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大專會計畢業設計總結（精選11篇）
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它在我們的學習、工作中起到呈上啟下的作用，讓我們一起來學習寫總結吧。但是總結有什么要求呢？下面是小編精心整理的大專會計畢業設計總結，希望能夠幫助到大家。
大專會計畢業設計總結 1
當今社會知識是生產的核心要素，而將知識轉換為生產力的是人才，經濟活動中最活躍的因素是人才，如何衡量人才的價值非常必要。人力資源會計就是將人力資源管理學和傳統會計學結合起來，對人力資源成本與價值進行計量和報告的一種會計程序和方法，它是會計學科中出現的新領域。目前在我國只是停留在理論階段，實際工作中幾乎沒有運用。在本文中，就建立人力資源的必要性及會計上如何衡量，考慮并在實踐中使用加以改進等方面進行了討論。
1、我國建立人力資源會計的必要性
首先，人力資源會計是加強企業內部管理和會計正確核算的需要。大家都知道市場經濟中人才的關鍵作用，企業為了獲得優質的人才，往往加大投資比重，例如，提高薪酬待遇、福利標準、住房條件、提供各方面培訓等。如何計量人力資源的投資收益是企業管理者所關注的問題。而目前我國的會計核算體系是將所有的人力資源投資支出全部計入當期費用，實際上人力資源投入的收益期往往是在一個會計期間以上，超過一個會計期間的支出應予資本化，根據收益期間進行費用分配。人力資源會計就需要核算清楚企業人力資源投資收益，保證會計信息的真實性。其次，人力資源會計的建立是科學技術進步和生產力發展的需要。通過對人力資源的投資，可以提高人才質量，促進人力資本的形成和積累，推動經濟發展。再次，人力資源部會計也是勞動者了解其自身價值的需要。勞動者為企業創造了價值，企業應給予一定的物質回報。人力資源會計核算就是通過經濟補償使勞動者價值得以體現，加大促進其主觀能動性，對企業和個人都有著積極的作用。
2、人力資源會計的計量
人力資源會計就是正確核算勞動者的能力，對人力資源的投資支出按照其取得、維護、開發過程中的實際耗費入賬，并根據收益期加以計量。投資支出主要包括以下幾個部分。
2.1人力資源取得支出
它指的是人力資源的開支，以便發生獲得業務。具體分為三種：招聘開支，以吸引求職者產生的費用;選拔開支是需要在選擇工作人員應招時，所產生的費用;就職開支是指員工被聘用后安排合適的位置時產生的費用。
2.2人力資源開發支出
指企業為提升員工的專業素質及崗位技能而發生的各項支出。例如，崗前培訓、在職培訓、脫產培訓、專項培訓等。
2.3各項支出的計量方法
以上三種支出，收益期超過一年以上的才能予以資本化。一般來說，將人力資源取得支出和開發支出予以資本化，維護支出直接計入當期損益，如果一次性維護支出金額較大，也可以計入待攤費用，分期計入損益。
3、人力資源會計的核算
人力資源成本會計是傳統會計處理的費用和相關的人力資源費用分別核算和資產的'處理。在會計科目上可以設置“人力資源取得成本”、“人力資源開發成本”、“人力資源使用成本”、“人力資源取得成本攤銷”、“人力資源開發成本攤銷”及“人力資源損益”等科目進行會計核算。例如，企業招聘員工時發生各項屬于資本性支出的人力資源取得成本10000元，會計分錄如下：借：人力資源取得成本10000元貸：銀行等10000元例如，企業對招聘的員工進行崗前培訓，支付各項費用8000元，會計分錄如下：借：人力資源開發成本8000元貸：銀行等8000元例如，企業對企業員工每月發放工資100000元，各項福利7000元。月末直接進行結轉。會計分錄如下：借：人力資源使用成本107000元貸：應付工資100000元應付福利費7000元借：基本生產、輔助生產等97000元制造費用、管理費用等10000元貸：人力資源使用成本107000元月末攤銷應計入當期成本費用的屬于資本性支出的人力資源取得成本2000元和人力資源開發成本4000元。會計分錄如下：借：基本生產、輔助生產等5000元制造費用、管理費用等1000元貸：人力資源取得成本2000元人力資源開發成本4000元“人力資源損益”科目用于核算企業員工變動而產生的損益，期末直接結轉本年利潤。在企業的財務報告中人力資源會計需要把企業人力資源信息傳遞給信息使用者。人力資產在資產負債表中單獨列示，所有者權益中增設“人力資本”項目，在利潤表中增設人力費用，作為營業利潤的減項。企業還需在會計報表附注中揭示企業人力資源的各項狀況。
4、人力資源會計如何在我國加以運用
人力資源會計在我國實施需要具備一定的條件。首先，企業擁有的人力資源要用法律法規加以確認，確保企業對所雇用的勞動力的所有權，保證企業人力資源的相對穩定性。再者，可以在具備一定條件的企業里開展試點工作，積累經驗，為人力資源全面開展做好各項準備。目前人力資源會計在我國只處于理論研究階段，還未進行實踐。隨著人力資本在經濟增長中作用越來越重要，開展人力資源會計核算勢在必行。隨著研究工作的深入開展，相信不久的將來我國的人力資源會計理論將不斷發展，更加系統化、科學化，促進人力資源會計在實踐中應用與實行，以發揮人力資源會計在當今社會中的顯著作用。
大專會計畢業設計總結 2
