成方形的頭，有的畫成大頭爸爸，還有的把他畫成了女生，整個美食分享會充滿了歡聲笑語！
描寫美食分享會作文 4
5月13日下午，第二節品德課，我們在教室里舉行了美食大會。
同學們紛紛拿出了自己的拿手菜，有的做的是黃瓜炒雞蛋，有的做的是西紅柿炒雞蛋，有的做的是雪人飯團……
老師先讓帶菜的同學一個個上來講解自己的拿手菜，先講自己做的.是什么菜，然后說自己是怎么做的，還要說說作品的味道，好吸引同學們來品嘗。每個人講完之后，老師都會給講解的人發一張拼音紙，讓他寫上名字和自己的作品，等別人品嘗完后，覺得好吃，就在紙上寫上名字，還可以寫上評語。一些同學講完后，我們就開始品嘗了。我和賈若凡、王怡菲一個小組，一起品嘗別人的拿手菜。
品嘗了很多美食后，我感覺王怡菲的菜做得最好，她做得是雪人飯團，小雪人的身體是用一大一小的兩個米飯球做成，兩片海苔成了雪人的眼晴，一粒紅櫻桃是雪人的帽子。另外，王怡菲還準備了一些水果，有一粒粒紅櫻桃，還有一塊塊油桃和芒果。
美食大會結束后，我們也放學了，這真是一個快樂的美食大會呀！
描寫美食分享會作文 5
今天，我們班級搞了個小吃美食會，我一進教室就有人把小吃拿出來給人看看，有的人還翹起鼻子去聞別人的小吃，他們都說非常香，我非常想吃，到了第二節課，我就可以飽餐一頓了！
劉老師來了，她說吃小吃調到第一節課了（本來是第二節課的）我們大家歡呼著，因為他們都很想吃一些別人的小吃，其實我也很想。到了第一節課，老師說做好準備，他們就準備好了，老師說開始，教室里的同學都去吃食物。
我第一個吃的是劉狄佳的番薯餅，我覺的還可以吧！第二個吃的是黃文龍的，我覺的很好吃，還吃了黃錦榆的熱干面，我覺的很好吃，黃錦榆有臭豆腐，我不敢吃，但是也有人吃了，我吃了很多東西，還吃了姚宇航的一碗粥，我去拿了個杯子，然后把他的粥倒到我的`杯子里去，我一嘗，哇！實在太好吃了，而且還有冰涼的感覺，我和賀勝檳都吃了很多，但是高宇聰比我們還要吃的多，因為他拿的不是杯子，而是飯盒，你說多不多，我覺得姚宇航他做的粥的味道很像八寶粥，我都舍不得吃，但還是吃了，最后我就吃了何杭的，我覺的還不錯。我覺的最好吃的是姚宇航的粥，第二好吃的是黃文龍的，第三好吃的是劉狄佳的，第四好吃的是熱干面，就是這些，我還吃了很多東西，太多了，我記不住，所以就沒寫，這次的美食會就結束了。
描寫美食分享會作文 6
星期五的上午，朱老師讓我們各自帶來一份糕點到教室。
上課了，朱老師讓同學們把準備好的糕點放到課桌上的左上角，哇，有桂花糕、狀元糕、綠豆糕、年糕……應有盡有，看得我眼花繚亂。一下子，教室里香氣撲鼻。我情不自禁地盯著媽媽給我買的這份糕點，真想一口就把它吃進肚子里。
品嘗糕點開始了，我輕輕地咬了一小口，甜味立即傳遍我整個身體，糕又甜又糯，味道好極了。我一邊吃一邊想著：這個糕是經過許多人的勞動才呈現在我們面前的，我們要珍惜別人的'勞動成果。正在這時，莫震一來到我的身邊，他塞給我一塊糕，請我品嘗一下，我嘗了一小口，哇，好美味。我也把一塊大大的糕讓他品嘗，他也夸我的糕美味極了。后來我又把我的糕分給彭嘉懿、汪思雨、熊晨熙吃。就這樣，我們一邊品嘗著各種各樣的美食，一邊聊著美食的來之不易，教室里充滿了歡聲笑語。
