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關于縮寫作文的批改評語（通用210句）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到評語吧，評語能激勵被評價對象向更高的目標前進，實現在原有基礎上的飛躍。那什么樣的評語才是好的評語呢？以下是小編為大家收集的關于縮寫作文的批改評語，歡迎閱讀與收藏。
1、特寫鏡頭別開生面，情趣盎然。全文充滿童心童趣，讀來倍感親切。
2、文章能過清新有趣的語言，描寫了…的事。字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作。
3、詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，……內容更豐富更生動。
4、全文清新秀逸，親切委婉，樸素而不落俗淘，值得借見。
5、全文語言生動準確，情節精彩曲折，仿佛將讀者帶進了開心樂園，令人眉開眼笑。
6、全文通俗易懂，趣味性強。
7、全文眉目清晰，生動緊湊，趣味性強。
8、注意觀察具體事物，并展開合適的想象，這是本文的成功之處。
9、文章融情于景，邊繪景邊抒情，善于運用打比方的手法，使文章生動具體。
10、文章內容新穎，結構合理，流暢連貫，自然通達。
11、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強。
12、全文語言流暢，行文舒展自如，自然灑脫，稱得上是一篇較成功的之作。
13、本文語言雖然并不華麗，但卻極為準確生動，情感豐富而真實，讀來津津有味。
14、文章的結構簡潔合理，作者對原文的理解也十分深刻透徹。全文語言鏗鏘有力，擲地有聲，讀來令人熱血沸騰，心潮澎湃。
15、這篇作文取材新穎，構思奇妙，語言生動活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
16、文章按事情發展的順序，記敘了…的事，語言比較流暢，層次較清楚，自始自終顯得其樂融融。
17、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮。
18、全文敘事集中，不枝不蔓，語言樸實流暢，感情真摯感人。
19、通篇文章語調輕松幽默，顯得妙趣橫生，讀來令人愛不釋手。
20、作者構思巧，善于選點展開，行文跌宕起伏，耐人尋味。
21、選材新穎獨特，不附平庸，一掃迂俗之氣，令人耳目一新。
22、雖然選擇了生活中具有必須敘寫價值的事件，但由于分析不透徹，挖掘不深，事件潛含的道理未能深刻地體現。
23、雖述平常事，但分析透徹合理，理性挖掘較深，凸現了事件的本質。
24、從多方面多角度選材，充分體現了人物的個性特征，人物形象豐滿。
25、能夠選擇生活中具有典型意義的題材，事件的代表性較強。
26、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有必須的普遍性。
27、選材過于通俗，不具必須的代表性，老題材老思想，平淡無奇。
28、未能經過小事情反映大道理，“以小見大”的表現手法運用還不夠嫻熟。
29、選材平淡無奇，過于老舊粗俗簡單幼稚，不具新意，難于深刻地反映生活的時代性真實性。
30、文章雜而不亂，能做到詳略得當，重點突出。
31、文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處，對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫。
…切合實際，蘊含著樸素而深刻的哲理，讀來令人精神振奮，情緒激昂。
33、這篇文章充滿了激情，從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情。全文層次清晰，語句流暢。
34、事例敘述生動具體趣味性強，且與前面的比喻…一脈相承。最后，作者用寥寥數語，表現出了自已對…的情感，令人感動。
35、文章前后連貫，形成完整的形象。
36、文章語言清新活潑，描寫能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一讀。
37、內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
38、文章有詳有略，言之有序，內容生動具體，不失為一篇佳作。
39、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之筆，較好地凸現了文章主題.`
40、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處.
41、文章選材新穎，…這件事，鄉村生活氣息濃郁，富有兒童情趣.讀后令人身心愉悅，舒暢.
42、本文取材真實生活，選材恰當，很有新意，段落分明，過渡自然，情趣盎然，可讀性強.
43、全文節奏明快，語言清新，始終洋溢著詼諧與風趣，讀來其樂無窮.