時光如白駒過隙，轉眼之間大學三年的時光已從指間流走，經過三年的學習，為了進一步鞏固理論知識,將理論與實踐有機地結合起來, 我在基本掌握了會計基礎知識的前提下進行了本次會計實訓練習。以下是此次實習中的一些心得和體會：
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會計專業作為應用性很強的一門學科、一項重要的經濟管理工作，是加強經濟管理，提高經濟效益的重要手段。按照企業會計制度的一般要求，會計的基本流程為首先設立總賬、記賬、銀行存款日記賬、資產類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。并根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證，再根據會計憑證登記日記帳，根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳，根據記賬憑證及明細帳計算產品成本，根據記賬憑證編科目匯總表，根據科目匯總表登記總帳，并編試算平衡表，最后根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表。具體步驟如下：
1、根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。
�。�1）、原始憑證：是指直接記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件，其主要作用是證明經濟業務的發生和完成的情況。填寫原始憑證的內容為：原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容（對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予說明，如購買商品的名稱、數量、單價和金額等），填制單位及有關人員的簽章。（2）、記帳憑證：記帳憑證是登記帳薄的直接依據，在實行計算機處理帳務后，電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證，操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內容：憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內容等。
2、根據會計憑證登記日記帳。日記帳一般分為現金日記帳和銀行存款日記帳；他們都由憑證文件生成的。計算機帳務處理中，日記帳由計算機自動登記，日記帳的主要作用是用于輸出現金與銀行存款日記帳供出納員核對現金收支和結存使用。要輸出現金日記帳和銀行存款日記帳，要求系統初始化時，現金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記，即表明該科目要登記日記帳。
3、根據記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳，它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記的一種帳薄，輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。
4、根據記賬憑證及明細帳計算產品成本。根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。
5、根據記賬憑證編科目匯總表�？颇繀R總表也由憑證文件生成，其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應時間段的科目匯總表。
6、根據科目匯總表登記總帳。根據得出的科目匯總表操作計算機，計算機產生出對應的總帳。
7、對帳（編試算平衡表）。對帳是對帳薄數據進行核對，以檢查記帳是否正確，以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統中設置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額進行平衡檢驗，并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后，只要記帳憑證錄入正確，計算機自動記帳后各種帳薄應該是正確的、平衡的，但由于非法操作，計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數據被破壞，因此引起帳帳不符，為保證帳證相符，應經常進行對帳，每月至少一次，一般在月末結帳前進行。
8、根據給出的相關內容編制本月的負債表和利潤表。
將十二月月初數視為年初數，本月視為本年數編制會計報表。 資產負債表是反映企業在某一特定日期財務狀況的一種會計報表，它根據“資產=負債+所有者權益”的會計方程式，說明企業的財務狀況。
