• 中文的書信格式

    時間:2025-03-04 16:20:32 少芬 職場文書 我要投稿
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    中文的書信格式范文

      書信歷史悠久,其格式也幾經變化。書信格式主要包括五個部分:稱呼、正文、結尾、署名和日期。接下來小編為你帶來中文的書信格式范文,希望你喜歡。

    中文的書信格式范文

      稱呼

      也稱“起首語”,是對收信人的稱呼。稱呼要在信紙第一行頂格寫起,后加“:”,冒號后不再寫字。稱呼和署名要對應,明確自己和收信人的關系。(具體可參見第四編《應酬稱謂》)稱呼可用姓名、稱謂,還可加修飾語或直接用修飾語作稱呼。這里簡要說明幾條細則:

      (1)給長輩的信。若是近親,就只寫稱謂,不寫名字,如“爸”、“媽”、“哥”、“嫂”等;親戚關系的,就寫關系的稱謂,如“姨媽”、“姑媽”等。對非近親的長輩,可在稱謂前加名或姓,如“趙阿姨”、“黃叔叔”等。

      (2)給平輩的信。夫妻或戀愛關系,可直接用對方名字,愛稱加修飾語或直接用修飾語,如“麗”、“敏華”、“親愛的”等;同學、同鄉、同事、朋友的信,可直接用名字、昵稱或加上“同學”、“同志”,如“瑞生”、“老紀”、“小鄒”、“三毛”等。

      (3)給晚輩的信。一般直接寫名字,如“樂毅”、“君平”、“阿明”等;也可在名字后加上輩分稱謂,如“李花侄女”等;亦可直接用稱謂作稱呼,如“孫女”、“兒子”等。

      (4)給師長的信,通常只寫其姓或其名,再加“老師”二字,如“段老師”、“周師傅”、“宏海老師”等。對于十分熟悉的師長,也可單稱“老師”、 “師傅”。假如連名帶姓,在信首直稱“孫松平老師”、“王達夫師傅”,就顯得不大自然且欠恭敬。對于學有專長、德高望重的師長,往往在姓后加一“老”字,以示尊重,如“戴老”、“周老”,亦可在姓名后加“先生”二字。為鄭重起見,也有以職務相稱的,如“董教授”、“陳大夫”、“佟工程師”等。

      (5)給一個單位或幾個人的信,又不指定姓名的,可寫“同志們”、“諸位先生”、“XX等同志”等。給機關團體的信,可直接寫機關團體名稱。如 “XX委員會”、“XX公司”。致機關團體領導人的信,可直接用姓名,加上“同志”、“先生”或職務作稱呼,亦可直接在機關團體稱呼之后加上“領導同志”、“負責同志”、“總經理”、“廠長”等。

      如果信是同時寫給兩個人的,兩個稱呼應上下并排在一起,也可一前一后,尊長者在前。

      上述五種場合,有時還可按特殊對象,視情況加上“尊敬的”、“敬愛的”、“親愛的”等形容詞,以表示敬重或親密之情。當然,這要用得適宜,如對好友稱“尊敬的”,反而顯得見外,對無特殊關系的年輕女性貿然稱呼“親愛的”,那就有失檢點了。

      正文

      正文通常以問候語開頭。問候是一種文明禮貌行為,也是對收信人的一種禮節,體現寫信人對收信人的關心。問候語最常見的是“您好!”“近好!”依時令節氣不同,也常有所變化,如“新年好!”“春節愉快!”問候語寫在稱呼下一行,前面空兩格,常自成一段。

      問候語之后,常有幾句啟始語。如“久未見面,別來無恙!薄敖鼇硪磺锌珊?”“久未通信,甚念!”之類。問候語要注意簡潔、得體。

      接下來便是正文的主要部分——主體文,即寫信人要說的話。它可以是稟啟、復答、勸諭、抒懷、辭謝、致賀、請托、慰唁,也可以是敘情說理、辯駁論證等。這一部分,動筆之前,就應該成竹在胸,明白寫信的主旨,做到有條有理、層次分明。若是信中同時要談幾件事,更要注意主次分明,有頭有尾,詳略得當,最好是一件事一段落,不要混為一談。

