• 大班下學期語文工作計劃

    時間:2022-06-23 14:13:35 工作計劃范文 我要投稿
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    大班下學期語文工作計劃

      大班下學期語文工作計劃

      一、語言課的教學思想

    大班下學期語文工作計劃

      以學生為主體,教師為主導,在輕松的情境之中,愉快地學習兒歌,認識漢字,提高語言的表達能力,為今后的學習打下堅實的基礎。

      二、學生情況分析

      語言課本內容有兒歌、故事、散文,故事內容較長,這對于學齡前幼兒來說,學習會有一定的`困難。在學習過程中小朋友容易疲勞,注意力分散,坐不安定,愛做小動作,如果不注意方法,很可能會導致他們對學習語言不感興趣,所以在語言教學中,融入唱、跳、聽、說、畫、玩。

      三、語言教材分析

      課本內容有兒歌、散文、故事,兒歌簡短、韻律強讀起來朗朗上口。故事內容長且教育性強能使孩子們通過讀故事來認識事物,懂得做人的道理。教材還編排情境圖和精美的插圖,創設兩境的目的是讓學生根據自己的生活經驗和豐富的想象,創造性的運用語言,大膽而清楚地表達自己的想法,可以使幼兒的想象力和思維能力得到很好的發展?傊,課本安排的內容形式多樣,都會為孩子的學習做好了鋪墊。

      四、教學目標

      1、引導學生樂意與人交談,講話有禮貌。

      2、注意傾聽對方講話,并理解日常用語。

      3、大膽、清楚地表達自己的想法。

      4、能根據故事內容進行角色表演。

      5、增強幼兒合作學習的意識。

      五、教學的重難點

      重點:理解故事內容,認讀生子詞語

      難點:根據內容進行表演

      六、教學準備

      準備工作要考慮教學需要,考慮實際情況,多做一些卡片。

      七、教學措施

      1、關注全體學生,一個孩子都不能落下。

      2、關注教學評價,善于鼓勵學生,多表揚。

      3、關注教學形式,課堂要活躍,可唱、可跳、可表演、可做游戲,讓學生感受到學習的快樂。

      4、鼓勵孩子多閱讀書籍

      5、在教學中開展猜謎游戲,演一演,畫一畫等多種形式活動。

      6、讀書小能手。每周舉行講故事比賽,這有利于激發幼兒讀書的興趣也有利于提高幼兒口頭表達能力。

      為了使幼兒語言領域得到更好的發展,我將嚴格按照計劃實施。

      大班下學期語文工作計劃

      一.基本情況

      我班學生共有46人,有小部分學生在幼兒園就已經初步接觸過漢語拼音,基礎還好,但不規范.一部分未上過幼兒園,教育起來相當困難.

      二、教學目標和要求

      1 、漢語拼音

      (1)能讀準聲母,韻母,聲調和整體認讀音節,能準確地拼讀音節,正確書寫聲母和6個單韻母。

      (2) 能借助漢語拼音識字,正音,學說普通話.。 2 、識字與寫字

      (1) 喜歡學習漢字有主動識字的原望.。

      (2) 認識常用漢字80個.會寫40個.。

      (3) 掌握漢字的基本筆劃,能按筆順規則寫字.字寫得正確.端正整潔.。

      (4). 對讀物中感興趣的內容,樂與他們交流.。 3 、口語交際

      (1) 學說普通話,蓫步養成說普通話的.習慣.。

      (2) 能認真聽別人講話,能了解講話的主要內容.。

      (3) 能與別人交談,太度自然大方,有禮貌.。

      三.教材分析

      1 內容主要有語言.拼音兩類,語言包括兒歌<手拉手>.<瓜>等.古詩《憫農》.<登鸛雀樓>.

      2、拼音類包括18復韻母.23個聲母.

      四.主要措施

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