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文學教育活動發言稿（精選10篇）
在日新月異的現代社會中，需要使用發言稿的事情愈發增多，發言稿是參加會議者為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。相信很多朋友都對寫發言稿感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的文學教育活動發言稿，歡迎大家分享。
文學教育活動發言稿 1
各位老師、各位同學：
大家好！
今晚我們歡聚一堂，隆重舉行語文知識大賽活動。在此，我代表學校，向出席活動的各位老師和同學表示熱烈的歡迎！向為本次大賽籌備活動付出辛勤汗水的師生表示衷心的感謝！本次活動旨在提高同學們對語文學習的興趣，開闊視野，加強積累，提升語文素養，營造書香校園，全面實施素質教育。
中華文明，源源流長；我國是世界上唯一沒有中斷用文字記錄歷史的大國。中華文化，廣博厚重，詩詞歌賦像一座座巍巍豐碑，又像一頂頂燦燦王冠，綴滿了濃縮思想智慧的奇珍異寶；漢字書法敦厚平和，雋永瀟灑，空靈和諧，美不勝收。只有很好的掌握了語文基礎知識，才能更好地領略燦爛的中華文明，汲取其精華，并將中華文明傳承下去。
為了組織好這次大賽，高一語文組做了很多扎實細致的準備工作，同學們也都做好了充分的準備，如今坐在大賽的現場，同學們心中一定充滿自豪，個個都像等待檢閱的士兵。因為同學們在這次活動的準備中不僅會收獲語文基礎知識，而且會懂得諸多學習和做人的道理。而那種發自心底的喜悅和自信只有腳踏實地、認真準備的人才會擁有！
高中的語文教學工作做過許多創新性的努力，這是非常值得肯定的，也是應該受到大家學習的，因為我覺得此類活動的開展，既能調動大家的學習興趣，又能豐富學生的`業余生活，進而推進我校語文教學改革進入一個更加成熟的階段。
讓我們以自強不息的精神，包容開放的胸懷，建立大語文觀，營造愛語文、學語文、用語文的濃厚氛圍，在多姿多彩、充滿趣味的語文活動中全面推進素質教育吧！
最后祝大賽圓滿成功，謝謝大家！
文學教育活動發言稿 2
敬愛的老師，親愛的朋友：
大伙兒下午好！
我的名字叫xx，來源于高xx班，很高興今日參與文學社團的竟選。我一直相信一句話：“沒有最好是，僅有更強”。今日站在這兒參加竟選的同學們中，我確實并不是最好是的，可是我堅信，假如大伙兒支持我、相信自己，我一定會講文學社團的工作中保證最好是！水本無波，相蕩而起漪漣；石本素淡，相碰而起火苗。我明白，文學社團能夠為文學類發燒友給予一個溝通交流的服務平臺，能夠釋放出來每一個喜愛文學類的人的激情，大伙兒能夠在這個服務平臺上宏圖霸業，激揚文！
我往往參與此次竟選，便是由于我喜歡文學類，更愛文學社團。希望我用的能量去鑄就文學社團的新篇章。我愛寫作，她似一盞明燈，點亮我高興的路；它如一位纖夫，拉向我開心的岸；另外，它更像一瓶日常生活的食用香料，將我們的生活調成千滋百味！
實際上，我還在創作層面還有一些差別。因此，我更必須根據添加文學社團，與大量喜愛文學類、喜愛創作的盆友溝通交流。揚長補短，得到更高的'發展！
拿破侖說過：“不愿當大元帥的戰士并不是一個好戰士�！� Dell.戴爾卡耐基曾說過：“不拍介紹自己，如果你覺得自身有才氣，就會有資質去出任這一或那一個職位”。因此我覺得自己做一名優異的新聞采編。文學社團是每一個學員心馳神往的機構，我也不除外。我自信心在同學們小伙伴們的激勵與協助下，可以擔任此項工作中，由于文學類是我的愛好。我覺的進文學社團是一個非常好的鍛練自身機遇，即能提升寫作水平，也可以推動與學生們的溝通交流工作能力。若能被選上，我一定按時挑選出好文章或是人氣旺的發表文章在段刊上，假如落榜了，權當是一種鍛練自身的一個機遇。
最終，請允許我用一句話來完畢我的演說：最美麗的語言是，真好運能與你歡度幸福的歲月：最柔美的語言表達是，不管天南地北大家時時刻刻都是在關心你：最溫暖的語言表達是，大家共同奮斗去抓住機會！
假如大伙兒信賴我，想要給我一個展現和無私奉獻自身的演出舞臺，那麼，就請支持我，我能在將來的工作上用真心實意來打動大家，用實際行動證實大家的挑選是恰當的！
我的演說告一段落！謝謝你們！
文學教育活動發言稿 3
各位老師、同學:
大家好!
