幼兒園保健醫培訓計劃

幼兒園保健醫培訓計劃（精選5篇）

　　時間過得真快，總在不經意間流逝，我們的工作又將迎來新的進步，讓我們一起來學習寫計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎？以下是小編整理的幼兒園保健醫培訓計劃，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　幼兒園保健醫培訓計劃 1

　　一、指導思想

　　二、具體工作

　　一是認真做好衛生保健工作

　　1.把好本學期新入園幼兒的體檢關，對于新入園幼兒必須持 有入托證及免疫接種證并且體檢合格后才準予入園；做好兒童計劃免疫接種檢查及補種登記工作，九月中旬做完驗證工作，九月底補種第一輪完成。

　　3.九月初根據秋冬季幼兒發病情況，做好預防工作。

　　4.本學期計劃召開火食委員會不少于一次，廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學合理地制定一周食譜，盡量增加食譜的花

　　5.豐富家園交流手段，每月更新園內保健宣傳，向家長介紹 一些育兒小知識。

　　二是加強各班清潔、消毒工作的管理

　　1.督促各班嚴格執行衛生消毒制度，各班按照“物品消毒常 規”的要求對班內的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒，并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數。

　　2.認真做好玩具、被褥、活動室、午睡室等的'消毒工作等。 平時做到每周一大掃，每日一小掃，隨時保持清潔，隨時檢查。

　　3.做好秋冬季流行病的預防工作，對體弱兒加強管理，防止 水痘、流感、等流行病的蔓延，對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

　　4.每周最少檢查衛生三次，爭取每個老師都要查到。并每周末公布衛生優秀班和衛生紅牌班，優秀班掛流動紅旗并給與獎勵，紅牌班下周比普通班增加檢查次數兩次。

　　三是加強食堂后勤管理

　　1.規范食品加工的操作流程，督促食堂工作人員認真做好食 堂內部的清潔衛生，并隨時檢查，每周不少于三次。堅持每周一大掃、每天一小掃、隨時保潔。

　　2.抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數均勻分配飯 菜，并按時供應飯菜。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動，為幼兒創設愉快寬松的進餐環境，鼓勵幼兒吃飽吃好。

　　3.認真做好食品的儲存工作，由后勤主任、主廚負責驗收，隨時查驗，并有記錄，出入庫手續齊全。保健醫隨時查驗肉食、蔬菜，保證幼兒食用到新鮮合格放心的肉菜，嚴禁不合格食品入園。

　　四是開展業務培訓，提高保育工作能力

　　加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，定期召開保育員工作例會，學習保育業務知識、衛生保健常識，反饋工作情況，指出存在問題，總結經驗，提出更高要求，不斷提高保育員的業務素質。每學期保育培訓結合保教培訓，不少于三次。

　　五是做好幼兒一日生活常規的培養

　　1.努力做好保中有教、教中有保、保教結合，加強對幼兒生 活各環節的管理，培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。

　　2.在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中，要因班而異，因 人而異采取一些行之有效的方式方法，要注重幼兒良好行為習慣的培養。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題，精心照顧好幼兒午睡，做到不離崗，及時幫幼兒蓋被子等。

　　3.幫助幼兒養成進食或入廁后用肥皂洗手的習慣。

　　幼兒園保健醫培訓計劃 2

　　一、工作目標

　　全面落實保教工作規范，實施保健醫師一日工作細則，提升幼兒園衛生保健工作水平，建立科學合理的一日生活程序，培養幼兒良好的生活衛生習慣，促進幼兒身心健康發展。

　　二、具體措施

　　1、嚴格執行《食品衛生法》，根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整，保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養，每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理，營養充足，品種不斷更新，實行花樣化、多樣化，稀稠搭配。

　　2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定，做好衛生消毒工作，保證環境設施要安全整潔，各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度，杜絕一切衛生死角，做好教室內每天的通風工作，使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境。

　　3、完善兒童健康管理，定期進行健康檢查。根據不同年齡段開展體格鍛煉，制定幼兒戶外活動時間，增進兒童身心健康，增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察，發現問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口，早晨檢查幼兒的個人清潔衛生，是了解幼兒的健康狀況，對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒，每天做好帶藥幼兒的'帶藥記錄工作，并按時發藥、喂藥，做好幼兒的全天觀察記錄。為預防“甲型流感”，嚴格執行“一摸、二看、三問、四查”制度，做好晨、午檢工作，各班要加大晨、午檢工作力度，切實做好衛生消毒工作，各班每天實行零報告制。

　　4、嚴把幼兒體檢關，做好兒童多發病、常見病、傳染病的防治工作，做好跟蹤管理。把好本學期新入園幼兒的體檢關，對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復印件，并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作，做好老生幼兒的年度體檢，加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記，建立管理檔案。做好秋、冬季節的保暖工作，按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作，消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑，杜絕秋季傳染病在園內的發生。