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從我個人實踐角度出發總結一下幾點小技巧：我們做的是會計工作，會計在每一筆經濟業務發生的時候，先要取得相關原始憑證，然后根據相應的原始憑證，將其登記記帳憑證。再根據記帳憑證，登記其明細帳。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總帳。結轉其成本后，根據總帳合計，填制資產負債表、利潤表、損益表等等年度報表。這也就是會計操作的一般順序和基本流程。
現金日記帳必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由我根據現金收付款憑證，按照業務發生順序逐筆登記。每日終了，應當計算當日的現金收人合計數、現金支出合計數和結余數，并將結余數與實際庫存數核對，做到隨時發生隨時登記，日清月結，帳款相符。若有外幣現金的企業，應當分別人民幣和各種外幣設置“現金日記帳”進行明細核算。
銀行存款日記帳也必須采用訂本式帳簿，一般為三欄式帳頁格式，由我根據銀行存款收付款憑證，按照業務的發生順序逐筆登記，每日終了應結出余額�！般y行存款日記帳”應定期與“銀行對帳單”核對，至少每月核對一次。月度終了，企業帳面余額與銀行對帳單余額之間如有差額，則必須逐筆查明原因進行處理，并按應當月編制“銀行存款余額調節表”。若有外幣現金的企業，應當分別人民幣和各種外幣設置“銀行存款日記帳”進行明細核算。
現金日記帳和銀行存款日記帳必須每日結出余額。結帳前，必須將本期內所發生的各項經濟業務全部登記人帳。結帳時，應當結出每個帳戶的期末余額。需要結出當月發額的，應當在摘要欄內注明“本月余額”字樣，并在下面通欄劃單紅線。需要結出本年累計發生額的，應當在摘要欄內注明“本年累計”字樣，并在下面通欄劃單紅線；12月末的“本年累計”就是全年累計發生額。全年累計發生額下面應當通欄劃雙紅線。年度終了結帳時，結出全年發生額和年末余額。年度終了，要把余額結轉到下一個會計年度，并在摘要欄注明“結轉下年”字樣；在下一個會計年度新建有關會計帳簿的第一行余額欄內填寫上年結轉的余額，并在摘要欄注明“上年結轉”字樣。每月要進行對帳工作，如發現有未達帳項，應據以編制未達帳項調節表，以便檢查雙方的帳面余額。調節以后的帳面余額如果相等，表示雙方所記帳目正確，否則，說明記帳有錯誤，應及時查明原因予以更正。此外，還應注意的`是，調節帳面余額并不是要更改帳簿記錄。需要多加注意的是在企業成本的核算上，工業企業產品生產成本的構成，主要包括生產過程中實際消耗的直接材料、直接工資、其他直接支出和制造費用。成本核算主要包括生產費用核算和生產成本核算，生產費用核算，是根據經過審核的各項原始憑證匯集生產費用，進行生產費用的總分類核算和明細分類核算。然后，將匯集在有關費用賬戶中的費用再進行分配，分別分配給各成本核算對象。生產成本的計算，是將通過生產費用核算分配到各成本計算對象上的費用進行整理，按成本項目歸集并在此基礎上進行產品成本計算。如本期投產的產品本期全部完工，則所歸集的費用總數即為完工產品成本。如果期末有尚未完工的在產品，則需采用適當方法將按成本項目歸集起來的各項費用在完工產品和在產品間進行分配，計算出完工產品的成本。在實習過程中，對于進行成本核算的原始憑證主要是收料單、領料單、產成品交庫單，月末盤點表等。同時。需要注意的是，在進行費用歸集的時候，必須要有相應發票才能進行計入費用。
大專會計畢業設計總結 3
隨著畢業日子的到來，畢業設計也接近了尾聲。經過幾周的奮戰我畢業設計終于基本完成了。在沒有做畢業設計單一以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純總結，但是通過這次做畢業設計發現自己的看法有點太片面。畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。
在這次畢業設計中因為是三個人一組也使我們的同學關系更進一步了，同學之間互相幫助，有什么不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，所以在這里非常感謝協助我的同事同學。在此要感謝我的指導老師xx對我悉心的指導，感謝老師給我的幫助。在設計過程中，我通過查閱數以百計有關資料，與同學交流經驗和自學，并向老師請教等方式，以使自己學到了不少知識，也經歷了不少艱辛，但收獲同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西，也培養了我獨立工作的生存能力能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力，使我體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好，但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業設計收獲和財富，使我終身受益。大學三年七年就會在這最后的畢業設計總結劃上一個圓滿的句號。我曾經以為時間是一個不快不慢的東西，但現在我感到等待時間過的是多么的飛快，三年了，感覺就在一眨眼之間結束了我的大學生涯.畢業，最重要的一個過程，最能把理論知識運用到實踐當中的過程就數畢業設計了.這也是我們從一個學生走向社會的一個轉折.另一個永恒歷程的開始.畢業設計的這一個月，我學到了很多，也成熟了很多.我現在將我的過程以及所學到的總結如下：
