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    時間:2022-06-24 15:32:38 考試 我要投稿

    中考化學

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    中考化學

      中考化學重慶篇一:重慶市年中考化學考試說明

      重慶市中考化學考試說明

      一、 考試范圍

      《義務教育課程標準試驗教科書·化學》第一單元至第十二單元的內容。 資料卡片、化學·技術·社會、調查與研究、課外試驗不列入考試范圍。

      二、 考試形式 考試形式為閉卷、筆試。

      三、 試卷結構

     。ㄒ唬 內容結構與比例

      全卷共70分,化學基本概念和原理約占30%,常見的物質約占35%,化學試驗約占25%,化學計算約占10%。

     。ǘ 題型結構與比例

      選擇題約占46%,填空題約占28%,實驗題約占16%,計算題約占10%。

      四、 考試內容與要求

     。ㄒ唬 常見的物質

      1.空氣、氧氣、氫氣 (1)知道空氣的主要成分。(2)知道氧氣的主要性質和用途。

     。3)知道氫氣的主要性質。

      2.水(1)知道水的物理性質。(2)了解水的組成。(3)知道凈化水的方法。

      3.金屬

     。1)知道金屬的物理特性。(2)了解鋁、鐵及鐵合金、銅的性質及應用。

     。3)了解金屬活動性順序及其簡單應用。(4)了解金屬銹蝕的簡單原因及防銹的方法。

     。5)了解常見的鐵礦及冶鐵的原理。

      4.碳及其化合物,燃料和能源

     。1)了解碳及其化合物的性質和用途。(2)了解燃燒及其條件、緩慢氧化和爆炸。

     。3)知道滅火方法。(4)知道化石燃料。

      5·常見的酸堿鹽

     。1)了解常見的酸及其性質、用途。(2)了解常見的堿及其性質、用途。

     。3)了解溶液的酸堿性和pH。(4)了解常見的鹽及其性質、用途。

     。5)知道常見化肥的名稱和作用。

      6.化學與社會

     。1) 知道常見的合成纖維、塑料、合成橡膠及其應用。

     。2) 了解某些元素對人體健康有重要作用。

     。3) 了解糖類、油脂、蛋白質、維生素對生命活動具有重要意義。

     。4) 知道一氧化碳、甲醛、黃曲霉素有損人體健康。

     。5) 了解典型的大氣、水、土壤污染物的來源及危害。

     。ǘ 化學基本概念和原理

      1.物質的組成和結構

     。1)了解原子、分子、離子的概念。

     。2)知道原子的構成、能看懂簡單的原子結構示意圖。

     。3)了解原子、分子、離子是怎樣構成物質的。

     。4)知道元素及其分類。(5)知道相對原子質量、相對分子質量。

      2.物質的分類

     。1)了解混合物、純凈物的概念。(2)了解單質、化合物的概念。

     。3)了解氧化物、酸、堿、鹽的概念,從組成角度認識酸、堿、鹽。

      3.物質的性質和變化

     。1)了解物理變化、化學變化。(2)了解物理性質、化學性質。

     。3)了解氧化反應、還原反應。(4)了解分解反應、化合反應。(5)了解置換反應。

     。6)了解復分解反應和 復分解反應的條件,知道AgCl、BaSO4、CaCO3、BaCO3、 Fe(OH)3、Cu(OH)2、Mg(OH)2 為常見不溶化合物。

     。7)了解催化劑。

      4.化學用語

     。1)能正確書寫常見元素的名稱和符號。(2)能正確書寫化學式。

     。3)了解質量守恒定律。(4)能正確書寫化學方程式。

      5.溶液

     。1)認識溶解現象,了解溶液的組成。(2)了解飽和溶液、不飽和溶液。

      (3)了解溶解度的概念和溶解度曲線。 (4)了解結晶現象。

     。ㄈ 化學實驗

      (1)了解藥品的取用和基本實驗操作。 (2)知道制取氧氣、二氧化碳等常見氣體的方法。

      (3)知道過濾、蒸發這些分離物質的方法。

      (4)了解檢驗和區分常見物質的方法,會檢驗Cl-、SO42-、CO32-。

      (5)了解配制一定溶質質量分數溶液的方法。(6)了解常見儀器的使用和連接。

      (7)知道科學探究的一般方法,能設計簡單的探究方案。

     。ㄋ模 化學計算

      (1)能利用相對原子質量、相對分子質量進行物質組成的計算。

      (2)能利用溶質質量分數的概念進行簡單計算。(3)能利用化學方程式進行計算。 說明:

      (1)考生要用一分為二的觀點來看待化學物質。

      (2)考生要會運用所學知識來解決實際問題。

      (3)考生應當具有簡單的分析圖像、圖表及數據的處理能力。

      五、題型示例

     。ㄒ唬 選擇題

      1.以下家庭食品制作中,發生了化學變化的是

      A.蘿卜風干B.涼水凍冰C.葡萄釀酒D.辣椒剁碎

      答案:C

      略

      中考化學重慶篇二:重慶中考化學試卷分析

      2016年重慶中考化學,滿分70分,共24題,其中選擇題16題,共32分;填空題5題,共20分;實驗題2題,共11分;計算題1題,共7分。題型與2015年重慶化學中考相比,整體題型沒有大的變動,但填空題少了一道大題,并將分值分散在其他5道填空大題之中。(2013年之前中考化學也只有24道題目) 雖然題型變化不大,但2016年中考化學難度明顯高于2015年。

      選擇題難度加大,基礎題減少,易錯題增多,其中選擇題6、8、13、14為易錯題,15、16題難度較大。

      填空題,減少一道,總分值不變,填空題17、18題為基礎題型,19題、20題的第3問難度較大,屬于易錯題,21題考察了學生對物質性質及其化學反應方程式,復分解反應的綜合運用的能力,綜合性強,屬于易錯題。

      計算題,一改以往的簡單的一個化學方程式的計算以及溶質質量分數的簡單計算。此次考察了,除鐵銹的化學反應,鐵單質還原鐵離子的化學反應,根據質量守恒計算相關物質參加反應的量,根據化學反應方程式的相關計算;有關溶液的溶質質量分數的計算。由于題目條件較多,化學方程式生疏,考察學生讀題能力與理解能力,條件較多,易漏條件,導致思路不清晰,出現丟分,綜合性較強。本套試卷,整體難度明顯高于2015中考化學試卷。

      中考化學重慶篇三:重慶中考化學試題及答案(A卷)(解析版)

      重慶市中考化學試卷(A卷)

     。ㄈ砉菜膫大題,滿分70 分,與物理共用120 分鐘)

      注意事項:

      1、試題的答案書寫在答題卡上,不得在試題卷上直接作答。

      2、作答前認真閱讀答題卡上的注意事項。

      3、考試結束,由監考人員將試題和答題卡一并收回。

      可能用到的相對原子質量:H-1 O-16 Mg-24 S-32Fe-56 Zn-65

      一、選擇題(本大題包括16個小題,每小題2分,共32分)每小題只有一個選項符合題意

      1.人體中發生的以下變化屬于物理變化的是( )

      A.汗水的揮發 B.蛋白質的水解C.葡萄糖的氧化 D.油脂的消化吸收

      2.節日期間的商場里顧客很多,有人會感覺到悶熱缺氧,測定出氧氣的體積分數可能是(

      A.1%B.19%C.25% D.78%

      3.下列物質中,屬于溶液的是( )

      A.蘇打水 B.冰水 C.石灰乳 D.液氧

      4.下列粒子可以通過得到電子變成原子的是( )

      A.Cl B.O2﹣ C. D.

      5.化學物質通常都有其“功”與“過”,以下對化學物質的評價不符合事實的是( )

      A.氧氣可供人呼吸但會使食物變質B.化肥能促進植物生長但會污染土壤

      C.一氧化碳可用于冶煉金屬但會使人中毒D.二氧化碳能滅火但會造成酸雨

      6.下列做法不是為了隔絕空氣中氧氣的是( )

      A.汽車表面噴漆 B.油鍋著火立即蓋上鍋蓋

      C.氫氧化鈉密封保存D.白磷浸沒在水中保存

      7.同一原子中,下列說法錯誤的是( )

      A.質子和電子的數目相同 B.原子和中子的電性不同

      C.原子核和電子的質量不同D.原子核和原子的體積不同

      8.野外生存訓練課上,某同學設計了幾種獲得飲用水的方法,其中最不合理的是( )

      A.融化積雪,煮沸后使用 B.收集雨水,煮沸后使用

      C.過濾泥水,煮沸后使用 D.用沙子和木炭處理海水,煮沸后使用

      9.打開裝有濃氨水的試劑瓶,能聞到刺激性氣味,從分子的角度解釋正確的是( )

      A.分子在不斷運動 B.分子由原子構成

      C.分子大小可以改變D.分子可以保持物質的化學性質

      10.NH4NO3是一種化學肥料,某NH4NO3溶液的pH=4,以下說法錯誤的是( )

      A.鹽溶液也可能使酸堿指示劑變色B.NH4NO3是一種復合肥料

      C.NH4NO3不能與熟石灰混合使用D.久施NH4NO3的土壤可能被酸化

      11.某植物培養液中含有NH4Cl和CuSO4,下列物質在該培養液中能大量存在的是( )

      A.NaOHB.BaCl2 C.KNO3 D.AgNO3

      12.下列實驗操作不能達到實驗目的是( )

      爾醫學獎.已知青蒿素的化學式為C15H22O5,其分子中含有與H2O2類似的結構,下列敘述正確的是( )