44、對…生動而詳細的敘述，是本文的一天特色，也體現了作者觀察的敏銳與細致.這是文章成功的一大要素.
45、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理.
46、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語言，展示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生.小作者觀察仔細，敘述時井然有序
47、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用.結尾處寥寥數語，顯示了作者探索科學奧秘的遠大理想和堅定信心，催人奮進
48、情節變化平淡無奇，缺乏新意。
49、情節變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發展過程體現了作者的創新構思。
50、情節大起大落，轉換太快，不夠連貫自然。
51、情節波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。
52、情節平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。
53、情節曲折，敘事過程有務必的起伏感，體現了情節的曲線美，引人入勝。
54、情節發展較平緩，缺乏務必的起落性。
55、構思不合常理，資料漏洞百出，不能反映生活的真實。
56、過程詳細，結尾卻簡略不全。結構不合理，給人以虎頭蛇尾之感。
57、文章在民間傳說的基礎上，進行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的童話故事，讀來饒有趣味。
58、文如其人，你的文章和你的為人一樣樸實、豁達。你的作文功底很好，這也是你長期磨練的結晶。希望你在未來的學習過程中，用心感受和體味生活，寫出更加感人的好文章。
59、結尾同樣搞笑。
60、結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文。首尾連貫，一氣呵成。
61、心理描寫細膩，比喻貼切，用詞生動。
62、事件雖小，但反映出較深刻的道理，具有一定的普遍性。
63、結尾似乎沒有寫完，應能與開頭照應觀察細致，描述生動結尾結尾呼應文題，點明中心。
64、文章邊敘事邊抒情結尾處集中表達情感，既照應開頭又總結全文首尾連貫，一氣呵成。
65、不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。
66、主題重點突出，中心明確，立意鮮明。
67、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現人物的思想、態度，好惡觀。
68、本文無論是思想性還是藝術性都是很高的，讀后讓人久久回味。構思巧妙，運用比較手法，深化了主題；情節也頗具巧妙的心思，整個故事既出人意料之外，又在常情道理之中。語言樸實無華，采用白描手法，作者的愛憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會，去深思。
69、外貌描述生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
70、文章將…寫得細致入微24、語言活潑明快，富有情趣。
71、作者“形散神聚”地駕馭潛力很強，整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
72、文章能過清新搞笑的語言，描述了.......的事字里行間，充滿童年真童趣，歡聲笑語不絕于耳，不失為一篇佳作詳略得當，虛實相生，是本文的兩大特色，........資料更豐富，更生動。
73、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理，敘述自然生動，結構緊湊，銜接自然連貫，中心突出。
74、真是“落筆如有神”啊�？磥砟銊毡亻営[了超多的文學作品。資料如此豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按務必的思維規律挨次調整一下，此文會更精彩。
75、精心的構思，深邃的思索顯示出你在寫作天地中正在不斷成長起來。今后的寫作之路還很漫長，望你能努力思索，不斷創新。
76、情感缺乏深度，未能以景傳情，未能由事生情，感情雖潛藏于文中，但未能深入挖掘。
77、你的寫作本領有所進步，盼望以后繼承多讀課外書的好傳統，老師信賴你的寫作程度會有更大的進步。
78、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
79、樸實自然的童心體現在文中，使文章散發著清新活潑的氣息。
80、反問式：教師有時可以根據學生的作文特點，提出一些帶有深度的問題，讓學生自己去思考、解答，在不斷反思中提高寫作水平。例如：你認為哪些地方描寫最精彩？為什么？；文中有哪些深刻的體悟？；你使用了哪些寫作技巧？；你最不滿意之處是什么？……
81、開頭打動人心，具有真情實感。
82、文章憑著豐富的想象，憑著多彩的語言，將…呈現讀者面前。
83、這篇短文的特點可概括為親切，溫馨，雋永。
84、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作，文章以準確流暢的語言，展示了實驗的全過程，跌宕起伏，妙趣橫生。小作者觀察仔細，敘述時井然有序
85、反問句開頭，吸引讀者。
86、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
87、本文內容生動豐富，語言新穎清爽，結構獨特合理。
88、用了列數字，舉例子的方法，很形象。