通過這次的“美食分享會”能讓我們更深刻地了解《千人糕》這篇課文的真正含義。
描寫美食分享會作文 7
星期五的上午，我們帶了很多很多米糕，準備上節不同尋常的語文課，主題是“千人糕”。
語文課開始了，首先，朱老師給我們講了很多很多關于千人糕的知識。千人糕是大米磨成粉做的，還加了糖。大米是稻子加工出來的。而種稻子需要種子、農具、肥料、水……而糖是甘蔗汁和甜菜汁熬出來的，就算米糕做好了，還得要人包裝、送貨、銷售。老師講完這些，說：“現在，請大家都拿出米糕，要看、聞、品。然后，請一位同學來到講臺說一說米糕的.特點�！边@時，彭嘉懿同學主動站起來美滋滋地說：“我帶來的米糕外形很漂亮像一個花朵，顏色是藍藍的，味道甜甜的，好吃極了”。最后，老師說：“現在每個同學都和自己的同桌一起討論�！蔽揖秃臀业耐滥鹨婚_始討論了。
我們激烈地討論完，這時下課鈴聲響起了，一堂生動有趣的語文課就結束了，這真是一個不同尋常的語文課呀！
描寫美食分享會作文 8
“謝謝，真好吃！”“我給你這個�！币黄瑲g聲笑語從四一班的教室里傳出來。這是怎么回事？告訴你吧，因為接下來要進入期末復習階段了，老師想讓我們輕松一下，所以借這次班隊課，舉行了美食分享會。
前幾天，老師告訴了我們這個好消息。我們聽了，高興得一蹦三尺高�；氐郊�，家長們各顯神通，做著美味好吃的'食物。
大家盼啊盼，終于盼來了下午的班隊課。近看，每個人的桌子上都放滿了食物，有水果拼盤、牛奶、餅干、面包等，真是琳瑯滿目。遠看，像一個零食批發市場。隨著班主任一聲令下，美食分享會正式開始。班級里開始熱鬧起來。大家都分享著食物，你給我，我給你。這時，徐維豪向我遞來他精心準備的水果拼盤，看著就讓人難纏欲滴。我拿了一個草莓，一口而下，又酸又甜，好吃極了。老師又讓我們講一講接下來期末復習計劃，我們一邊吃一邊聽，覺得每一位同學都講的很好�！岸×懔�！”下課了。
這真是一件快樂的事情。
描寫美食分享會作文 9
今天是美食課，我分到了流著紅水的爆米花，穿著棕色衣服的彩虹糖，“一臉兇巴巴的'非洲人”——梅……
我們是“吃貨組”，每當一個主人發到那邊，我們這組就吃完了，真是狼吞虎咽，饑餓至極啊。我搖頭晃腦地享受著吸收天地精華的美食。當然，有著天地精華的美食必須細嚼慢咽。魚絲拖得老長老長的，我必須趴到桌下才吃得到。兇巴巴的梅拉著紙不放，“你跟我斗，再回去練一萬年吧！可惜你沒機會了！”我一口吃掉了梅。還有一個梅，好像哭著說：“兄弟——我來救你啦！”說著就跳進了我嘴里，去救它的“兄弟”了。還有一種神奇的糖是“薄荷橡皮泥”，可以拉長、縮短。薯片上有皺紋，難道是“老式薯片”？咬起來“骨頭”咔咔地響，不是“老式薯片”，應該是“年輕皺紋薯片”。甜甜圈上有一粒粒的“小石子”，是石頭甜甜圈？世界上新發明的？哎呀！不管了！全部一口吞了。
哇——肚子里的美食大團聚了。
描寫美食分享會作文 10
下午的品生課真令人期待，因為同學們都會帶上媽媽們精心準備的拿手菜來分享。由于天氣炎熱，我中午又在午托班，不方便帶。不過，很感謝午托班的老師，她也幫我準備了一份貢丸，非常感謝!香噴噴的，十分美味!