　　5、開展幼兒心理健康教育，提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育，提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。定期組織安全大檢查，預防各種外傷及意外事故，發現問題及時解決，保證幼兒在園內活動的安全性。

　　6、做好工作人員健康管理及業務培訓。教師、保育員、炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格后，方可就職。對保育員進行定期的業務培訓、學習，以傳、幫、帶的方式，不斷提高保育員的業務技能，提高服務質量，盡心盡職做好保育工作。

　　7、期末做好各項統計，認真總結保健工作，做好年報表。

　　總之，在新的一年里我將積極完成工作計劃中的各項任務，更好地為幼兒服務，為幼兒園的發展盡自己的一份力。

　　幼兒園保健醫培訓計劃 3

　　一、培訓背景與目標

　　隨著社會的不斷發展，人們對幼兒園保健工作的要求也越來越高。為了提升幼兒園保健醫生的業務能力和專業素養，保障幼兒的身心健康，我們特制定以下保健醫培訓計劃。本計劃旨在通過系統的培訓，使保健醫生掌握幼兒園保健工作的基本知識和技能，提高保健工作的質量和效率。

　　二、培訓對象

　　本計劃面向幼兒園全體保健醫生，包括在職保健醫生和新任保健醫生。

　　三、培訓內容

　　1、幼兒生長發育與營養指導

　�。�1）幼兒生長發育的基本規律與特點

　�。�2）幼兒營養需求與膳食搭配原則

　�。�3）幼兒常見營養問題的識別與處理

　　2、幼兒常見疾病預防與控制

　�。�1）幼兒常見傳染病的預防與控制措施

　�。�2）幼兒常見意外傷害的`應急處理與預防

　�。�3）幼兒心理健康問題的識別與干預

　　3、幼兒園衛生管理與環境消毒

　�。�1）幼兒園衛生管理的基本要求與制度

　�。�2）幼兒園環境消毒的方法與注意事項

　�。�3）幼兒園衛生監督與檢查的實施

　　4、保健醫生職業素養與溝通技巧

　�。�1）保健醫生職業道德與職業操守

　�。�2）與家長、教師的有效溝通與合作

　�。�3）應對突發事件的應急處理能力

　　四、培訓方式

　　1、理論學習：組織保健醫生參加專題講座、研討會等，學習相關理論知識和實踐經驗。

　　2、實踐操作：安排保健醫生參與實際保健工作，如晨檢、體檢、疾病預防等，提高實際操作能力。

　　3、案例分析：選取典型的保健工作案例，進行分析討論，總結經驗教訓，提高解決問題的能力。

　　五、培訓時間與地點

　　1、培訓時間：本計劃為期三個月，具體時間根據幼兒園實際情況安排。

　　2、培訓地點：幼兒園內或指定的培訓機構。

　　六、培訓效果評估

　　1、培訓結束后，組織保健醫生進行考試或實踐操作考核，檢驗培訓成果。

　　2、定期對保健醫生的工作進行評估，觀察其在實際工作中是否能夠熟練運用所學的知識和技能。

　　七、后續支持與改進

　　1、為保健醫生提供持續的專業發展機會，包括參加研討會、進修課程等，不斷提升其專業素養。

　　2、根據培訓效果評估結果，及時調整和完善培訓計劃，確保培訓內容的針對性和實用性。

　　通過本次幼兒園保健醫培訓計劃，我們期望能夠全面提升保健醫生的業務能力和專業素養，為幼兒園的保健工作提供有力保障。同時，我們也希望保健醫生能夠積極參與培訓，不斷學習和進步，為幼兒的身心健康貢獻自己的力量。

　　幼兒園保健醫培訓計劃 4

　　一、培訓背景與目的

　　在當前幼兒園教育體系中，保健醫作為維護幼兒健康的重要角色，其專業能力的提升至關重要。為此，我們制定了本次保健醫培訓計劃，旨在通過系統、科學的培訓，幫助保健醫們掌握先進的保健知識和技能，更好地服務于幼兒的健康成長。

