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摘抄優美的文章五百字（精選22篇）
文章包括各種文體的著作、作品，如詩歌、戲劇、小說、科學論文，記敘文、議論文、說明文、應用文等等�！扒Ч盼恼挛幢M才”“文章千古事”“文章憎命達”“板凳要坐十年冷、文章不寫一字空”“積句而成章，積章而成篇”“言出為論，下筆成章”等，都是現在所說的文章的意思。下面是小編收集整理的摘抄優美的文章五百字，希望對大家有幫助！
摘抄優美的文章五百字 篇1
我和你背對背開始往前走，我們說好當我們走到第一百步的時候再回頭，如果還能看到對方，我們就忘掉以前所有的不快樂，重新開始。如果看不到彼此，就一直走下去，永遠不要回頭!
當我走出第一步，有一種叫悲哀的東西漫過心底;我們的愛情路只剩下九十九步，我們怎么走到了今天這一步?曾幾何時，我們一起在雨中漫步，衣服濕了也不覺得冷，曾幾何時，我們在雪天里呼著熱氣吃冰淇凌，當人們投來驚異的目光時，我們竟哈哈大笑。
我已走過二十步，你呢?我好想回頭看看你，看看你是不是一樣和我步履維艱?你還記得我嗎?你教我學電腦的時候，跟我說過，編程時會遇上一種情況叫“死循環”，進去了，就出不來，你說你對我的愛就是死循環，當時我很感動。
我走到五十步時，有個賣烤紅薯的'老頭問我要不要紅薯，我搖了搖頭，他就推著車子走了。為何他不再多和我講幾句話?那樣我便可以停留一會兒，不要再走下去。
八十步已然在我身后，你是否也在想我們前段不愉快的日子?我們為什么要為一點點小事而天天爭吵?我總是對著你哭，你便心亂如麻，煩躁不安，然后，我們都無端地說出一些互相傷害的話。終于有一天你對我說：“我們不能再這樣下去了，不然都會被折磨死，分開吧�！�
九十九步了，我艱難地抬起沉重的腳，遲遲不愿放下。我怕放下腳時，回頭再也看不見你;我怕放下腳時，回頭將永遠失去你;我怕放下腳時，我從此再沒有幸�？裳�。腳終于落下了，淚也順頰而下，我不想回頭，也不愿回頭，我控制不住自己，蹲下身痛哭起來。突然，一雙寬大的手抱住了我的雙肩，我回過頭，看到了你，看到了你充滿了深深自責和濃濃愛意的雙眼。
我撲進你的懷里，哭著說：“我不要再往下走了!”
你把我緊緊抱住，輕輕撫摸我的長發�！坝肋h不會再讓你一個人走。其實，我一直走在你的身后，一直在等你回頭�！�
摘抄優美的文章五百字 篇2
其實我想，每個人的內心都是孤獨的。盡管這個世界已經很熱鬧，盡管現代人的生活方式愈來愈豐富多彩，然而孤獨卻象空氣一樣，無處不在。
夜深人靜的時候，獨自坐在窗前，靜聽雨聲敲打窗欞，滴滴答答中，內心的孤寂便彌漫開來。
喧囂的時候，舞臺上人影晃動，音樂充斥耳膜，突然感覺有那么一絲涼意襲滿全身，世界仿佛瞬間定格。
甚至吃飯的'時候，一桌子的歡聲笑語，自我插不上嘴，放眼四顧，滿心的失落無人安慰。
甚至親如夫妻，同處一室，朝夕相處，內心里卻還是有一小塊地方荒蕪得長了草，無人涉足。
孤獨，有時難免自憐，仿佛偌大世界，眾人皆醉唯我獨醒，空有一腔柔情無人能懂。
孤獨，有時總覺凄涼，為何尋尋覓覓，知音不知在何處�？沾艘簧�，踽踽獨行，夜夜秋雨孤燈下，太冷清！
孤獨是什么？它是一種感覺，不分年齡、性別、職業、貴賤，就在我們心中最隱秘的地方，那么執拗地停留著。
可是每個人卻又是需要孤獨的。
因為所謂的保密，內心深處總要有一片凈土，或陰或晴、或明或暗，是不能向外袒露的。那是屬于我們自我的世界。無論喜悅、快
樂、悲傷、痛苦，都有一片天空，能夠任思緒信馬由韁般肆意翱翔，于人群中體味不一樣，于喧鬧后靜靜沉思，穿越時空的隧道，若覺錯
時猛醒，自我鞭撻；需努力時暗暗憋勁，自我鼓勵，讓心靈在沉靜中休憩，去經受更多的歷練與洗禮！
那就讓我們享受這份孤獨吧，當一切一切的熱鬧和繁華過后，獨自賞析！
摘抄優美的文章五百字 篇3
一個人的孤獨
冬天來了天氣慢慢的冷了，成都的天氣猶如小孩子的臉一樣、一會笑一會哭!大概是誰把它傷了吧!