一進教室，一陣陣的香味撲鼻而來，看著同學們桌上一份份的美食，真想馬上就能嘗一口，哈哈。吳老師來了，聽到她說“好香啊!”同學們都趕緊跑到老師面前介紹自己的美食�？次覀兗辈豢纱�'樣子，吳老師宣布美食分享會開始咯~
由于教室里比較擁擠，吳老師就讓我們到操場上去。同學們席地而坐，開始品嘗起美食，這個挑一樣嘗嘗，那個挑一樣嘗嘗，吃得不亦樂乎。各式各樣的美味很快把我們的小肚子填飽了，可是眼睛卻還不肯放過未嘗到的美食呢!
快樂的時光總是過得特別快，下課鈴聲響起了，我們趕緊打掃“戰場”，帶走所有的垃圾。感謝老師的精心安排，讓我們度過了一個難忘的美食品嘗會，人多吃東西特別有味道，感覺東西也特別好吃呢!期待下一次!
描寫美食分享會作文 11
今天我們上美食課，在路上我憧憬著美食課的樣子：同學們在桌子間穿梭，隨手就可以拿到桌上的美味。
但是，李老師宣布美食課是由帶得最多零食的同學來發，不過這也沒事。開始發了，一個個同學從我的桌邊經過，我的'桌上也就堆滿了食品。我拿起一張蛋餅（因為當時只有蛋餅），放在鼻子邊聞了聞，一股雞蛋的香味涌入了我的鼻子。我又飛快地將蛋餅塞在嘴里，頓時，我感到這張蛋餅真是太美味了！綿軟、可口等這些詞語都無法形容這張蛋餅。同學們還給我發了薯片、糯米團、巧克力餅干……還有許許多多美味的食品。其中，我最喜歡巧克力餅干了：它全身都用白巧克力“沐浴”了一遍，還有兩條棕色的“毛巾”掛在上面。這還有一條“小尾巴”，我看著它好像晃動起來，就像在說：“快來嘗嘗我吧！”
望著那么多美味誰不想吃呢？于是，我飛快地抓起一片薯片，朝嘴里扔去，并“咔咔”兩聲咬碎咽了下去。我又拿出兩個糯米團，兩口塞進嘴里，嚼也沒嚼就咽了下去。
而我的同桌以迅雷不及掩耳的速度把雞翅分成兩半，并津津有味地啃起來。
這次美食課真是太棒了！
描寫美食分享會作文 12
上課了，老師叫我們分享我們家鄉的特產。同學們都把自己準備好的特產拿出來。哇，各種特產應有盡有，有送花湯圓，有話梅，還有梅干菜扣肉……我看著直流口水。
我目不轉睛地盯著那碗松花湯圓。我心想如果老師說可以吃了，我一定第一個沖到韓雨恒那里去吃她的松花湯圓。突然老師一聲令下：“現在你們可以分享家鄉特產了�！蔽蚁耠x弦的箭似的，以最快的速度沖到了韓雨恒旁邊，并對她說：“可以給我一個松花湯圓嗎？”她說：“可以�！蔽冶隳昧艘粋�放進嘴里。我開心地說：“這松花湯圓可真好吃呀！”
接著，我又竄到楊益誠那里。我又那了一塊梁弄大糕，津津有味地吃了起來。我一口咬下去汁液就流了出來。我吃完后連聲贊嘆；“這梁弄大糕好好吃，這梁弄大糕好好吃�！�
然后，我又來到了李冠鴻的`地方。我向他要了一塊豆酥糖。我輕輕拆開包裝紙，小心翼翼地放進嘴里，一股甜甜的味道向我涌來。這時，一個人猛地撞了我一下。豆酥糖就粘在了我的臉上，我變成了一只“小花貓”同學們看到了都哈哈大笑起開。
最后，我還吃了翁槿欽的櫻桃和何韻舟的話梅，都美味極了。
通過這節課，讓我們更好地了解了自己家鄉，原來我們家鄉的特產不僅多而且都還這么的美味呀！
描寫美食分享會作文 13
周一下午的課上，錢書婷媽媽給同學們上了一節精彩的《美食分享》課，課堂內容是“如何做南瓜餅”。
同學們先觀看錢書婷媽媽制作南瓜餅。首先把蒸熟的南瓜搗成泥，撒點面粉揉成面團;然后把揉好的南瓜面團捏成碗的形狀;接著，把準備好的芝麻餡放里面;緊接著捏緊南瓜餅口;最后，放在手上按壓成餅的`形狀，一個漂亮的南瓜餅就做好了。
觀看后，趙老師叫我們每個同學都到講臺上，在錢書婷媽媽的幫助下一起制作，并且給同學們拍照片留念。手工制作結束后，錢書婷媽媽把我們做的南瓜餅，整整齊齊放在講臺旁邊鋪好的干凈袋子里。
接著，就看錢書婷媽媽把煎鍋刷好油，把南瓜餅放進煎鍋里蓋上鍋蓋。做完這些，同學們都回到座位上等待，盼望著看看美食課上做的南瓜餅熟了是什么樣子。
過了幾分鐘，傳出陣陣香味，是南瓜餅熟了。同學們排著小隊去拿自己制作的南瓜餅，迫不及待回到座位品嘗后，紛紛說道：好香啊!!!好香啊!!!