      A.青蒿素屬于氧化物B.1個青蒿素分子中含有11個氫分子

      C.青蒿素難溶于乙醚D.提取青蒿素過程中應盡量避免高溫

      13.愛國科學家侯德榜先生發明了侯氏制堿法,為我國民族工業的發展做出了杰出的貢獻.該方法是將CO2和NH3通過飽和的NaCl溶液中充分反應,其中的一步反應是

      NH4HCO3+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl,下列敘述錯誤的是( )

      A.該反應不符合復分解反應發生的條件B.該反應中四種物質都是鹽

      C.反應后可用過濾的方法分離出NaHCO3 D.反應后的溶液中還能繼續溶解NaCl

      14.兩個燒杯中裝有等質量的金屬鋅和鎂,然后分別逐漸加入同濃度的稀

      硫酸,產生氫氣的質量與加入硫酸的質量關系如圖所示.下列說法正確的

      是( )

      A.該圖反映出鎂比鋅的金屬活動性強

      B.a點時,兩個燒杯中的酸都恰好完全反應

      C.b點時,兩個燒杯中產生氫氣的質量相同

      D.c點時,兩個燒杯中都有金屬剩余

      二、填空題(本大題包括5小題,共20分)

      15.人們的吃、穿、行中包含著許多的化學知識.

     。1)低碳出行是為了減少的排放.

     。2)硬水中含有較多的鈣離子和鎂離子,鈣離子的符號是.

     。3)以下服裝的飾品中,由合成材料制成的是(填序號).

      A、真絲領帶B、真皮手套C、羊毛圍巾D、尼龍長襪.

      16.我國煤炭工業“十三五”科技發展指導意見中指出,煤炭工業應重點關注煤炭安全色開采、智能礦山建設、煤炭清潔利用和高校轉化.

     。1)煤是一種(填“可再生”或“(轉 載于:www.hnNscy.CoM :中考化學重慶)不可再生”)能源‘

     。2)煤的氣化是使煤變清潔能源的有效途徑,煤氣化的主要反應有:

     、2C+O2=2CO ②C+H2O=CO+H2 ③CO+H2O=H2+CO2

      反應①的基本反應類型是反應.

      反應②和反應③的相同點是(填序號)

      A、都是置換反應B、水都發生了還原反應

      C、生成物都是可燃性氣體 D、反應后碳元素的化合價都升高.

      17.金屬鈀是稀有的貴金屬之一,金屬鈀制成的首飾不僅有迷人的光彩,而且經得住歲月磨礪.現有銀(Ag)、鉑(Pt)、鈀(Pd)三種金屬制成的戒指,某實驗小組利用它們來探究三種金屬的活動順序.

     。1)將鈀戒指放入稀硫酸溶液中,戒指完好無損,可推測鈀在金屬活動順序表中位于鐵之(填“前”或“后”).

     。2)如果將鈀粉置于鹽酸溶液中,邊通入氧氣邊攪拌,鈀粉溶解得到二氯化鈀(PdCl2)溶液,該反應的化學方程式為.

     。3)如圖所示,將銀、鉑戒指分別放入甲、乙兩

      燒杯中,一段時間后取出,發現只有銀戒指表面有

      明顯變化,推測甲燒杯中還可能出現的現象

      是.通過該實驗判斷,銀、鉑、鈀的金屬活動性由強到弱順序為. 20.如圖為A、B、C三種固體物質的溶解度曲線圖(A、B、C析出晶體時

      均不含結晶水),根據曲線圖回答下列題.

     。1)t1℃時,溶解度最大的物質是.

     。2)若將M點處C的不飽和溶液變為飽和溶液,可以選擇的方法是

     。ㄌ钚蛱枺俳档蜏囟 ②增加溶質③蒸發溶劑

     。3)t2℃時,將等質量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃,溶液中溶劑質量的大小關系是(忽略水的揮發).

      18.海水中含有豐富的鎂,目前世界上生成的鎂60%來自于海水.分離出食鹽的海水稱作苦鹵水,其中含有豐富的MgCl2.工業上以苦鹵水為原料制取金屬鎂的流程如圖:

     。1)寫出沉淀槽中發生反應的化學方程式 , .

     。2)Y與Z反應后的產物溶于水可得X溶液,從而實現了Y的循環利用,則Z的化學式為,X溶液的名稱是.

     。3)烘干后得到的MgCl2中可能含有的雜質是. 三、實驗題(本大題包括2小題,共11分)

      19.某同學對硫在氧氣中燃燒的實驗作了如圖所示的改進.

     。1)儀器a的名稱是.

     。2)硫在氧氣中燃燒時火焰的顏色為.

     。3)硫燃燒產生的SO2可以溶解在NaOH溶液中,該反應與CO2溶解, 在NaOH溶液中的反應相似,該反應的化學方程式為

     。4)下列鑒別SO2和CO2的方法正確的是(填序號)

      A、觀察兩種氣體的顏色

      B、扇聞兩種氣體的氣味

      C、將兩種氣體分別通入NaOH溶液中,觀察現象

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