• 詩歌朗誦的主持人的串詞

    時間:2022-06-24 10:02:55 其他 我要投稿

    詩歌朗誦的主持人的串詞

      串詞,又叫串連詞,串聯詞,主持詞。 串詞是在晚會、聯歡會等大型聯歡活動中,主持人把前后節目,把整臺節目恰到好處地聯系在一起的關鍵性詞語。下面就是小編分享的詩歌朗誦的主持人的串詞,一起來看一下吧。

    詩歌朗誦的主持人的串詞

      詩歌朗誦的主持人的串詞篇一

      男:中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響。

      女:中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。

      男:誦讀中華經典,讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

      女:誦讀中華經典,讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。

      男:愿五千年文化瑰寶大放異彩,

      女:愿中華兒女豪情滿懷,再譜新的樂章。

      合:***學!啊罢b中華經典,做博學少年!” 經典詩文誦讀比賽到此結束。

      謝謝各位領導、老師、同學們的光臨

      詩歌朗誦的.主持人的串詞篇二

      男:尊敬的各位領導、老師

      女:親愛的同學們

      合:大家下午好!

      男:中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊深厚的民族文化。

      女:華夏源遠流長的經典詩文,是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

      男:它猶如夏日的'繁星,閃爍著奪目的光彩;

      女:它又如春日的百花,散發著馥郁的芳香。

      男:弘揚中華優秀文化。

      女:打造精彩人生底色。

      合:***來學!罢b中華經典,做博學少年!”經典詩文誦讀比賽現在開始。

      詩歌朗誦的主持人的串詞篇三

      合::老師們,同學們,你們好!

      男:詩歌是我國的一顆耀眼的明珠

      女:詩歌是我國的文明的精神支柱

      男:正是因為有了詩歌,才有了蘇東坡的“大江東去浪淘盡,千古風流人物!敝袑v史的感慨。

      女:才有了王昌齡的“大漠孤煙直,黃河落日圓”中戰士守邊防的悲壯與憂傷。

      男:今天,我們相聚在這里,享受詩歌帶給我們的歡樂,享受這段美好的時光。

      女:今天,我們相聚在這里,一起走進詩情畫意中,敞開心扉,釋放激情,

      男:今天,這里將成為詩歌的海洋,那么,就讓這快樂響徹云宵吧。

      女:陳捷,你知道嗎?詩歌是一種主情的文學體裁,它以抒情的方式,高度凝練,集中地反映了社會生活,用豐富的想像,富有節奏感韻律美的語言,和分行排列的形式,來抒發思想感情。

      女:我當然知道,就如《出塞一樣》,作者以詩的方式抒發了自己對戰爭的仇恨和失去家人的痛苦。下面,就請同學們欣賞由勞獲、陳捷、朱朗晴、李煜濤、馮朗榮、周鈞信等同學帶來的朗誦《出塞》,希望你們能從中體會到邊防戰士們遠離家鄉,失去親人的情感。

      男:讓我閃一直來感受吧。

      男:人未還。戰爭是多么殘酷,詩人用真切的情感寫下了這首悲壯的詩,體現了自己對戰爭的痛恨,詩是如此裸露地展現了自己。

      女:的確,接下來,陳麒名、林文靜、黃子謙、戴健鋒一組同學將描寫春夏秋冬的四首詩結合在了一起,讓我們一起來感受一次來自四季的感受吧。有請

      女:多美的意境啊!四季真美好!我們知道,描寫四季的.不僅有古詩,還有現代詩。

      男:接下來,請曹雪華和陳穎茹朗誦現代詩《秋》

      女:用農民的喜悅體現秋的生動,多妙的方法!我們的眼前呈現了一幅田野收割圖,好和諧啊!

      男:對!現代詩是那么自由,然而卻如此美好,周哲和鄭立言黎樂怡、闕喬愛、陳家恩、陳麒名、朱恩霖也準備了一組《四季詩》,就請她們上臺表演吧!

      女:在古詩的世界里,友誼詩也占其大部分,有請朱恩霖與陳麒名朗誦一首《贈汪倫》

      男:以景襯托詩人對朋友的祝福與關懷,詩人多聰明!

      女:對啊!友誼是珍貴的,我們可要好好珍惜身邊的友誼喔。接下來,請梁倩雯,劉興禺,周芷晴朗誦《太陽的話》

      女:好可愛的太陽啊!相信你們通過這首詩一定會更加喜歡太陽吧。

      男:好一輪太陽,現在,月亮升上了天空了,看見了嗎?有請徐振超、駱子揚、李浚彪等同學帶來的中秋組詩。

      女:詩歌,讓我們陶醉

      男:詩歌,讓我們震撼

      合:詩歌,讓我們思想升華

      男:詩歌的余韻,在我們心中回蕩

      男:借這次的詩歌朗誦會,我們深深感受到了詩歌的魅力

      女:借這次的詩歌朗誦會,我們領悟到了人們詩歌的美好

      男:讓我們在詩海拾貝

      女:讓我們步入詩歌的殿堂

      男:讓我們記住今天,并用我們的筆描繪明天,愿我們在詩歌里茁壯成長

      女:讓我們伸出雙手,用最熱烈的掌聲結束今天的詩歌朗誦會

      男:謝謝大家

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