今天真開心，不僅上了一堂美食課，而且還吃到了我們自己參與制作的南瓜餅，希望再來一堂這么有意思的課程，既學到了生活知識，又鍛煉了我們的動手能力。
描寫美食分享會作文 14
一周前許老師就宣布：“下周一我們班要舉行元旦美食分享會，請同學們帶來爸爸媽媽最拿手的菜肴，與同學一起分享”，話音剛落，同學們就雀躍起來了，想象著下周的美味佳肴，我也禁不住咽了下口水。
分享美食的日子終于到了，下午三點左右媽媽準時送來了爸爸做的可樂雞翅，其他家長也陸續送來了各種美食，教室里彌漫著濃濃的`菜香味。同學們都迫不及待想要動手了，苦于老師還沒發話，只好眼巴巴地看著自己最喜歡的美食。
開始品嘗了，同學們狼吞虎咽地吃了起來，不分你我地盡情分享著家長的好手藝和真心意。爸爸做的可樂雞翅還是很受歡迎的，最愛的要屬我的同桌了，他津津有味地吃了五六塊呢。還有其他小組的同學也過來分享，這時我的心里像樂開了花。我最喜歡的是勇攀媽媽做的玉米香腸，有幾個同學跟我愛好一樣，所以滿滿一盒玉米香腸一下子就被我們一掃而光了。放眼望去，整個教室里每個人臉上都洋溢著快樂滿足的笑容。
真是令人回味無窮的活動��！分享美食，共享快樂！
描寫美食分享會作文 15
今天，我們班開展了一次“傳統節日美食分享會”。
前一天，老師說這個事情時我又興奮又緊張，既盼望明天美食分享會又害怕自己做不好；我做的是春節吃的餃子。在媽媽的指點下，我先用筷子把餡放到餃子皮上，再沾點兒水，在餃子皮上涂一圈，最后合上，折出一些波浪形花紋，一個飽滿的餃子就誕生了�？吹綕M滿一盤的餃子，我心里別提有多開心了！
下午帶餃子去學校的路上，我用雙手小心地保護它，生怕灑了。到了教室，我小心翼翼地取出來，剛一放下碗，我發現旁邊正在發生一場“食物大搶奪”，李婧婧的年糕已被大家搶得只剩下幾滴油和一個空蕩蕩的碗。
分享會開始了，老師先請了三個同學上去講一講做的食物是什么節日的.。我做的餃子是過年冬至時吃的。
同學們的飯盒里五花八門：有餃子，有湯圓，有年糕……其中我最喜歡餃子。我帶的水餃第一位品嘗者是曾佳琪，第二位是劉晶，雖然只有兩個人吃我的水餃，可看到他們滿足的樣子我還是非常開心。
我也下位吃了許多吃的，其中我比較喜歡曾佳琪的雞排，又酥又脆，香噴噴的。
今天的美食分享會可真開心！既讓我們吃到了美食，又讓我們知道了傳統節日習俗。
描寫美食分享會作文 16
星期四下午，老師神神秘秘地在黑板上寫下了幾個大字：美食節�！耙�！”我立即被一片歡呼聲包圍了，那聲音快要把屋頂掀翻了。
到了美食節那天，同學們帶來了各種各樣的零食：有五彩繽紛的糖果，有酸甜可口的水果，更有甚者，帶來了一份炸雞桶，誘人的炸雞一下子成了我們班的“大明星”，連聞一聞它的香味都要排好久的隊。
布置好桌椅后，“開吃！”老師一聲令下，我們就像整整八百年沒有吃過飯一樣，朝著琳瑯滿目的美食猛撲過去，一時間響起了“嘎吱、嘎吱”的咀嚼聲。我還沒反應過來，桌上的薯片就被搶個一干二凈。俞佳蕓用牙簽優雅地插起火龍果，輕輕地放入口中細嚼慢咽；胡艾青則是迫不及待地從一大堆雜亂的糖果中挑出了一顆“奇趣蛋”，就開始大快朵頤，拿起勺子一口一口吃起來……