89、敘述事情條理清晰，能正確地使用動詞，運用比喻貼切，生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。
90、語言簡練，規范，開篇吸引人。
91、引用名人名言、經典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。
92、文章選材新穎，…這件事，鄉村生活氣息濃郁，富有兒童情趣。讀后令人身心愉悅，舒暢。
93、敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
94、你的文章頗有創意——用幾何證明題的情勢來完成構思。全文文學色彩很濃！
95、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切�！暂p松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
96、資料緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。
97、這篇文章選取了一個全新的角度，讓你的思想能夠在那里自由的馳騁，這是你最大的成功之處。老師要提醒你的是透過紛紜的世上的事，總有一些準則可供我們在社會上處世時把握，讓你的思想更深刻些，你將會時時收到“滴水看世界”的成效。
98、字跡也要端正，這和第一條一樣是基礎……
99、細節描寫頗具匠心。極富功底。
100、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀、愛讀，不忍釋手。
101、以簡單愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
102、文章簡潔明了，語言平淡樸實。
103、情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現真實情。
104、感情濃烈，如火山噴發，汩汩而出，能深深打動讀者。
105、從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
106、例證豐富，選材得當，描述詳略得當，較具說服力。
107、感情真實細膩，言語感人至深，確是發自作者內心的肺腑之言。
108、感情過于濃烈，不似有感而發，反倒是搔首弄姿，自作多情。
109、感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
110、心理刻畫不夠生動具體，未能有力地表現人物的思想態度，好惡觀。事理：反復從不一樣角度，不一樣方面來強調作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。
111、語言簡樸，感情平淡，情意不夠深切。
112、心里過程真實細膩，人物的想法態度在讀者面前一覽無遺。
113、引用名人名言經典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。
114、論據充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。
115、情境描寫調動起懸念;
116、充分運用語言，動作，心理描寫，使事情具體，生動
117、簡要敘述前因，進行鋪墊
118、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫
119、將…改成…更合適些，
120、自然承上啟下，細節描寫突出人物品質，令人感動
121、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心
122、擬人化語言使文章更顯得生動活潑
123、外形描寫十分有趣，突出了…的可愛介紹中融入了自己的思想，有感染力
124、用了列數字，舉例子的方法，很形象
125、過渡自然，每一段交待得很清楚
126、這部分參照課文中的例子，語言過于平板，可適當修改，使語言更生動
127、采用比喻，擬人等修辭手法，形象地寫出了…的美這部分還可以展開寫以小見大，表現…
128、比喻句用得精當加入了古詩進行聯想，富有韻味
…和…形成鮮明對比，突出…
130、結尾含蓄，點明主題
131、結束得有點突然，夸張了
132、結尾簡煉，感人
133、結尾同樣有趣
134、結尾呼應應開頭，結構完整
135、開頭簡明扼要
136、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產生…的印象。
137、文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。
138、開頭出手不凡，吸引讀者
139、文章語言生動豐富，可讀性強。
140、文章開頭簡而得當，透過環境描述來襯托人物情緒，十分藝術化。
141、文章開頭引人入勝，吸引讀者�！c面結合，使文章生動，具體，詳略得當。
142、習作不注意語言的精煉，如“今天是八月十五，是傳統的，今天媽媽很早就起床了”一句話中出現了兩次“今天”，第二個“今天”可以承前省略。文章也不注意標點符號的正確使用，如說的話都沒用引號。
143、這篇文章語言優美，通俗易懂，引用大量描寫中秋明月的詩句，表達了作者對家人的思念之情。本文無論是思想性還是藝術性都是很高的，讀后讓人久久回味。是一篇不錯的習作。
144、這是一篇抒情散文，作者通過喜歡七夕姐姐的文章，從而感受她的生活狀況及思想，文章多次點題，直接表達“我喜歡”這一主題。文章語言富有詩意，娓娓道來，很有感染力。其中“問章”應為“文章”。
145、這是一篇敘事文章，作者借助爸爸的口，給我們介紹了的由來，以及作者的決心要像屈原那樣，做一個愛國的人。
146、脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
