• 幼兒園的小班優秀的健康教案

    時間:2022-06-27 13:39:54 職場健康 我要投稿
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    幼兒園的小班優秀的健康教案

      教案是教學設計的文本表現形式,是教師在整個幼兒園教學過程中用來支撐課堂實踐的理論基礎。下面是小編為你精心整理的幼兒園小班優秀的健康教案,希望對你有幫助!

    幼兒園的小班優秀的健康教案

      幼兒園小班優秀的健康教案

      活動目標:

      1.知道水果和牛奶都是有營養的,激發幼兒愿意吃、喜歡吃水果和牛奶。

      2.嘗試制作水果牛奶和多種水果牛奶混搭的吃法,體驗自己制作的快樂。

      活動準備:

      1、《愛吃水果的!穭赢嫸唐;音樂《果汁分你一半》

      2、各種水果丁(菠蘿、橙子、草莓)、牛奶每組2盒,4組、一次性小碗若干、一次性桌布、勺子若干。

      活動過程:

      1.音樂律動導入活動《水果歌》

      師:寶貝們我們一起出發水果樂園去嘍!---老師帶著孩子進場配班老師播放水果歌視頻一起跳個開場舞。

      2.引出喜歡吃水果的奶牛,知道水果和牛奶都是有營養的

      (1)師:剛剛看見那么多好吃的水果出來跳舞,好像咬一口他們啊,寶寶們,你們喜歡吃水果嗎?

      (2)師:我最喜歡吃紅紅的,甜甜的蘋果。你們呢?---孩子們說說自己喜歡吃的水果。

      (3)師:哞哞!瞧,一只可愛的奶牛也和我們寶寶一樣喜歡吃水果的,---師播放《愛吃水果的奶!

      (4)師:小奶牛怎么沒感冒生病啊?

      小奶牛都吃了哪些水果呀?(原來各種水果都有營養,讓奶牛變得更健康)

      出示楊桃(像星星一樣的.楊桃)、木瓜(黑黑的籽…)

      (5)師:主人生病了,小奶牛給他喝了什么?(草莓牛奶、香蕉牛奶……)

      最后,生病的人都好起來,都變成什么樣的人了?(愛吃水果的人)

      總結:水果里有維生素,牛奶里有蛋白質,吃了身體棒棒的!

      3.初步嘗試自己制作水果牛奶,播放音樂《果汁分你一半》

      (1)師:既然水果和牛奶都這么有營養,我們一起來試著做水果牛奶吧。

      (2)幼兒探索,制作水果牛奶,教師巡回指導。

      (3)聞一聞,嘗一嘗,引導幼兒說出:我真喜歡吃。(吃完了坐回來)

      4.榨汁機榨出水果牛奶

      師:今天奶牛阿姨也來到了我們的現場哦,她還給我們帶來了神奇的榨汁機,榨汁機能幫助我們把水果牛奶變得更好吃。

      奶牛阿姨取水果,分別放進榨汁機。

      5.結束:

      師:寶寶們客人老師和園長媽媽也希望自己的身體棒棒的,我們把水果牛奶送給她們一起分享吧!

      記得提醒客人老師要像我們一樣愛吃水果和牛奶,身體才會更棒哦!


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