“酒足飯飽”之后，大家打起了別人食物的主意，就這樣，大家兵分六路又順手拿了一些巧克力做“本錢”。不一會兒，大家拿著“戰利品”滿載而歸。
“叮鈴鈴”，下課的鈴聲響起，美食節在鈴聲中完美落幕。今天的.美食節我玩得特別開心，不僅是因為吃到了那么多的美食，而且也感受到了分享美食帶給我的那種快樂！好期待我們的下一次美食節。
描寫美食分享會作文 17
吃是人的天性，更是孩子的天性。俗話說得好：“民以食為天�！边@不五年級段全體同學在班級舉行了美食分享實踐體驗活動。前一天，王老師讓我們自己回家，準備一道菜，第二天中午分享，還可以帶碗筷來。這可把我們班的同學給樂壞了，一個個口水在嘴角打轉，我這個“吃貨”更是一蹦三尺高。
第二天一早，在媽媽的.指導下，我做了一道紅燒雞爪，那叫一個色香味俱全，看得我恨不得立馬把它“消滅”掉。隨后我又做了一盤薯條。我一想到要吃美食了，就興奮得不得了。
經過一早上的奮戰，同學們都興高采烈地帶著親自做好的美食，踏進了校園。分享時間一到大家都把熱騰騰的飯菜向別人展示，每個同學都帶了不同的菜，有壽司、水餃、蛋糕、番茄炒蛋、蠶豆炒蒜苗、筍炒蛋等等。我急忙打開自己的菜，也加入其中。老師走上講臺，宣布美食分享會開始。
一聲令下，同學們三五成群，互相吃對方的菜，我也不例外，捧著碗穿梭在教室各處，拿著筷子，時不時從同學那夾一些菜來品嘗，同學們也來吃我的菜，大家有說有笑�！班谩钡囊宦�，吃得好飽呀！
這一次的美食分享會讓我們體驗到了無與倫比的快樂，瞧，同學們的臉上無不洋溢著快樂的笑容！
描寫美食分享會作文 18
星期一的下午，我們終于迎來了期待已久的美食分享課。我懷著激動的心情，閉上眼，腦海里各種美食畫面不斷跳動，鼻子仿佛聞到了陣陣香味，饞得直咽口水。
不一會，錢書婷的媽媽走進了教室，老師的講臺變成了“操作臺”，上面擺放著做南瓜餅的工具和材料。只見錢書婷的媽媽手拿著一個小面團，只2、3分鐘的時間，一個南瓜餅就呈現在我們面前。再放到神奇的專業工具里，一轉眼的功夫，金黃色的南瓜餅就冒著熱氣出爐啦!做好的南瓜餅散發出一陣陣誘人的.香味，我口水都快要流出來了!看得我們贊嘆不已，都想親手試一試。
吃完錢書婷媽媽為我們精心準備的南瓜餅后，我們開始自己動手制作啦。我們變成了一個個小廚師，拿著事先準備好的南瓜粉、芝麻餡兒圍在了錢書婷媽媽周圍，有模有樣的學了起來。第一步，如何將粉團捏成小碗形狀。我學得很快，一會兒就捏了一個漂亮的小碗出來了。第二步，把小碗里裝點早已準備好的芝麻餡兒，旋轉著捏一捏，封口。一個南瓜餅就這樣做成功了。我開心的手舞足蹈，說：“真好玩!”看著自己手中的杰作，我的心中涌現出一陣說不出的喜悅。
活動就要結束了，吃著自己親手做的南瓜餅，我覺得特別香，特別甜。我們依依不舍的與錢書婷媽媽告了別。我多希望能再做一次呀，因為這收獲的不僅是香噴噴的南瓜餅，還有無限的快樂!