我是來自經緯文學社的xx,很高興能站在這里參加經緯文學社的換屆選舉大會,我要競選的職務是文學社的社長.我認為我競選社長具備以下優勢：
一、深沉的熱愛
月亮是伴著星星長大的，我是伴著文學長大的，我的心屬于文學，文學與我就是一個不可分割的'整體
在眾多的社團中,經緯文學社團以其獨特的吸引力，讓我為之陶醉，“茶也醉人何必酒，書能香我不須花！”我個人認為:擔任社長,對文學愛與了解是必備條件之一，我熱愛文學,喜歡用文學將心情的濃縮的感覺，那是,一種很特殊的味道.同時,我也很特別希望與大家一起分享文學的真諦。
二、具有相關經驗，做事穩重細心
在此之前我也擔任過類似的職務，在工作中積累了很多經驗，我認為自己可以勝任社長一職.也許我不是能力最強的,但我一定是最負責的.而且我還在不斷的學習,加以完善自身,更何況我還有你們在座各位的支持與幫助.我相信:我一定可以把社長一職做的更好,更出色。
三、取得了一定成績
我曾在經緯文學社以“回顧09展望10’”為主題的征文中獲得了比賽第二名。
四、我的工作設想
如果我被任命為新任社長，我對以后的工作有一些初步的設想：
第一、加大宣傳力度,讓更多的人了解社團,加入社團,為社團增添新的血液；
第二、定期舉行社員思想交流會，社員互相交流心得經驗，共同進步；
第三、堅持“高、精、新、廣、快”即文學品味高、寫作筆法精、稿件觸點新、新聞視角廣、發稿速度快。施行“采、撰、審、組、發”一條龍。感人所未感，言人所未言！領導文學社在原有基礎上更上一層樓。
第四、我將全新投入我新形成的構思里去，關于武漢各高校的原創文學活動最后我想說“山因蘊玉而輝，水因藏珠而媚，人因自信而美”我今天站在這里完成我的演講，無論能否得償夙愿，我都是成功者！我的演講完畢,謝謝大家!
文學教育活動發言稿 4
尊重的諸位教師、諸位同學們：
各位好��！
我是初二（5）班的xx。榮幸參與此次院長竟選，此刻的心情十分興奮。
我平時鐘愛閱讀文章，有時候起興還會繼續藝術涂鴉那麼么加一筆。語文課堂上總是能看到我活躍性的影子。我曾與老師一起主持人了語文課主題活動《成長的煩惱》，這堂課之后被攝制成錄像視頻，在全國各地發售。我都曾在學校演說朗讀賽事中，喜獲演說一等獎。
我院文學社團是個出色的團隊機構，是我院文學類發燒友的搖藍。如何使文學社團——院校的文學類管理中心，獲得較大的發展趨勢，充分發揮較大的功效？我覺得：
最先，大家社員應積極主動向學生們宣傳策劃大家文學社團，激勵學生們來加入團隊文學社團，讓每一位同學們了解到能參與文學社團是一種有幸。使大家文學社團能獲得更高的發展趨勢，變成常熟市文學社團中的引領者！
次之，大家文學社團應當塑造大伙兒的創作興趣愛好，善于創作、積極文章投稿。在教師的具體指導下，提升社員的本身素養與寫作水平，使稿子的品質明顯提高。
俗話說得好：官當不太好是工作能力難題，人做不太好是品行難題。我若榮幸竟選上院長，可能謙遜、努力、誠信，虛心聽取學生們的建議，用心執行自身的崗位職責，使文學社團真真正正變成文學類發燒友的游樂園！
今日的竟選是賽馬會，賽馬會是為了更好地拖車，拉更高的車，要拉高檔車，只靠一匹馬的能量是不好的，特別是在針對我這匹一般的馬而言，更必須教師的.掌控，同學們的相幫。我堅信，有教師的勉勵做驅動力，有新社員的聰慧做營養成分，有老社員的工作經驗做導航欄。我一定竭盡所能，和大伙兒一起為曉荷文學社團鑄就出新的篇章，造就更新光輝！
最終，我只想說那樣一句話，假如給我一個展現和無私奉獻自身的演出舞臺，那麼，我能在將來的工作上，我用的真心實意，我用對工作中的資金投入打動大家，回報大家！
謝謝你們！
文學教育活動發言稿 5
尊敬的領導、親愛的家長、可愛的孩子們：
大家好，我是一名幼兒教育工作者，非常榮幸能夠在這里與大家分享我的看法和經驗。