根據經濟業務填制原始憑證和記賬憑證。原始憑證原件是指隨意記錄經濟業務、明確經濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據的證明文件其主要作用是證明經濟業務的發生和完成如期完成的情況。填寫原始憑證的.內容為原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經濟業務的基本內容對經濟業務的基本內容應從定性和定量兩個方面給予做出說明如購買商品的名稱、數量、單價和金額等填制職能部門及有關人員的簽章。記帳憑證記帳憑證是實行帳薄的直接依據在登記計算機處理帳務后電子帳薄的和準確完整性完全依賴于記帳憑證操作中根據無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的憑證內容憑證用例、憑證編號、制單日期、科目內容等。根據記賬及所附的原始憑證登記明細帳。明細分類帳薄亦稱明細帳它是根據明細分類帳戶開設帳頁進行明細分類登記粟的一種帳薄輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。根據記賬憑證及明細帳計算運輸成本。發票根據記帳憑證及明細帳用逐步結算法中的綜合結轉法計算出產品的成本。根據記賬憑證編科目匯總表。對帳編試算平衡表。對帳是對帳薄數據核對以檢查記帳是否正確以及帳薄是否平衡。
首先明細分類賬本身是根據二級賬戶或明細賬戶開設帳頁首重的，分類，連續地登陸經濟業務以提供明細核算資料的賬，在登陸明細分類賬的時候因為分錄過多，明細過多，導致在做的時候可能需要需要進行大量的時間，而且還因為自己對所學的專業知識掌握不牢靠，進而不能完全的融入中會到實踐當中去，所以在做的過程中出現很多漏洞，不是這個寫錯，就是那個忘記登陸，決不盡出現了一些不該出現的甚者錯誤，因為自己的不體貼，謹慎，導致自相矛盾在登陸的時候總是漏洞百出，總是做不好，在審核過后又盡可能的確實把錯誤的都更正過來，完成了明細分類賬的登記。
還有記賬憑證一直在重復的改動，特別是后面的本年利潤，不過通過這次讓畢業設計的我系統清晰的掌握了會計的各個流程賬務，不得不說是次很大的大幅提升，而且打字速度和辦公軟件也越來越熟練，這也雖說額外的收獲吧。
以上是我此次畢業設計的心得體會，最后再次感謝幫助過我的再次老師和女同學，因為你們的能夠幫助和鼓勵，才有現在的自己，我一定會好好努力，嚴格要求自己，好好工作，運用所學的知識基本知識服務于我的基層工作！
大專會計畢業設計總結 4
結業規劃是我們作為學生在學習階段的最終一個環節，是對所學根底常識和專業常識的一種歸納使用，是一種歸納的再學習、再進步的進程，這一進程對學生的學習才干和獨立思考及作業才干也是一個培育，一起結業規劃也是一個重要的環節，是我們步入社會參加實踐作業的一次極好的演示，也是對我們自學才干和解決問題才干的一次檢測，是校園日子與社會日子間的過渡。
在完結結業規劃的這段時刻里，我收成頗多，把握了許多管帳作業品德的常識，對我所學過的常識有所穩固和進步，讓我對當今管帳作業品德的現狀有所了解。我了解了：
當今管帳人員作業品德現狀是不容忽視的，管帳作業品德建造關乎管帳作業的'誠信與精確，關乎國家的利益、企業與個人的開展。所以加強管帳人員的品德建造也是火燒眉毛。管帳作業品德的樹立并不單單是管帳人員，而是需求社會、企業領導、擔任人等等多方面的來一起合作，并且不斷的尋求崇高的管帳作業品德觀念。假如領導可以把好財務收支關口，公平清晰地反映方方面面的利益聯系，不濫用職權。并且管帳人員能樹立激烈的法律意識，進步自身本質，不存私心，不怕打擊報復，能自覺、斗膽地同各種違規違紀行為作堅決奮斗，用法律保護自己的利益。那么管帳人員作業品德將會逐漸走出兩難的地步，管帳人員的誠信度也會逐漸的進步。這樣會到達高的管帳作業品德境地，造就出崇高的管帳作業品德品質。只要盡力加強管帳作業品德建造，加強管帳人員愛崗敬業、了解法規、依法辦事、搞好服務和保密守信內容建造，才干在金融海嘯到來前樹立一個標準的管帳作業次序，營建杰出的管帳從業氣氛。只要這樣，才干經過精確可靠的管帳經濟數據，為國家、企業與個人抵擋金融海嘯風暴打好堅實的根底。
我想：我作為一個管帳專業的學生，我要從現在開端養成杰出的作業品德本質，秉承正確的理念服務社會，服務公民。對社會擔任，對自己擔任�？釔酃軒ぷ鳂I，把個人的理想同管帳作業開展結合起來，培育吃苦耐勞，兢兢業業、精雕細鏤的精力。通曉專業常識與技術擔任管帳作業，爭做一個合格的作業人。在結業規劃的整個進程中，我學到了新常識，增長了才智。兢兢業業，仔細慎重，腳踏實地的學習情緒，不怕困難、持之以恒、吃苦耐勞的精力是我在這次規劃中另一大收益。我想這是對我實踐才干的一次進步，也會對
我未來的學習和作業有很大的協助。在往后的日子里，我依然要不斷地充沛自己，爭奪在管帳范疇有所作為。
在這次結業規劃中也使我們的同學聯系更進一步了，同學之間互相協助，有什么不理解的我們在一起商議，聽聽不同的觀點對我們更好的了解常識，所以在這里非常感謝協助我的同學。