描寫美食分享會作文 19
分享，是一件快樂的事；分享，可以讓他人感受到來自心底的真誠；分享，也可以幫助他人，在別人需要時遞上一份溫暖。
小樹林正在舉行第二屆美食節——美食的‘俘虜’。當我推開門的一剎那，陣陣香味撲鼻而來，各式各樣的美食擺在桌子上，每道都色、香、味俱全。每個班級的同學自由行走在“美食街”上，互相分享著美食。我拿起一個培根包裹著金黃的金針菇，咬了一口，不由得瞪大了眼睛，好美味！香甜的味道久久停留在我的嘴里，永不散去。走進其他教室，琳瑯滿目的美食讓我垂涎欲滴，一杯香氣騰騰的茉莉花茶，令我難以忘懷。
每個人都帶了兩樣美食，互相分享就可以品嘗到更多美食。
學校里，為了充實圖書角，老師讓我們每人帶五本書，原本你只能看自家的書，現在每人帶五本，就有幾百本書可以讓你閱讀，不僅開闊眼界，增長知識，還可以感受其中的樂趣。
學校旁有一個愛心格子鋪，每天放學，大家都抱著一大袋東西，里面有衣服、文具還有一些日用品。穿不了的'衣服重新洗一下，放到愛心格子鋪里，可以幫助山區里的小朋友們，讓他們在冬天里不再寒冷。愛心格子鋪的墻上貼著許多山村孩子們收到禮物的開心照片，他們個個喜笑顏開，歡呼雀躍，抱著禮物愛不釋手。就是因為人人都將自己的東西分享出來，溫暖了他人，自己也得到快樂。
分享，讓你找到的不僅僅是快樂。
描寫美食分享會作文 20
在我們的期盼中，一年一度的美食分享課終于到了。
周五下午，家長們準備了各種各樣食材，有的是準備制作壽司，有的是準備制作三明治，還有的是準備制作炸豬排……同學們都拎著大包小包，裝著各種各樣的美食，準備和同學們分享。
老師一說烹飪課開始，同學們就迫不及待地拿出格子帶來的美食擺滿了一桌，有各種各樣的糖果、餅干、飲料、水果、面包……而我給同學們帶來了他們愛吃的肯德基、蛋撻、橄欖片、蝦片等�？煽粗@一大堆誘人的.美食，同學們顧不得形象，盯著自己愛吃的東西開始“搶”了起來。特別是炸豬排最受歡迎，不到1分鐘就被搶光了，我很有幸搶到了1塊……同學吃著吃著，嘴上、眉毛、臉蛋沾滿了奶油，有的像長著“白胡子”老爺爺，有的像演雜技的小丑，大家我笑你，你笑我好不開心。我們一邊吃一邊聊天，有的談新聞，有的談有趣的科學實驗，有說有笑好不個熱鬧。
我們吃得不亦樂乎，而家長們卻在忙著給我們做各種好吃甜食。他們忙碌了很久終于給我們做好了新鮮的美食——每人一個冰淇淋、摜著奶油的紙杯蛋糕和水果蔬菜沙拉。大家都吃的肚子圓滾滾像個豬八戒。
放學了，大家還沉浸在美食分享課的歡樂中。
愉快的美食分享課就這么結束了，這讓我們知道了要互相分享；也讓我們知道了食物來之不易。
描寫美食分享會作文 21
今天早上，老師告訴我們：“下午將舉行一次美食分享會�！贝蠹衣犃硕技硬灰�，紛紛期待著下午快點到來。
中午一放學，我和爸爸便準備起來，因為考慮到不僅要好吃，還要方便攜帶，于是爸爸提議說做牛排和椒鹽蝦�？墒俏矣X得玉米烙更好吃，于是爸爸在我的再三央求下，玉米烙也被列入了菜單。我一邊看爸爸制作，一邊幫忙打下手做些簡單的活。經過一番忙碌，玉米烙做好了。于是我幫忙擺盤，擠上色拉醬，一盤香甜可口的玉米烙便制作完成。