今天，我想和大家討論的話題是關于幼兒教育中的創新。我們知道，隨著社會的不斷發展和進步，幼兒教育也需要不斷創新，以適應不同時期孩子的需求和特點。所以，如何在幼兒教育中進行創新，是一個非常重要的問題。
首先，我認為，幼兒教育必須關注變革。這里的“變革”，不僅僅是指在教學內容上的'改革，更涉及到教學方式、教育模式、教育科技等多方面內容。例如，我們可以采用創新的游戲方式來激發孩子的興趣，也可以運用現代科技手段來輔助教學，讓孩子可以更加輕松、自在地學習。
其次，幼兒教育還需要關注團隊合作。幼兒教育不是單個教師的事情，而是需要整個教育團隊的協作來完成。教師、家長、社會等各方面力量，都需要相互合作，共同為孩子的成長和發展貢獻力量。
最后，我希望，我們能夠用心關注每一位孩子，讓他們能夠得到更好的教育和關愛。讓我們一起努力，為孩子們打造一個更美好的未來！
文學教育活動發言稿 6
尊敬的領導、親愛的家長、可愛的孩子們：
大家好！
我是一名幼兒教育工作者，今天非常榮幸能夠在這里與各位分享我的看法和經驗。
首先，我想說的是，幼兒教育非常重要。幼兒時期是一個人的關鍵時期，它不僅影響著孩子的成長和發展，也會對其后的人生產生很大的影響。因此，我們必須十分重視幼兒教育的重要性，讓每個孩子都能夠得到良好的教育。
其次，我認為，幼兒教育應該以兒童為中心。幼兒教育不僅僅是知識的傳授，更是以兒童的需要和興趣為出發點，注重培養孩子的.興趣愛好和個性特點，讓他們在學習中得到快樂和成長。我們應該尊重每個孩子的個性差異和發展水平，關注和支持他們的成長，幫助他們充分發揮潛能。
最后，我想說，幼兒教育是一個團隊的事情。除了教師，家長和社會也都需要參與到幼兒教育中來。家長應該關注和支持孩子的學習和成長，創建和諧的家庭環境；社會也應該關心和支持幼兒教育，為幼兒提供更好的學習環境和資源，使他們能夠得到更好的發展和成長。
讓我們一起努力，為每個孩子打造一個良好的成長環境，讓他們健康、快樂地成長！
文學教育活動發言稿 7
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
金秋十月，碩果累累。在這樣的季節里，農民伯伯們總是一邊開心地忙著收獲，一邊小心地忙著播種。這個金秋，在校長室、團總支和語文組的齊心協力下，咱們的晨曦文學社也終于成立了！文學社的成立，就好比為全體社員共同播下了一顆充滿希望的種子。借此機會，我謹代表晨曦文學社向所有關心、支持它的領導、老師和同學們，表示最誠摯的謝意。
"晨曦"，顧名思義，早晨的太陽。用它給文學社命名，取"活力四射，精彩無限"之意。 "堅定、自信、探索"，是我們的社訓；"做最好的自己"，是我們的口號；"繁榮校園文化，豐富課余生活"，是我們的辦社宗旨。
文學社成立后，它將有效結合我校閱覽室、宣傳欄、文化墻等有利環境，進一步推進"書香校園"建設，并不斷激發學生的寫作興趣，擴展學生的知識視野，培育更多的文學新苗。我們將努力把晨曦文學社辦成學生群體中文學愛好者寫作才華展示的星光大舞臺，讓更多的孩子在這里找回自信，找到自我。
本學年里，晨曦文學社的工作，將主要圍繞以下幾個方面來開展：
一、搭建最佳的成長平臺
我們將以開展讀書活動為載體，以培養寫作能力為目標，建立課外閱讀基地，開發習作發表園地，使學生的聽說讀寫能力相互滲透，全面提高；我們將正確處理作文與做人，課內與課外，學習與寫作等方面的關系；我們還將從學校的實際出發，以校報和網絡為陣地，廣泛開展各項有益于增強學生的審美能力、創造能力，思辨能力和寫作能力的文學實踐活動，為學生的良性發展搭建最佳的平臺，營造良好的校園文化氛圍。
二、形成自己的社團特色
我們的師資精良——我們的輔導老師多為本校熱愛文學、充滿朝氣的年青教師；我們的活動豐富——我們力爭以豐富多彩的具體活動，展示文學社及其社員的作品，豐富校園文學，培育文學新人；我們讓個性彰顯——我們將不斷激發孩子們的寫作興趣，用心培養校園文學新人，并在校報《晨曦》上開辟專欄發表社員精彩的文章，還將努力向《鄉土文學網》、《楚風月報》及其它相關報刊、媒介投稿。