我習慣了一個人的孤獨....一個人的日子一個人的東西一個人的安靜，不知從什么時候自我喜歡那些聽著傷感的歌、也會寫一些傷感的文章，安靜造就了一個孤獨的我、-此刻的我也喜歡一個人上街一個人去爬山，不明白我怎樣會這么樣一個人的滋味不是滋味，一個人是孤獨的，孤獨的難過，孤獨的想哭，孤獨的不知所措。孤獨能夠淺嘗，誰能夠讓自我不在孤獨，孤獨…
常常是自我太閑而已，莫明其妙的感到心里好空好空，像是被誰掏走我至愛的東西一樣。自我一個人時喜歡打開音樂，一個人靜靜的寫東西，這樣我就很高興很幸福，能如此靜悄悄的品味孤獨，我就很滿足，很溫馨。
其實一個人呆著有時也很好，能夠想好多問題，做好多事，可我往往一個人呆著就亂想，自我也搞不清楚在想什么，孤獨是無助的，是無言的.，一個人品味孤獨的是那么美妙，孤獨成了我的心上人，我舍不得生命中沒有它的身影，雖然有時孤獨的想大聲哭，但我還是喜歡品味孤獨的感覺。
常常說不再做孤獨的俘虜，但有時還是讓孤獨鉆了空子，揮之不去。沒辦法就是愛孤獨感嘛!孤獨…
一個人的孤獨，僅次而已……
摘抄優美的文章五百字 篇4
在人生漫漫長路中，孤獨常常不請自來的出此刻我們面前。在‘行人欲斷魂’的路上，在幽靜的學校里，在深夜黑暗的房間中，你都能隱約感覺到孤獨的靈魂。
孤獨仿佛一個擁有天使品質的小精靈，它常常隱藏在你心靈的深處。許多人認為孤獨是可怕的.，其實不然。孤獨是一種神圣的美，它美得含蓄，美得讓人落淚，讓人陶醉。
人們常常認為孤獨就是寂，其實不是這樣的。寂寞時，能夠讓朋友陪你鬧，一鬧，寂寞也就如幻影般消失在一片燦爛中。而孤獨不一樣，孤獨時可能越鬧越孤獨。這也正是孤獨的滋味和魅力。
孤獨會給人以靈感，英國著名作家羅琳女士在孤獨中寫下了讓人回味無窮的《哈利波特》。她以往在這本書問世時說："《哈利波特》是孤獨的產物，是孤獨給了我靈感，給了我力量！"孤獨也是考驗人們意志的試金石。意志薄弱者經受不住孤獨的考驗，而意志頑強者卻能在孤獨中更堅強。
孤獨能使人舒心。孤獨是沒有聲音的，它足以讓你平心靜氣地應對現實。孤獨過后，再回到多變的現實中去，你會感到無比的暢快與興奮。
看見一只弱小的鳥兒努力地在天空中翱翔，我也許會感動，也許會孤獨。這種孤獨如同一杯未加糖的濃濃的咖啡，喝上一口，很苦，但苦過之后，你會愛上它，因為，它回味無窮。
既然孤獨是那樣的美，那么，何不讓你的孤獨在夢中輕舞飛揚？
摘抄優美的文章五百字 篇5
最近看到一個有趣的統計，說如果有兩個人在坐著交談，那么如果是兩個男人的話，多半喜歡肩并肩并排坐著，而如果是兩個女人，則更喜歡面對面坐著。起初，我不是很相信，但四處走了走，竟然發現這個統計有著相當大的準確性。
仔細思考了一下，我發現了問題的根源，最根本的原因還是男人偏于理性，而女人偏于感性，男人的理性決定著他不愿目光的對視影響到內心的思考，而女人的感性決定著她們愿意對視著交談感受到彼此的真誠。
我偶爾也會發現有一男一女在交談，他們面對面與并排坐的概率竟然各占一半，但無論是并排坐還是面對面，總是女性注視著男性，而男性的目光總有些游離，似乎在思考著什么。
我問過幾個朋友，男性朋友給了我這樣的答案，他們覺得面對面坐似乎有種被控制的感覺，不是那么自由，好像一方在對另一方訓話一樣，而并排坐則顯得平等了許多;而女性朋友則給了我另一個答案，她們覺得面對面坐更加親切，注視著對方的'眼睛，能更深切地感受到對方傳遞來的氣息，而并排坐則顯得沒有安全感。
我試著從他們各自的角度出發，又分析他們各自的性格特征，發現無論男性還是女性，說的都有幾分道理。事實上，這個有趣的現象雖然形式不同，但實質是一樣的，都是為了擁有更真實的交流，為了達到更佳的交流效果。
別輕視這些看上去微不足道的學問，我們通過這些細致的觀察，就能更好地掌握與人相處的規則，更好地處理好人際關系。
摘抄優美的文章五百字 篇6