我提著精心制作的美食興奮地跨進了學校大門，一進教室，陣陣香味撲鼻而來。大家都帶來了各種各樣的美食，有蛋撻、烤雞翅、水果沙拉、炸薯條、壽司……真是應有盡有。這可是媽媽們精心準備的拿手好菜，真想馬上就嘗嘗。
同學們坐在擺好的桌子前，老師來了，同學們都急不可耐地跑到老師面前介紹自己的美食，希望能夠獲得老師的青睞。我也急忙把準備好的美食擺放整齊，只聽老師宣布：“美食分享會開始�！蓖瑢W們便紛紛品嘗起來，你挑我的嘗一嘗，我挑你的試一試，就連平常嚴肅的老師也加入了進來，吃的不亦樂乎。各式各樣的美味，很快把我們的小肚子填飽了，大家都意猶未盡地摸摸自己圓鼓鼓的`小肚皮。
快樂的時光總是過得很快，下課鈴響了，同學們趕緊打掃戰場，帶走了所有垃圾。在老師精心地安排下，我們度過了一個難忘的美食分享會，使我不僅知道做出美食的不易，也讓我懂得了分享的樂趣。
描寫美食分享會作文 22
“哎，你的菜還挺好吃的……”在學校里，你們可以帶菜？那是，不帶菜怎么開“美食分享會”呢？
我們拼好桌子后便去盛飯了。我剛吃了一口，就聽同學們說:“快來呀，余思洋帶了辣子雞！”辣子雞？我眼前一亮，立馬去“搶劫”。我不顧一切地向余思洋桌子跑去，生怕誰搶了似的.。辣子雞，我來了！我夾起兩塊肉往嘴里塞，不顧淑女形象地吃著�！安缓�，‘著火了’！”本來歡樂的我，眼睛一瞪，迅速拿起水杯往嘴里“滅火”，真是“辣不虛傳”��！好了傷疤忘了疼，禁不住香味的誘惑，我又夾了一小塊。俗話說“吃一塹，長一智”，這回，我小口地品嘗著。一種又香又脆的感覺，滑入我的心底，直撓我的心尖兒，忍不住再咬一口，��！真是無上美味！
辣子雞消滅后，我開始尋找下一個“獵物”。咦，有一種酸溜溜的氣味鉆入了我的鼻孔。我循著味道鎖定了目標——檸檬雞爪，聽名字就有一種酸酸的感覺。我嘗了一小口，就感到整個嘴巴都酸了，仿佛我吃的不是雞爪，而是一大片檸檬，酸得都沒有味覺了。我就不信了，難道檸檬雞爪，除了酸就是酸嗎？我抵抗著酸的攻擊，嘗出了這道菜的另一面——有嚼勁。我咬了一大口，越嚼越起勁，可里面的筋卻怎么咬也咬不斷。我對著這只雞爪，心想:我今天就跟你杠上了！許久，我進入了忘我世界，竟才咬斷了一點點，你說氣不氣人？
描寫美食分享會作文 23
一聽說第二次主題活動還有個小活動——分享貝殼，同學們高興得一蹦三尺高。星期四下午第一節課，大家都把做好的“佳肴”帶了過來。你瞧，有芝麻螺燉蛋，有清蒸佛手，有各種螺拼……哈哈，我們班搖身一變，成了美食天堂！當然，我也帶了我最愛吃的紅燒沙蛤。
接下來，同學們紛紛介紹自己帶了的貝類美食的名稱、做法。我前面的同學個個說得頂呱呱，我的`心怦怦直跳，不知該怎么介紹。輪到我了，我慢慢地打開盒蓋，一股誘人的香味撲鼻而來，把大家都吸引過來了。我慢慢地走上講臺，“大家好，我帶的是紅燒沙蛤……”話音剛落，同學們就使勁鼓掌�！肮�，真好，我又一次戰勝了自己的膽��！”