接下來，我還要完結結業論文PPT演講稿，在此更要感謝我的教師們，是你們的仔細輔導和關心，使我可以順暢的完結結業規劃。在我的學業和結業規劃的調查研究作業中無不傾瀉著教師們勤勞的汗水和汗水。教師的慎重治學情緒、廣博的常識、忘我的奉獻精力使我深受啟迪。從敬重的教師身上，我不只學到了專業常識，也學到了做人的道理。在此我要向我的教師致以最誠心的感謝和深深的敬意。
大專會計畢業設計總結 5
經過四個月的努力我的畢業設計終于完成了，但是現在回想起來做畢業設計的整個過程，頗有心得，其中有苦也有甜，艱辛同時又充滿樂趣，不過樂趣盡在其中！通過本次畢業設計，沒有接受任務歸納以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純總結，但是通過這次做畢業設計發現畢業設計不僅是對后邊所學知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的提高一些則提高。
畢業設計是我作為一名即將完成學業的最后一次作業，他既是對學校所學的全面總結和綜合應用，又為今后走向社會的實際操作應用鑄就了一個良好開端，畢業設計是我對所學理論的檢驗與總結，能夠培養和提高馬爾松設計者獨立分析和解決問題的能力，之前是我在校期間向學校所交的最末一份綜和性作業。
通過這次畢業設計使我明白了自己原來知識太理論化了，面對單獨的課題的'是感覺很茫然。自己要學習的東西還太多，以前老是老一代覺得自己什么谷倉都會，什么東西都懂，有點眼高手低。通過這次畢業設計，我才明白學習是一個長期積累的過程，在以后的工作、生活中都應該不斷的學習，努力提高自己情商知識和綜合素質。
總之，不管學會的還是學不會的的確覺得困難多，真是萬事開頭難，不知道如何入手。最后終于做完了有種如釋重負費藏的味道。此外，還得出一個結論：知識必須應該通過應用才能實現其價值！有些小東西以為學會了，但真正到用的時候才發現是兩回事，所以我只有到真正會用的時候才是真的學會了。
在此要特別感謝我的指導老師x老師對我悉心的指導，感謝老師們給我的幫助。在設計過程中，我通過查閱大量有關參考資料，與同學共同進步和自學，并向老師請教等方式，以使自己學到了不少知識，也經歷了愈來愈多艱辛，但收獲同樣巨大。在整個設計中同我中其懂得了許多東西，也培養了能力我軸果工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今后的恐怕學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力，使我充分體會到了在創造過程體來之中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個人體工學做的也不太好，但是在設計過程東西所學到的中是這次畢業設計的收獲和財富，使我終身受益。
大專會計畢業設計總結 6
經過四個月的盡力我的結業規劃總算完結了，可是現在回想起來做結業規劃的整個進程，頗有心得，其間有苦也有甜，艱苦一起又充溢趣味，不過趣味盡在其間！經過本次結業規劃，沒有接受任務從前覺得結業規劃僅僅對這幾年來所學常識的單純總結，可是經過這次做結業規劃發現結業規劃不僅僅對前面所學常識的一種查驗，并且也是對自己才干的一種進步。
結業規劃是我作為一名學生行將完結學業的最終一次作業，他既是對校園所學常識的全面總結和歸納使用，又為往后走向社會的實踐操作使用鑄就了一個杰出開端，結業規劃是我對所學常識理論的'查驗與總結，可以培育和進步規劃者獨立剖析和解決問題的才干，是我在校期間向校園所交的最終一份綜和性作業。
經過這次結業規劃使我了解了自己本來常識太理論化了，面臨獨自的課題的是感覺很茫然。自己要學習的東西還太多，從前老是覺得自己什么東西都會，什么東西都懂，有點眼高手低。經過這次結業規劃，我才了解學習是一個長時間堆集的進程，在往后的作業、日子中都應該不斷的學習，盡力進步自己常識和歸納本質。
總歸，不論學會的仍是學不會的確實覺得困難比較多，真是萬事開頭難，不知道怎么下手。最終總算做完了有種如釋重負的感覺。此外，還得出一個定論：常識有必要經過使用才干完成其價值！有些東西以為學會了，但真實到用的時分才發現是兩回事，所以我以為只要到真實會用的時分才是真的學會了。
在此要感謝我的輔導教師x教師對我盡心的輔導，感謝教師們給我的協助。在規劃進程中，我經過查閱許多有關材料，與同學交流經驗和自學，并向教師討教等方法，使自己學到了不少常識，也閱歷了不少艱苦，但收成相同巨大。在整個規劃中我懂得了許多東西，也培育了我獨立作業的才干，樹立了對自己作業才干的決心，信任會對往后的學習作業日子有非常重要的影響。并且大大進步了著手的才干，使我充沛領會到了在發明進程中探究的困難和成功時的高興。盡管這個規劃做的也不太好，可是在規劃進程中所學到的東西是這次結業規劃的收成和財富，使我終身獲益。
大專會計畢業設計總結 7
時光如白駒過隙，轉眼之間三年的時光已從指間流走，經過三年的學習，對于會計這個專業的理論學習雖然已經結束了，但對我來說這并不是終點，這將是我放飛人生理想的新開始。
一、對會計的簡單介紹