三、制定相關的工作計劃
我們將組織全體文學社成員認真學習"晨曦"文學社的章程，邀請本校的輔導老師，以及興化作協的部分作家給社員進行文學賞析、寫作常識等方面的專題講座，以便于社員們對文學知識的了解和掌握；舉辦征文活動、演講比賽、文學知識交流等活動，如"我的.眼里只有你"、"我愛我的學校"、"走過四季都是情"等，條件成熟時結集出版，以活躍文學氣氛，豐富校內文學生活；組織社員參加校內外各類有影響力的純文學或文學相關的比賽和交流會，如"興中杯"、"板橋杯"、"新概念作文大賽"等；組織社員參加有意義的實踐活動，以增進會員間的團結與了解，并體驗社會生活；及早落實校報的出刊以及發行工作，使其真正成為聯系學校領導、老師、文學愛好者和普通同學的最佳紐帶。
魯迅在《娜拉走后怎樣》一文中寫到："人生最痛苦的是夢醒了無路可走。做夢的人是幸福的；倘沒有看出可走的路，最要緊的是不要去驚醒她。"由此可見，人貴有夢。最后，我想說，今天在座的各位，都懷揣著一個小小的妙筆生花之夢。既然正在夢著，就讓我們為了這個夢想，一起去認真閱讀，一起去用心感悟，一起去盡情謳歌吧！
我的發言到此結束，謝謝大家。
文學教育活動發言稿 8
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
語文是什么？語文是傳誦千年的唐詩宋詞，是參差斑駁的秦磚漢瓦；是伯牙與子期的高山流水，是潯陽江頭的珠玉琵琶；是詩經里的窈窕淑女，是紅樓夢中的閬苑仙葩——
語文是國文，是我們的母語，她包羅萬象，無處不在，她是傳承中華民族傳統文化的重要載體，是我們終身要學習和使用的一門重要的學科。我們知道，高手的競爭在語文！然而，到了高三我們就經�？吹�，有些學生數學能考到160，乃至180，然而語文卻達不到三位數，甚至不及格。原因何在？一方面是投入的時間不夠，另一方面是學習不得法。
那么怎樣才能提高語文的學習效率？我的建議是從語文的基本能力——聽、說、讀、寫抓起。
一．聽——聞弦歌而知雅意
課堂是我們學習的第一重要的陣地，可能對某些學生來說，除了做語文作業外，課外就再也沒有時間的投入了，那這課堂的時間就更加金貴。因此希望同學們在課堂上一定要專注，認真聽取老師的講解，開動腦筋思考，積極參與課堂的教學活動。沒有思維活動參與的聽課，效率是很低的！一篇篇課文就是一則則生動鮮活的例子，散文有散文的特點，小說有小說的味道。認真學習，會提升你的閱讀能力和理解能力，會使你的情操得到陶冶，會使你獲得美的享受！在聽課的過程中，要能夠篩選信息，抓住要點，及時記錄。
二．說——繡口一吐就是半個盛唐
我們是社會的人，無論是學習、工作、還是日常生活，口頭表達能力都至關重要。它是思維能力的.外在顯現，是社會交際的重要手段。鍛煉說話能力的場合主要是課堂中的回答問題與課前的即興演講，此外還有五四辯論賽。后者是極少數人的舞臺，我們主要還應該用好課堂。你在陌生人面前講話會臉紅嗎？你在大庭廣眾下發言會心跳加速嗎？那就在課堂上積極思考勇于表達。與老師互動，配合老師完成教學環節。而不是一個問題拋出來，底下鴉雀無聲，學生的眼睛不敢與老師對視。愛，要大聲說出來，懂了，也要大聲說出來！這是一種自信的表現，這是一次能力的訓練。要知道，你要參加高校的自主招生考試，乃至你今后要找工作，都要過面試關，而面試考的就是你的口頭表達能力！
三．讀——讀萬卷書，行萬里路
這里我且說說朗讀與讀書。
學習語文的一種主要方法就是朗讀，拿到一篇文章，先是大聲的讀出來，書讀百遍，其義自現！熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟。讀多了，語感就有了；讀多了，課文就背下來了，而記憶是學習與運用的重要基礎��！