147、詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
148、敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
149、以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
150、想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
151、景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
152、想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
153、事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
154、外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
155、環境描寫客觀真實，環境為人物的性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
156、神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
157、前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。
158、詳略安排不當，主次不夠分明。
159、內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。
160、重點突出，中心明確，立意鮮明。
161、觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
162、主題直接凸現于內容之中，明了扼要，毫無贅意。
163、主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。
164、中心不夠明確，立意不夠清晰。
165、主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。
166、雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。
167、主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。
168、開篇簡明扼要，精煉有序；重點描述…給人留下深刻印象。
169、以景喻情，開頭頗有新意；倒敘開頭，渲染意境。
170、開頭直奔主題，也是一種寫法。
171、開頭很活潑。擬人化手法的運用使開頭顯得活潑，
172、開頭直奔主題，讓人一目了然。
173、開頭點題，用詞很吸引人。
174、場面和氣氛描寫為文章增色不少；
175、對精彩地方進行簡單描述；點面結合
176、簡單介紹情況，自然過渡到下一段；
177、情境描寫調動起懸念；
178、充分運用語言，動作，心理描寫，使事情具體，生動。
179、簡要敘述前因，進行鋪墊。
180、這一部分可以加入對話或者一些心理描寫。
181、自然承上啟下，細節描寫突出人物品質，令人感動。
182、敘事中夾寫景，以已度人，將心比心。
183、擬人化語言使文章更顯得生動活潑。
184、外形描寫十分有趣，突出了…的可愛。介紹中融入了自己的思想，有感染力。
185、大量采用生活中的口語，使文章更顯自然親切。
186、結尾恰到好處地點明中心，語言樸實而含義深刻，耐人尋味。
187、以感受開關，以感受結尾。這樣便使文章前后照應，首尾連貫，同時又使文章主題回環復沓，感染力極強。
188、結尾處對人物的贊美，情真意切，感人至深。
189、文章含蓄的結尾，既點題，又耐人尋味。
190、對細節傳神的刻畫，恰恰相反到好處地揭示人物的內心世界，這是本文的成功之處。
191、文章以…為結尾，言簡意賅，其味無窮。
192、文章最后揭示中心之句，實屬點晴之筆，概括之語，短促而有力。
193、結尾令人飽含期待與熱情，言已盡，意猶未了。
194、文章開頭與結尾時的詩化語言，充滿想象與韻律之美，令人愿讀愛讀，不忍釋手。
195、雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結尾處不可或缺的點晴之
196、筆，較好地突現了文章主題。
197、故事雖平凡，感情卻真摯充沛感人。
198、文章結尾不落俗套，給人以欲還休的感覺。
199、結尾以…點明中盡，含蓄雋永
200、結構嚴謹重點突出
201、語言樸實簡潔流暢開頭和結尾都很自然準確
202、開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力
203、20這篇短文的特點可概括為親切溫馨雋永
204、整篇文章一氣呵成，行文如流水一般，給人明快舒暢的感覺！
205、如果行文安排中結構再緊湊些，那就是錦上添花了。
206、娟秀的字跡，清晰嚴整的結構，給人以耳目一新的感覺。
207、文能怡情。不能把寫作文當成自己的一項負擔，而應該以積極的心態、細膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
208、真是“下筆如有神”啊�？磥砟阋欢ㄩ喿x了大量的文學作品。內容如此
209、豐富，更顯示了你的文學功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調整一下，此文會更精彩。
210、看了你的文章，仿佛眼前流過一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風，用純凈的語言表達出豐富的內涵。
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