會計作為經濟管理的重要組成部分，是適應社會生產的發展和管理需要而不斷發展和完善的。在社會生產中，會計一方面對生產過程中人力、物力的消耗量及勞動產品的數量進行記錄、計算；另一方面則要對生產過程中的耗費和勞動成果進行分析、控制和審核，以促使人們節約勞動耗費，提高經濟效益。
二、會計專業的就業前景
1.首先，好就業。因為，在社會上，無論是企業還是政府機關，都需要會計。如果我易于知足，也許回到家鄉，守在父母身邊，可以做個中小企業的會計；如果不屑于此，可以在大學畢業后去考公務員，去做政府的會計。同時，如果夠優秀，我們步步為營，有一天會做到某知名企業的財務總監，集萬千寵愛于一身。還有一條路，雖然難走，但很多人都在走的，那就是考注冊會計師，注冊會計師很難考，要考5門，5年考下，尤其是對于我們這些毫無實戰經驗的大學生來說。但一旦考下，那就前途一片光明。有很多中小企業他們需要它，也許你不必做什么，就會拿到高額年薪�？嫉阶詴嫀熀�，就可以去那些會計師事務所，前途光明！
2、其次，專業性強。在大學中，會計學這個專業一般屬于商學院或經濟與工商管理學院中的一個分支，而且在大一大二階段，所開的大部分都是經濟學的專業基礎課，如政治經濟學，西方經濟學等等，與其他專業的同學一起上課，因此，會掌握同樣的經濟學知識,畢業后可以從事經濟管理類工作，或者下海經商。然而，其他專業的同學，由于無法學習基礎會計、成本會計等科目，無法接手會計工作,因為他們不會做賬、財務的系統管理。從這個方面講，雖然每年有大量的同學學習會計，但與經濟學其他專業的同學相比，競爭會小一些。因為我們只需和專業人才競爭，而無需和那些跨專業找工作的同學競爭了。
三、我的職業規劃
1．短期規劃：
�。�1）目前我處于�？齐A段的學習，即將面臨畢業的我選擇了專升本，我將繼續學習下去。專升本考試將在明年4月份舉行，我相信經過的努力一定會成功的。專升本考完后的四個月的空檔，重慶市將有兩次會計從業的考試，所以我計劃在這段時間考取會計從業資格證。
�。�2）專升本后我將進入本科學習階段，我計劃在本科階段考初級會計，并利用寒暑假和平時的空余時間做一份和本專業相符合的兼職或實習工作。同時，我還要抓緊時間進行考研的準備，結果對我來說并是那么重要，重要的是經歷。如沒有考研成功，我就積極準備實習工作，步入社會。如考研成功那就繼續深造，給自己增加更多理論知識，為以后實踐打下堅實的基礎。
2.長期規劃：
�。�1）本科或研究生畢業后從事會計職業，認真、踏實地工作，不斷增強工作能力，應變能力和為人處世的能力，加強處理業務的能力，鞏固各項技能，不斷積累工作經驗；培養自己吃苦耐勞的工作精神，成熟穩重的工作作風，認真嚴謹的工作態度，創新的工作理念。在工作中充分發揮自己的優勢和才能。
�。�2）參加會計中級資格考試培訓，并爭取一次通過；在會計崗位上得到一定成就，成為一名會計主管。鞏固會計知識，定期參加會計培訓，定期參加技能培訓，避免知識的老化和落后，成為一名注冊會計師。
�。�3）我更想的是做一名大學老師，我知道這并不容易，所以我打算在人生小有成就之后，進入大學當一名會計專業的老師。學校的環境非常的單純，假期非常多，更令我心動的是每天跟年輕的有活力的學生們在一起，那種氛圍說不出的好，仿佛自己也永遠不會老似得。
四、大學三年以來的心得體會
轉眼間，我成為了一名將要畢業的學生。站在校園內，我思緒萬千，感觸頗多。我想到了高中時的我們都曾經向往著大學、憧憬著大學、想象著自己進入大學的摸樣，想到了我們曾經為自己理想大學而發奮學習的.情景。今天，我擁有了美好的三年大學生活，接受了良好的高等教育，內在涵養素質也得到了提高。
回想三年的大學生活，我看到了自己曾經的稚嫩和懵懂，也看到了自己今天的成熟。那時的我時，在學姐學長的指引下加入了志工部，在這個部門中，我的思想得到了很大的提高，我從原來的自私，自主和自我變成了一個愿意和人接觸，喜歡和大家團結協作，并樂于幫助他人的人志愿者。我經常并積極參加一些志愿活動，希望我的一點點微薄的力量可以盡量幫助他人。
記憶中的大學三年，是忙碌的三年，是收獲的三年，是愉快的三年，是見證我成長的三年，這里留下了我的足跡、我的躊躇、我的歡歌笑語。大一是輕狂的，藐視一切的，但我在老師和學長、學姐的正確引領下，成為了一名志愿者，開始了有趣的大學生活。在工作中，我積極而有效的組織并參與各項活動，為自己為同學都帶來了歡樂。在歡樂的同時，我并沒有忘記一名學生的本色，那就是自己的學業，我始終堅持高中時的學習態度，利用好自己的時間去學習、去工作，得到了各位老師和同學的信任。
現在想想，在大學里發生的的各種，不僅僅是對自己各方面能力的鍛煉，也是獲得新知識的機會，這里擁有朋友般的老師，這里擁有象哥哥、姐姐一樣的學長、學姐，這里擁有展現你自己的機會。因此，對于我來說，大學是我成長的地方，它會使你的人生充滿精彩。
大專會計畢業設計總結 8
時光荏苒，三年的大學生活似彈指一揮間，轉眼大學生活就該結束了�；厥走@三年的大學校園生活，有期待，有迷茫，有歡笑，有悲傷，有成功，有失敗。三年的大學生活讓我在各個方面都提高很多，以下就是我對這三年大學生活的總結。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，努力將自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完整、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