讀書，又分課內與課外，有字與無字。課內書，不必多言。課外書，教育部推薦的20本書是必須要認真讀的，還要讀點余光中、余秋雨、張曉風、周國平的散文，讀點朱光潛、李澤厚的美學，讀點陳寅恪、錢穆的史學等等。而無字書，是指要走進社會、走進大自然，留心觀察，善于發現，從生活中獲得知識，鍛煉能力�！帮L聲雨聲讀書聲，聲聲入耳；家事國事天下事，事事關心�！庇腥藭f時間不夠，其實，時間都是擠出來的，零碎的時間都可以用來讀書，你的床頭就應該有幾本書，即使是一本《讀者》也是很好的。腹有詩書氣自華，唯有跑步和讀書不可辜負！你的談吐，你的氣質，都與你所讀過的書有關，愿你能做一個靈魂有香氣的人！
四．寫——籠天地于形內，挫萬物于筆端
我先說寫字。雖然現在是拇指、食指縱橫的時代，然而一手漂亮的字依然是很重要的，它是你的門面，是你的名片。說得功利點，字的好壞直接影響你的答題分數，特別是作文的印象分，三五分不在話下，十分八分都有可能！
然后是作文。作文是你的語文能力的綜合體現，前面所說的聽、說、讀都是為它打基礎的，你的所見所聞、所悟所感都會匯聚筆端。審題立意，遣詞造句；思接千載，視通萬里。所謂“厚積薄發”，所謂“讀書破萬卷，下筆如有神”，就是這個道理。掌握常用的寫作要領，借鑒優秀的作品，多寫，多改，讓你的文章有深度、有高度、有文采、有匠心，你就能妙筆生花！
時間關系，我不能深入展開，只是從面上給同學們一點提醒，希望能對你們有所幫助。謝謝大家！
文學教育活動發言稿 9
各位老師，親愛的同學們：
大家下午好！
經過兩位老師的精心籌備和全體語文老師的共同努力，谷伯中學“漢江風”文學社今天正式成立了。在此，我代表全校師生員工，對“漢江風”文學社的成立表示祝賀！對各位老師們為文學社的成立所付出的努力、給予的支持表示衷心感謝！
文學是一門自我修煉的藝術，它對提高個人的人文素養有著十分重要的意義。親近文學，熱愛文學，是現代人文明素養的折射。偉大的天才作家托爾斯泰說過：“藝術永恒，人生短暫”，我們要敢于用短暫的人生撞擊永恒藝術的大門，哪怕靠近藝術的殿堂百分之一、千分之一、萬分之一步，我們堅信我們的精神品格一定會有一百分、一千分、一萬分的提升。
文學是一門健康生活的藝術，它是豐富個人人文情懷的重要方式。我們可以用它抒寫心靈，升華感情，表達我們對人生與自然的審美。文學是一種釋放、一種調節、一種對人生的品味，由心理直接作用于生理，成為人的生命的一種需要。因為文學，現實中的我們才能獲得精神上的滋養，擁有探索世界奧秘的沖動；因為文學，現實中的.我們才能獲得真正的自由，讓情感自由流淌，讓思想自由飛翔。
各位老師，同學們。大家期盼已久的谷伯中學“漢江風”文學社今天已經成立，它是谷伯中學發展史上的一個重要事件，可喜可賀。辦好文學社，讓它真正成為豐富師生校園文化生活、加強自我修養、提高生活品質的重要平臺，需要我們對生活的滿腔熱情，需要我們對文學藝術的真誠與偏愛，更需要我們對文學社的細心呵護與始終如一的支持。
借此機會，我對文學社的輔導老師和文學社的社員提兩點希望：
一、希望指導老師們充分發揮好指導和引領作用，用科學的方法促進文學社規范發展、健康發展、持續發展，讓文學社的各項活動豐富多彩、生動活潑、引人入勝、成果豐碩，與同學們一起為創建優質品牌文學社共同努力，讓我們的文學社真正成為學校文化建設的一道亮麗的風景！
二、希望文學社的社員們，一定要把自己對文學的熱愛轉化為現實的行動，養成觀察生活、思考人生、廣泛閱讀、勤于寫作的良好習慣，并通過你們的示范和帶動，讓我們的校園里涌現出更多更優秀的文學愛好者。詩人雪萊說：一首偉大的詩篇像一座噴泉一樣，總是噴出智慧與歡愉的水花！“，愿同學們用敏銳的眼睛去觀察周圍的一切，用美好的心靈去體悟人間的真情，用真實的行動去抒寫自己人生的夢想，讓更多的人來分享你的快樂！