然后，分享貝殼的活動正式開始了。老師一聲令下，同學們一下子涌到了徐威廉那兒，因為他今天帶的海螺最多，是各種各樣的螺拼呢！看著大家吃得那么快，我也顧不了“斯文”，放下筷子，趕緊用手拿，直往嘴里塞，呼地一下，美味的螺肉被我吸入腹里。一眨眼工夫，徐威廉的一大碗貝殼空空如也。有幾個同學意猶未盡，還用筷子攪呀攪呀！我用手擦了擦嘴巴，朝自己的美食走去，“哎呀，盒里的沙蛤一個也沒了，只剩下香噴噴的蔥汁了�！蓖瑢W們不分你我，快樂地分享著。
有趣的主題班會又結束了，不但讓我們學到了知識，還讓我們收獲了意想不到的快樂。
描寫美食分享會作文 24
學校要舉辦主題美食節，要求我們每位同學在家里學做一樣自己最喜愛的美味佳肴，帶到學校來讓大家品嘗，最后評選出“美食大王”。聽到這個消息，我心花怒放，回家用“祖傳秘方”做了一大碗“亂七八糟”炒飯，里面有：香菇、木耳、胡蘿卜，雞蛋、竹筍、大白菜，香腸、咸肉、白米飯等等。一大堆材料都切碎按先后順序放進鍋里炒，再放上各種調味料，當然了，不然怎么能叫“亂七八糟”炒飯呢？
主題美食節那天，我帶著自己精心準備的炒飯來到了學校。到教室一看，不禁大吃一驚：哇！這么多好吃的呀！有的同學包了美味水餃，有的同學帶來了色香味俱全的'紅燒肉，還有的同學竟然蒸出了糕點、饅頭……看著這五花八門的美味，我不禁食指大動，胃口大開了。
競賽開始了，我們大家在老師的帶領下，把自己帶來的食物都擺在了課桌拼成的大長桌上，同學們一一介紹了自己所帶食物的名稱、用料、制作方法和營養價值，然后互相交換品嘗，最后讓同學們推選出最佳美味食品。結果，哈哈，大家一致認為我的“亂七八糟”炒飯是營養豐富的最佳美味，我才是真正的“美食大王”哩！
這樣的競賽既能增進同學之間的友誼，又能讓我們了解許多營養知識，還能讓我們學到許多做美味佳肴的方法，鍛煉動手能力，培養勞動感情。要是生活中真能舉辦一個這樣的校園主題美食節，那該有多好哇！
描寫美食分享會作文 25
昨天，老師說今天下午要帶傳統節日的美食來學校，我們馬上歡呼起來。
一回家，我就馬上狂寫作業，寫完了我就想：“做什么好吃的呢？做包子吧，不行，包子不是傳統美食；做粽子吧，也不行，沒葉子…”我想了半天，對了，做餃子吧。剛好冰箱里有餃子皮。我說干就干！
媽媽幫我弄好了餡，是胡蘿卜和肉還有蔥拌的餡，可香了，開始包餃子了，我把餃子皮放在手心上，放上肉餡，用手沾點水，涂在餃子邊上，然后對折，左邊捏緊，左手托著餃子皮，右手的中指和食指夾住一邊的皮，向前推一下，左手捏緊，做成一個褶子，隔一點又做一個，大約做三四個褶子，一個餃子就做成了。
第二天下午，我在來學校的'路上心想：“值日生會不會攔下？”幸好沒攔。
到了班上，我一進門就聞到了一陣陣美食的香氣。上課了，老師請了彭澤翼上來給大家講講他家的年糕，老師嘗了后說：“再甜點就更好吃了�！�
到了分享美食的時候了，我站起來尋找“獵物”，李昕澤的蛋塔亮亮黃黃，我馬上沖上去和他換了一個來吃，太好吃了！然后我給了廖子妍一個餃子，她說很好吃，聽了這話，我心里很高興。然后我這吃吃，那吃吃，我嘗了一下彭澤翼的年糕，真的和老師說的一樣！
這節課是一節很不一樣的課，因為別的班同學在教室里埋頭苦干，我們卻在教室里大吃大喝。
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