思想方面，通過大學三年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊師敬長，團結同學；關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持高度一致，積極向黨組織靠攏。但是，由于種種客觀條件的限制，我的思想理論學習和實踐還相差得比較大，如何正確地運用馬列主義的世界觀和人生觀去指導現實生活將是我將來努力的方向。
學習方面，我努力認真地學好每一門專業課，基本掌握了會計學方面的一些基礎知識以及一些實用技巧與技術。通過大學三年努力學習《會計學原理》、《中級財務會計》、《高級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程，我系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力以及社交能力的鍛煉，在專業知識上，一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，能夠熟悉運用會計電算化軟件（如用友），并能熟練操作并運用到財務辦公中。為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
在校期間，我非常注重英語能力的培養，均以較優異的成績通過了全國英語三級和六級考試，口語較流利，書寫流暢，熟練閱讀外文文獻。同時，我還利用課余時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，能夠熟練運用office軟件。三年的大學學習生活雖然即將結束，但并不意味著我的`學習從此終止，在今后的工作中我將更加重視學習，將學習到的理論知識與實際工作相結合，從而達到學習與實踐融為一體。
工作方面，我積極參加各種實踐活動。大學三年中，我參加了不少的校內活動和社會實踐活動。參加校內的活動可以認識更多的同學，增加了與其他同學交流和向其他同學學習的機會，鍛煉了自己的交際能力。利用寒暑假和節假日，我參加了一些社會實踐活動，做過志愿者、促銷員等等。這些各式各樣的社會實踐活動鍛煉了我的口才和交際能力，大大提高了我為人處世的能力和綜合素質，為我今后的工作打下了堅實的基礎。我會繼續努力學習，不斷充實自己，完善自我。
身體和心理方面，大學三年里，我積極參加學校、系和班級里組織的各項體育活動，身體健康，達到國家規定的大學生體育合格標準，我有足夠的信心勝任以后的學習和工作。在心理方面，我鍛煉自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展需要。日常生活方面，我能夠與同學和睦相處，互相學習，共同進步。
對于一名大三畢業生來說，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這大學三年學習生活的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以后的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的每一步。
作為畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼！難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸于過去的歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰！
大專會計畢業設計總結 9
以前，我總以為會計理論知識正如實際工作一樣，掌握了規律，依葫蘆畫瓢就行。那么，當一名出色的會計人員，應該就沒什么問題了�，F在才發現，會計其實更講究的是他的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其他的一切都為零!
通過這次進修，并使我教給了很多課本上沒而工作以后所需具有的一些東西。在進修過程中，長輩們對我較好，大家不僅比我年長，工作經驗上更是比我多樣得多，剛返回校園的我存有很多稀奇古怪的地方，每次碰到我無法化解的難題的時候我都會虛心的向前輩們求教，前輩們對我也就是有問必答。這使我在進修過程中更加認真學習。深入細致，不僅僅就是進修工作上要，平時的自學生活也同樣必須深入細致。要說，但是當碰觸至社會工作時，才更深刻地體會至深入細致，不僅就是對自己，更是對同事，對單位深入細致，它彰顯為“負責任”。財務會計主管xx在我進去的第一天就說我，我們這一代年輕人最缺少的就是“責任感”，因為我們從小到大一直很安逸，無須對任何事負責任。但是會計工作恰恰就是最須要“責任感”的工作，設計公司數據的核算，設計公司的未來發展，責任重大。所以這也一直竟是我之后的工作不僅必須深入細致工作更必須敢于承擔責任。