最后，祝愿谷伯中學“漢江風”文學社尤如漢江之上的強勁東風推動谷伯中學趁風破浪，勇往直前，走向輝煌！
謝謝大家！
文學教育活動發言稿 10
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！
語文是滋養生命、凈化心靈的營養；是喚起良知、增加善念的召喚；語文是鮮花，悅目而幽香；所以我們說語文很重要。它不僅是我們每個人學習、工作和生活的工具，而且還負載著豐富的情感、深邃的思想和人類綿綿不絕的文明；語文學科不僅是工具性學科，而且對形成一個人的品格一個人的底蘊、培養一個人對社會的責任和今后終身教育的能力具有重要的奠基作用。
語文是一門學科，也是一門藝術。語文陪伴著我們代代人，真實地記錄了一個又一個腳印。正因為有了語文，我們的智慧火花才會閃現，我們創作的熱情才會激昂。語文在生活中，不斷地讓我們體驗，給我們啟迪。作為語文老師，今天我就要和大家談談我們在語文教學中的一些做法：
語文教學是很繁瑣的，它涵蓋了天文地理，人文歷史，它集聽、說、讀、寫于一身。所以針對語文這一情況我們在教學中提出了的三個“不要”的要求，即“不要煩，不要敷衍，不要放棄”。為了更好地讓學生學好語文，我們做出了很多努力。
首先我說一下課堂上的語文教學。臺上一分鐘，臺下十年功。是的，要想上好一節四十分鐘的語文課我們要做很多準備：我們要精心備課，我們要為孩子查找他們想要知道的資料，我們要花費幾個小時的時間制作圖文并茂的課件，我們要準備多樣的課堂活動；在課堂上又可以看到我們忙碌的身影：一篇文章怎么讓孩子加深印象呢?讓孩子們演演話劇吧，讓孩子玩個趣味游戲吧，讓孩子來個記憶大賽吧······是的`，要想在語文課堂達到事半功倍的效果我們必須這樣做。有時我們會為準備一節“好課”成宿成宿的睡不了覺。
“熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟”所以在語文教學中我們特別注重孩子的朗讀、朗誦。在課堂上我們會采用齊讀、對讀，開火車的形式讀，讓孩子們在讀的過程當中獲得最直接的情感體驗。說到了誦讀，我們自然想到了積累二字，積累方能體悟其意韻之美、形式之美和音韻之美，方能產生豐富的意會，形成敏銳的語感。所以語文學習當中讀書必不可少的。
接下來我要說說我們的語文實踐課，我們剛才說到：語文學科不僅是工具性學科，而且對形成一個人的品格一個人的底蘊、培養一個人對社會的責任和今后終身教育的能力具有重要的奠基作用。所以我們很注重孩子們的口語交際能力。我們這學期開展的活動有相信自己我們可以更優秀、xxxx我是最棒小老師、xxxx遠志記憶大會——打開你的記憶之門、xxxx大膽說出你的夢等主題活動。在這些活動中涌現出了一大批善于表達、敢于表達的同學。是的，我們舉辦這樣的活動，目的只有一個，那就是讓孩子在輕松愉悅的氣氛當中感受中國漢語的精妙，讓他們愛上語文，愛上表達。
最后說一下我們的語文每日常規。家庭作業是語文學習當中必不可少的環節。家庭作業是課堂教學的補充，也是加強記憶的最好方法。根據心理學當中的艾賓浩斯遺忘曲線，我們布置作業也是非常的科學化、合理化、多樣化，聽說讀寫完全涵蓋其中。每天讀什么、背什么、寫什么，每項目標都清清楚楚�？傊�，我們會根據小學生身心特點合理布置作業。
下午放學后，我們進行的有讀書交流活動、作業互查活動。為了避免5+2=0的現象，我們在周六周日的小假期中還專門成立了作業檢查小組
語文并不只是一本書，也不只是一段話，而是生活。每天人們的口語交流，報紙上的各類信息，電視上鋪天蓋地的廣告，還僅僅是生活中的一小部分的語文。語文是上下幾千年，縱橫千萬里的記錄者，語文是生活的真實縮影。小學語文至關重要，相信，只要學校、老師、家庭共同努力，將來您的孩子必然會有很大的收獲！
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