      結尾

      正文寫完后,都要寫上表示敬意、祝愿或勉勵的話,作為書信的結尾。習慣上,它被稱做祝頌語或致敬語,這是對收信人的一種禮貌。祝愿的話可因人、因具體情況選用適當的詞,不要亂用。(可參見下節《常用書信用語》的“祝頌語”。)

      結尾的習慣寫法有兩種:

      (1)在正文寫完之后,轉一行空兩格寫“此致”,再換一行寫“敬禮”。

      (2)不寫“此致”,只是另起一行空兩格寫“敬禮”、“安好”、“健康”、“平安”等詞。

      署名日期

      在書信最后一行,署上寫信人的姓名。署名應寫在正文結尾后的右方空半行的地方。如果是寫給的親屬、朋友,可加上自己的稱呼,如兒、弟、兄、侄等,后邊寫名字,不必寫姓。如果是寫給組織的信,一定要把姓與名全部寫上。而在署名之后,有時還視情加上“恭呈”、“謹上”、“敬上”等,以示尊敬。上述自稱,都要和信首的稱謂相互吻合。

      日期一項,用以注明寫完信的時間,寫在署名之后或下邊。有時寫信人還加上自己的所在的地點,尤其是在旅途中寫的信,更應如此。

      信封的格式

      信封是已經印刷好的裝信件的東西。它一般有四行橫線,左上角與右下角有郵政編碼的填寫方格。但是也有一些信封為某種特殊的需要,會印上放多圖案,或者沒有這些橫線,但是書寫的格式也是要按照傳統信封的格式。

      左上角的方格中,填入對方的郵政編碼,即你要給誰寄信,就填寫他們當地的郵政編碼,如果沒填寫或者填寫錯了,只要地址正確,通常也可以寄到。但是這會增加工作人員的工作量,而且還會有寄不到的風險。

      在第一行及第二行中(從上至下),即第一道和第二道橫線上面,我們要填入收信人的地址。比如你要郵寄給你的朋友或者家人,你的朋友家人現在住在什么地方,就填寫什么地方,通常需要事先與當事人溝通,了解清楚他的具體地址。

      在第三道橫線上面寫上收件人的姓名。比如我們要寄給XX,就寫上XX(收),要注意收一定要打上一個括號 ,以免被人誤認為是人的名字。如果不打括號 ,可能會出現誤會。比如要寄給張三,后面的收沒有括號,可能會被人認為是寄給張三收這個名字。

      最后一道橫線,要填入寄信人的地址以及寄信人的名字,即你的地址和名字,以免信郵寄不到的時候可以再返回交給本人。在名字的最后通常要寫上“寄”或者“郵”這個字,表示這封信件是你寄出去的。這個地址也可以不寫,但是你要預料到信件丟失的情況,如果信件并不重要,是可以不寫的。

      右下角的方格,填入你所在地的郵政編碼,這個信息也是可以不寫的。相對于收信人的地址與郵編,這個是次重要的信息。

      書信的范文1

    親愛的母親:

      您好!

      先請允許我引用一句名言:“人能夠登上榮譽的高峰,卻不能長久地居住在那里!蔽颐靼啄鷮ξ业囊笄衅谕,希望我永遠都是最優秀的孩子,您的望子成龍我能理解,世界上有哪個母親不想自己的孩子好?但今天我想跟您說,請原諒我不能一直優秀,請原諒我不能一直都做得最好。

      我記得小時候,您一直拿我跟別人比,我記得我的表弟,有時候他來我家吃飯,您就會說:“看誰吃的最快!泵看慰次铱焖俚某酝,您都會滿意地點點。我記得我去學鋼琴,你會坐著聽我彈,聽我練,直到每一個音符都彈得流暢,您才會微笑地放我離開,我去考級,雖說也并不真的痛恨鋼琴,但我對考級的厭惡有一半都來自您過高的期望。有時候我也會羨慕其他孩子,當班上一個成績一般的同學拿到成績單后就能開心地回家,因為他有了一點進步。而我心理卻是忐忑的,我因為您要求每次考試都要95分以上,所以我才懼怕,即使我的成績在班上很好。

      母親,我希望您也能理解體諒我,壓力有時是動力,但更多時候,壓力就像一個雞蛋,從里面打破的是生命,從外面打破的就只有滅亡。我希望您能尊重我內心的最真實的意愿,而不是一味強加壓力給我,我的成長并不是您個人的意志就能決定的,就好像思想家盧梭曾說:“大自然希望兒童在成人以前,就應像兒童的樣子!