“溝通從心開始”，我在這次實習中更是深有體會。我們平時總說，只要你用真心去和同事溝通，和長輩溝通，就能換來對方同等地真誠。但是在實習中我也發現，溝通的方式有很多種，除了微笑的詢問事情應該怎么做，真誠的問候他人之外，和大家聊家常事，幽默的開玩笑打成一片，這些同樣是溝通，而且更容易打進大家的距離，也增進了大家的感情。
不管搞什么事，態度同意一切。
在我們漫長的人生旅途中，態度永遠決定一切，所以無論自已處于多么嚴酷的境界之中,心頭都不應為悲觀的思想所縈繞!為了追尋自己的理想，我們要飛翔，去接受風雨的洗禮;為了實現人生的夙愿，我們要飛翔，去迎接春風和朝陽.雖然我們并不堅強的翅膀也許會受傷，但我們一定要飛向遠方。積極樂觀的態度是我們將工作做好的第一要素，更是是我們成功的秘訣。
明晰目標，合理的設計規劃自己。
我們現在要根據自己的實際情況合理的'為自己規劃，找到自己的發展道路。要通過社會實踐切身的了解自己的專業，而不是一味的抱怨。要循序漸進的提高自己的能力，鍛煉自己，讓自己成為社會優秀的人才，為社會服務。
再愁，也別忘記微笑;再著急，也必須特別注意語氣;再苦，也別忘記秉持;再辛苦，也必須快樂自己。大學就是一個教育我、培育我、磨練我的圣地，社會就是一個較好的鍛煉身體基地，必須將學校研習的科學知識聯系于社會，自學與社會課堂教學就是密不可分的。
大專會計畢業設計總結 10
會計專業畢業實習自我鑒定時光飛逝，光陰荏苒，轉眼間我參加的歷時三年的大學本科函授學習已近尾聲。即將畢業的我回顧以往的足跡，點點滴滴依然清晰分明。
通過三年的本科學習，本人在思想認識、業務知識、專業技能等方面都有較大的提高，具體概括如下：
�。ㄒ唬┧枷胝J識：
在政治思想方面，本人積極要求進步，擁護黨的路線、方針、政策，遵守法紀，廉潔自律，具有良好的社會公共道德和職業道德；有較強的集體榮譽感及團隊協作精神，能尊敬師長，團結同學，助人為樂。平時注重加強政治思想學習。
�。ǘI務知識：
在上課學習期間，我保持了以往學生時代的歷來風格，熱愛本專業并投入了極大的熱情，通過扎實學習《管理會計》、《成本會計》、《財務管理》、《審計學》等各門課程，系統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上，結合本專業特點及工作實際，加強了會計、計算機應用能力的.鍛煉，能熟練運用財務辦公軟件，為更好地從事財務工作，提高工作效率及質量打下了堅實的基礎。
�。ㄈ⿲I技能：
財務會計是一門實務操作性很強的學科，我十分珍惜這次難得的學習機會。作為一名在崗工作的財務人員，我一直以“一專多能，全面發展”嚴格要求自己，將所學的專業知識與實際結合，并運用到實際工作中去，使我的專業技能得到了很大的提升。
三年的學習生活，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感投入到以后的工作中，去迎接新的挑戰，攀登新的高峰。
大專會計畢業設計總結 11
在xx一個月的實習很快過去了，很感激周教師和吳教師教會了我很多會計以及稅務方面的知識，也給了我很多去到稅務局，工商局學習辦理各項業務，了解業務流程的機會，同時也很感激親愛的同事伙伴們給我平時工作上的指導和幫忙，以下是我一個月實習的工作感受和學習體會。
在七月當中，我主要涉及到的工作是出口退稅方面，發票認證方面以及整理裝訂憑證的工作資料。首先來談談出口退稅的工作，我首先學會了看明白報關單和增值稅發票之間的關聯，然后是出口退稅和進口退稅數據的錄入，其中要學會怎樣填寫報關單號，批準文號，關聯號，申報批次，進貨憑證號等等資料，特別要注意在退稅額的誤差方面要人工調整以及報關單上和發票上的產品單位不一樣而需進行換算的資料都要特別當心，在懂得了錄入的方法之后，錄入時的細心仔細也十分重要，僅有仔細地錄入每個單位和數據，才能保證預申報的一次成功，減少不必要的時間資源浪費，避免多次修改多次預申報。
在數據錄入完畢后還要經過關聯性檢查和換匯成本檢查，然后在預申報之后還要下載疑點反饋，從而根據稅務局要求加以修改保證正式申報的順利進行，當然在申報過程中也遇到了許多問題，可是多虧了周教師的耐心指導都得到了順利解決。另一工作資料就是發票認證，其實認證發票總體來說還是比較容易做的事情，關鍵還是要仔細，在電腦無法掃描的情景下，人工錄入發票數據需要更多的還是仔細，然后最終一項工作資料就是裝訂和整理憑證，我不得不承認在整理英吉拉米公司憑證的時候讓我有點摸不著頭腦，太多的憑證，太厚的單據，太亂的順序，我估計我半個月的時間貌似都用在整理英吉拉米的憑證上了，可是好在我們互相幫忙，一遍遍重復地翻找，基本上都能找到憑證相對應的單子，當然在整理憑證時，吳教師也告訴我們不僅僅是單純地整理憑證，而是在整理的同時也要看看憑證上的會計科目是如何處理的`，為我們將來會計做賬做好準備。因而在整理煩亂的憑證時同樣讓我學習著。
在實習的一個月中，我過的很充實很開心，學到了很多知識，認識了很多稅務局工商局銀行的地理位置，當然也有很多不足的地方，就像周教師說的，在遇到問題的時候，首先想到的不該是找別人幫忙，而是自己首先先解決問題，要對自己有信心，相信自己在不用他人協助的情景下一樣能夠解決問題，這樣才能夠提高自己的能力，對以后的工作也會有很大的幫忙�？傊谝院蟮墓ぷ髦�，我會更加努力的。
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