　　二、培訓對象

　　本次培訓面向全體幼兒園保健醫，特別關注新入職保健醫及在職保健醫的專業成長需求。

　　三、培訓內容與形式

　　1、保健知識更新

　　講解最新的兒童健康理念與保健方法；

　　傳授幼兒常見疾病的預防與護理知識；

　　探討幼兒心理健康的重要性及其維護策略。

　　2、實踐操作技能提升

　　開展幼兒體格檢查、口腔保健、視力檢查等實操訓練；

　　模擬應急情況，提高保健醫對突發事件的快速響應能力；

　　教授常見醫療器械的正確使用與維護方法。

　　3、團隊協作與溝通

　　開展團隊建設活動，增進保健醫之間的默契與信任；

　　學習與家長、教師有效溝通的技巧，共同營造和諧的園所氛圍；

　　分享保健工作經驗，促進彼此學習與成長。

　　四、培訓時間與安排

　　本次培訓將分為三個階段進行：

　　1、集中學習階段：為期一周，安排專家講座、案例分析、小組討論等形式的學習活動。

　　2、實踐操作階段：為期兩周，保健醫們將在指導教師的'帶領下進行實踐操作訓練。

　　3、總結反饋階段：為期三天，保健醫們將進行成果展示、經驗分享，并對培訓效果進行反饋與評價。

　　五、培訓效果評估

　　培訓結束后，我們將通過以下方式對培訓效果進行評估：

　　1、實操考核：對保健醫在實踐操作階段的表現進行評分；

　　2、知識測試：組織閉卷考試，檢驗保健醫對培訓內容的掌握程度；

　　3、反饋問卷：發放問卷，收集保健醫對培訓活動的滿意度與建議。

　　六、后續支持與持續發展

　　1、建立保健醫學習交流群：為保健醫提供一個持續學習、交流的平臺，分享最新的保健知識與經驗。

　　2、定期舉辦專題研討會：邀請行業專家就幼兒保健領域的熱點問題進行深入探討，拓寬保健醫的視野。

　　3、鼓勵參加外部培訓：支持保健醫參加各類專業培訓與學術交流活動，提升個人專業素養。

　　通過本次培訓計劃，我們期望能夠進一步提升幼兒園保健醫的專業能力與服務水平，為幼兒的健康成長提供堅實的保障。同時，我們也期待保健醫們能夠積極參與培訓，不斷提升自我，為幼兒園的保健工作貢獻更多的力量。

　　幼兒園保健醫培訓計劃 5

　　一、培訓背景與目標

　　隨著現代社會的快速發展，兒童健康越來越受到廣泛關注。作為幼兒園保健醫，肩負著保障幼兒身心健康的重要使命。因此，我們特制定本次幼兒園保健醫培訓計劃，旨在通過系統的學習與實踐，提升保健醫的專業素養和技能水平，確保幼兒的健康成長。

　　二、培訓對象

　　本次培訓面向全體幼兒園保健醫，旨在滿足不同層次、不同需求的保健醫專業成長需要。

　　三、培訓內容與安排

　　1、專業知識更新

　　學習最新的兒童健康保健理念與知識；

　　探討兒童常見疾病的預防、診斷與治療方法；

　　了解兒童營養學及合理膳食搭配的重要性。

　　2、實操技能提升

　　開展幼兒日常保健操作訓練，如體格檢查、疫苗接種等；

　　學習緊急救護技能，提高應對突發事件的能力；

　　掌握常見醫療設備的操作與維護技巧。

　　3、溝通協作與心理素質培養

　　學習與家長、教師有效溝通的技巧與方法；

　　開展團隊協作訓練，提升團隊凝聚力與執行力；

　　培養保健醫應對壓力與挑戰的良好心理素質。

　　四、培訓方式與形式

　　1、專家講座：邀請兒童保健領域的專家進行授課，傳授最新理念與知識。

　　2、案例分析：組織保健醫對實際案例進行分析討論，提高解決問題的能力。

　　3、實踐操作：安排保健醫進行實地操作訓練，鞏固所學知識。

　　4、在線學習：利用網絡平臺提供學習資源，方便保健醫隨時學習。

　　五、培訓時間與地點

　　本次培訓計劃為期一個月，具體時間根據幼兒園的.工作安排確定。培訓地點將設在幼兒園內或指定的培訓機構。

　　六、培訓效果評估與反饋

　　1、培訓效果評估：通過理論測試、實操考核等方式，對保健醫的學習成果進行評估。

　　2、反饋與改進：收集保健醫對培訓活動的反饋意見，針對問題進行改進，提高培訓質量。

　　七、后續支持與持續發展

　　1、定期更新培訓內容：根據兒童保健領域的新動態和新要求，定期更新培訓內容。

　　2、建立學習共同體：鼓勵保健醫之間互相學習、交流經驗，共同提高專業素養。

　　3、提供進修機會：為保健醫提供參加外部培訓、學術研討會等進修機會，拓寬視野、增長見識。

　　本次幼兒園保健醫培訓計劃的實施，將有助于提高保健醫的專業素養和技能水平，為幼兒的健康成長提供有力保障。我們期待保健醫們能夠積極參與培訓活動，不斷提升自己的專業能力，為幼兒園保健工作貢獻更多的力量。

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