• 鼓勵運動員廣播稿

    時間:2022-06-27 23:53:21 廣播稿 我要投稿

    鼓勵運動員廣播稿

      舉辦運動會肯定需要廣播來加油的,下面是小編為大家收集整理的鼓勵運動員廣播稿,歡迎閱讀。

    鼓勵運動員廣播稿

      【廣播稿一】

      致運動員

      不知是誰

      不知是誰

      閃電般從跑道上飛過

      沖向終點;

      不知是誰

      劃出一道漂亮的拋物線

      遠遠飄落;

      不知是誰

      從平地高高躍起

      飛過橫桿;

      不知是誰

      奮力拋出希望的種子

      飛向遠方;

      不論是誰

      都展示了我們

      當代小學生的風采

      【廣播稿二】

      運動員——最美的人

      你是賽場的宏兒,用力與美的動感詮釋生命的活力。

      你是時代的動力,用干瘦而強勁的身軀撐起賽場的脊梁。

      你是自然的代表,用天然而純正的力度張揚青春的光華。

      運動健將們啊!你是我們的驕傲!

      不斷超越自己是你們的座右銘;為班級爭取榮譽是你們的動力;……

      奔跑吧!運動健兒!

      飛越阻礙的荊棘,掃除困難的叢林。

      加油吧!運動健兒!

      白云為你的奮斗而羞愧退縮,陽光因你的活力而播灑大地。

      【廣播稿三】

      致運動員

      賽道上,沒有純粹的成敗,

      參與了,就是勝利。

      賽道上,沒有純粹的成敗,

      有夢想,就是成功。

      終點線斷開的那一剎那,

      勝敗在熠熠的汗水下將不再重要。

      終點線斷開的那一剎那,

      榮光在暖暖的秋陽下將釋放光輝。

      啊!運動健兒們!

      在這樣一句話,我要輕輕地告訴你:成敗不足以論英雄。

      啊!運動健兒們!

      有這樣一句話,我要輕輕地對你說:重在參與。

      【廣播稿四】

      致運動員

      一月前,我們還在憧憬今年的校運會怎樣,

      一周前,我們還在抓緊時間排練方陣,

      一天前,我們還在校操場上采排,

      而今日,我們已站在這里,置身于此。

      時間不能保存,但正是它如流水一樣的流逝,才讓我們的生活那樣新鮮。

      但在我們的記憶中,永遠會留下,在12月1日的上午。

      我們曾肩并肩,我們曾手搭手,我們曾構成團結的人墻。

      我們曾在這個明媚的陽光下,共同努力,

      我們曾譜寫過最輝煌的詩篇。

      【廣播稿五】

      致運動員們

      高曉松的《你是我長發飛舞的青春》中這樣寫道:

      我們用青春一起作證

      我們曾遇見過幸福

      我們用青春一起作證

      我們真的遇見過幸福

      是啊,對于花兒,綻放是幸福的,對于小草,成長是幸福的,對于落葉,歸根是幸福的,而對于賽場上的你們啊,奔馬是何等的幸福,像一只脫籠飛翔的鳥。那矯健的步伐,奔向的將是何等的榮耀,你們在奔跑中忘記掌聲,忘記鮮花,忘記一切一切的種種。加油啊,運動員們,只有超越了自己才能到達彼岸。

      【廣播稿六】

      笑對失敗

      人生猶如一條路,在這段路中,有平坦的大道,也有崎嶇的小路,有燦爛的鮮花,也有密布的荊棘;有成功的喜悅,也有失敗的悲傷。

      失敗了,我們可以爬起來再走;失敗了,并不意味著你比別人差;失敗了,也不能說沒有成功。這次的跌倒是為了下次更高的跳躍。

      失敗,并不可怕,為了追尋自己的理想,我們要飛翔,去接受風雨的洗禮,為了實現人生的夙愿,我們要飛翔,去接受春風和朝陽。

      雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷,但我們一定要飛向遠方!

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