      有時候我也會想到新聞里報道的“虎媽”、“狼爸”,他們希望自己的孩子從小就贏在起跑線上,在這個到處是競爭的年代希望能“與眾不同”,但我覺得他們的孩子并不真的快樂。同為少年成名的作家蔣方舟,小小年紀便已出書,但她并不是父母逼的,而是她真的熱愛寫作,到如今已是受廣大讀者喜愛的青年作家之一。母親,我知道您一直很愛我,您外表嚴厲只是想讓我成為更優秀的自己,也許您可以選擇用另外一種方式引導我,鼓勵我,我更愿意看到一個溫柔的母親。

      今天,坐在高考考場上,人生往后漫漫長路也許就在我的筆尖下書寫與改變,只是想借此機會,想跟您說一句:這一次,讓我做一回真正的自己,無論結果如何,我都無怨無悔。

      謝謝您,我的母親。

      您的兒子XX

      20XX年X月X日  

      書信的范文2

    親愛的爸爸:

      您們好!

      今天我懷著一顆感恩的心來給您們寫信,這也是我第一次寫給您們的信;因為我現在才體會到:當我一降臨這個美好的世界,您們就開始為我忙碌著、操勞著,在這三千多個日日夜夜中,是您們含辛茹苦將我撫養長大,在這里我從內心深處向您們說一聲:爸爸、媽媽您們辛苦了!

      媽媽,在我成長的過程中,您不知為我付出了多少,那點點滴滴都刻在我心中。記得有一次,我早早地睡了,凌晨兩點多的時候,我突然覺得很熱,就在被子里滾來滾去。這舉動驚動了熟睡的您,您馬上起床,為我量體溫,見有些發燒,就找來感冒藥,倒來一杯溫開水,讓我把那藥喝下去。我怕苦不肯喝,您告訴我良藥苦口利于病,喝了藥病才會快快好起來。我乖乖地喝下了藥。這時,我看見您笑了,笑里透著欣慰。在您溫暖的懷抱里我靜靜地在睡著了……第二天早上,我發現您十分疲倦,眼圈黑黑的,我知道,為了我,您又是一夜沒有合眼。

      可憐天下父母心,爸爸雖然視我為掌聲上明珠,但對我要求也十分嚴格,特別是要求我做事認真。記得前不久爸爸給我檢查作業,見我粗心大意把數學題目抄錯,就嚴厲地批評了我,教育我說:“做任何事都必須認真,你看你現在做作業連題目都寫錯,今后做事那還不知道會出什么錯了,如果做事不仔細,那就會失之毫厘,差之千里!卑职值脑捵屛依斡浽谛,我暗自下決心,今后做事一定要認真。

      三千多個日日夜夜啊,怎能忘記,牙牙學語時媽媽地關愛的;怎能忘記,蹣跚學步時爸爸的鼓勵;怎能忘記,您們給予我的快樂和幸福!

      “誰言寸草心,報得三春暉”。爸爸媽媽,感謝您們把我帶來這美好的世界,并給予我無私的愛!您們的愛是我快樂的搖籃,您們的愛是我避風的港灣,您們的愛是我前進的動力,更能激勵我在人生的道路上破浪揚帆。

      假如這世界上真的能許愿成真的話,我最大的愿望就是您們———我的爸爸、媽媽開開心心的過一輩子,永遠健康長壽!

      祝您們

      身體健康,工作順利,萬事如意!

    此致

    敬禮!

    XX

      20XX年X月X日

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