• 幼兒中班衛生活動教案

    時間:2022-06-22 00:03:02 生活常識 我要投稿
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    幼兒中班衛生活動教案

      你多一份自覺得,胡樂多一份清潔,開展環境衛生整治,營造清潔生活環境。

    幼兒中班衛生活動教案

      幼兒中班衛生活動教案1《我愛小手》

      活動目標:

      1.引導幼兒懂得人的生活、學習、勞動都離不開手,手不僅可以做許多事,還可以感知物體的冷,熱、軟、硬等屬性。

      2.培養幼兒的動手做自己能做的`事,并能注意保護小手。

      活動重點:

      懂得日常生活中,都離不開我們的小小手。

      活動難點:

      自己能做的事自己做,并能保護好小手。

      活動準備:

      手、剪刀、筆、口袋、筆(硬)、衛生紙(軟)、杯子

     。ㄑb開水)。

      活動過程:

      一.導入(猜謎,引起幼兒興趣)

      師:小朋友,今天呀?我們來猜一個謎語,看看那個小朋友猜得又快又準?

      師:五個兄弟住在一起,他們的名字各不同,長短也不齊,猜猜是什么?(是與我們的身體離不開的)

      二.幼兒操作,了解手的作用

      1.幼兒自選材料用手進行操作,如:解紐扣、繪畫、剪紙。

      師:小朋友,平時做事的時候,你是用什么來做到的?(手),那又怎樣用手做事呢?

      師:那我們現在一起來做一個實驗,你們想一起來玩這個實驗嗎?

      實驗:我們只用大拇指解紐扣;用左手拿剪刀剪紙。

      提問:做實驗時有什么感覺?這說明了什么?

      師小結:大拇指要和其它手指協同工作才能做成一件事,我們的小手要多用才靈活。

      師提問:你的手還會做哪些事情?

      師小結:剛剛我們的小朋友說了,手還會做很多事情,因此,只要我們自己能做的事情,就自己做。

      三.游戲"奇妙的口袋"

      師:小朋友,今天老師還帶來了一樣奇妙的東西,看看是什么?(口袋)這口袋來里還有很多秘密,你們想知道嗎?我們不能用眼睛看,只能用小手去觸摸。(請小朋友來觸摸)

      師:小朋友,我們用手把這個秘密開了,小朋友們,真棒。

      活動結束:

      師小結:我們今天明白一個道理;做任何事都離不開手,手還能感知物體屬性。

      幼兒中班衛生活動教案2《阿嚏》

      活動目標:

      1、知道感冒了身體很不舒服,懂得身體健康的重要性。

      2、了解基本的預防感冒的生活小常識。

      3、知道要配合醫生看病才能好得快。

      活動準備:

      1、了解近期班上幼兒的健康狀況,有無患感冒的幼兒,讓幼兒了解感冒的感受。

      2、多媒體課件(感冒癥狀記錄表、視頻、預防感冒的視頻、圖片、健康歌的音樂)。

      活動過程:

      一、導入活動:

      1、出示小豬的圖片,導入活動。

      師:小朋友,你們看,它是誰呀?它怎么了?

      2、師:感冒了,我們應該怎么做?可是,小豬是怎么做的呢?我們一起來看。

      二、播放多媒體課件:故事《阿嚏》,引導幼兒欣賞。

      幼兒看完故事,教師提問:

      1、小豬感冒了,它是怎么做的`?

      2、小豬到大街上玩,遇到了誰?還有誰?

      3、它們怎么了?

      4、它們都感冒了,為什么?

      三、了解感冒后的主要癥狀。

      1、請患感冒的幼兒說一說自己感冒后有什么不舒服?

      師:小朋友,你得過感冒嗎?感冒了,身體有什么不舒服?

      2、小結:感冒時,人很不舒服,會 打噴嚏、咳嗽、流鼻涕、喉嚨痛、發燒,嚴重時小朋友不能上幼兒園,大人不能上班。

      四、了解感冒的原因及患病后的做法。

      1、引導幼兒結合自己的經驗談一談感冒的原因。

      小朋友,你們知道我們為什么會感冒嗎?

      2、如果你感冒了,應該怎么做呢?請和你身邊的小伙伴說一說。

      3、師:感冒了,應該怎么做?

      五、了解預防感冒的方法。

      1、我們應該怎么做才能不感冒呢?(引導幼兒討論)2、預防感冒有很多方法,請小朋友看(播放課件)。

      3、怎樣做,我們才能不感冒呢?(出示圖片進行小結)4、師幼共同學學說預防感冒的兒歌。

      六、結束活動。

      師幼共同隨《健康歌》的音樂跳起來,結束活動。

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