“我擁有無人能比的魔法和無人可及的知識，雖然不能離開這，可我認為我是幸福的，因為幸福，總要有代價的�！蹦蒉毕氲�，她認為自己是幸福的，可殊不知外面的殘酷，天界的人是在利用她。
春天到了，外面開滿了薔薇花，香氣布滿了整個塔，妮薇真想下去摘一束來，可惜，她不能出這個塔，她不期望失去此刻的她所認為的幸福生活，只能 一天早晨，妮薇從花香中醒來，在她面前出現了她日思夜想的薔薇花，隨著薔薇花降臨的是一個男孩的微笑，“我是您的仆人，我叫冥羅斯�！蹦蒉币策�了一個微笑。他們倆一向都在快樂的度過，早晨冥羅斯在塔外摘花，然后一天都陪著妮薇度過。他們很幸福，可這只持續到了冬天。
冬天，薔薇凋謝，妮薇只能讓塔中的一束薔薇開放，冥羅斯笑著說：“好美�！薄翱上е荒茏屵@一朵開放�！薄安�，我們能夠去院子里，讓薔薇全部綻放�！壁ち_斯笑道，“但是，我不能出塔�！蹦蒉北У恼f，“不用怕，我們只是想讓薔薇綻放�！闭f罷，他把妮薇帶下了樓，“她不能出這座塔，小兔崽子，果然是魔界的人�！笔绦l喊道，然后把他帶走了，“不，我只是想讓薔薇花綻放�！蹦蒉笨耷蟮�，可一切已經晚了，冥羅斯回過頭來，說：“不用怕，薔薇花會永久綻放的.�！蹦蒉弊詈竺靼滋旖绲挠靡�，深夜，她展開雙翼，飛走了，冥羅斯說的沒錯，今夜，妮薇的薔薇將永不凋零。
摘抄優美的文章五百字 篇7
我家的陽臺上養了各種各樣的綠色植物。有五顏六色的株草花，有淡紅色的玫瑰花，有氣味香甜的桂花，有潔白的茉莉花，還有清雅的水仙花……。其中，我最喜歡艷麗的薔薇花。
它是媽媽送給我的圣誕節禮物。在我的精心照料下，有的花兒已經綻開了秀麗的笑臉。它的色彩是紫紅的，從遠處看即像婷婷玉立的少女，又像玲瓏的小玫瑰。它的花瓣是橢圓形的，像一把把軟軟的小扇子，里面還藏著細細的花蕊，輕風徐徐地吹過，花瓣和花蕊也在輕輕地搖動著。我用鼻子嗅了嗅，聞見了芬芳迷人的味道。每朵薔薇都有一個花萼，當薔薇花含苞欲放的時候，花萼就把花苞包得緊緊的，像小女孩扎的“朝天鬏”;當它欣然怒放時，花萼就慢慢地張開了，像一雙溫暖的小手，呵護著嬌嫩的花朵。薔薇花那小巧玲瓏的葉子像小水滴，邊上還有一些小小的刺兒，像鋸齒一樣，葉脈清晰可見，葉子卻多得數不清。薔薇花的莖雖然十分纖細，但卻穩穩地托住了“大大”的花苞。它的莖上還有幾個銳利的.刺兒，即像一把把鋒利的寶劍，又像一個個英勇無畏的“護衛兵”。當我用小噴壺向小薔薇的花苞、莖和葉子上噴水時，水珠均勻地灑落在我心愛的小薔薇上，仿佛點綴著無數顆晶瑩的露珠。
阿!這就是我艷麗而可愛的小薔薇和它的家―秀麗的花園陽臺。
摘抄優美的文章五百字 篇8
下班回家的時候，我無意間看到了墻頭的草。我就驚嘆于它的自強和堅韌。于草來說，這應該是最惡劣的環境了吧。磚頭墻的中間，上不著天，下不著地，沒有及時的雨水，更沒有豐厚的土壤。唯一賴以生存的，就是磚頭縫里的那一丁點泥土。而它，沒有萎蔫，也沒有抱怨，鮮嫩的葉子正昭示著它蓬勃的生命力。
后來，觀察那株小草成為我生活中必不可少的事兒。
有一次，因為一個小小的差錯，我被主管狠狠地批評了一頓。那天，心情極為黑暗，眼淚隨時都有掉下來的沖動。
下班回家的時候，我照例觀察起了墻角的那棵小草。它一如既往地展示著動人的生命力，與平日并無兩樣。有那么一瞬間，我被小草感動了。這是一種多么坦然的心境啊，不以物喜，不以己悲，我們都沒法做到，可是它做到了。（勵志文章）毒辣的陽光、猛烈的暴雨、強勁的陣風……當它們次第在小草身上經過的時候，小草沒有妥協，更沒有自暴自棄，只是默默地綻放著自己的`色彩。這么想著的時候，我的心里頓時舒坦了許多。相對于小草，我的處境顯然優越了許多，我又有什么理由不比它更堅強呢？
秋天的時候，小草終究枯萎了。而我，并沒有悲傷，因為我已經把它植于我的心間。
現在的社會，工作忙碌，生活節奏快，人際關系復雜。而我們，正需要這樣一棵草，來提醒我們要自立，要堅強，要拼搏！
摘抄優美的文章五百字 篇9
是誰每一天早出晚歸？是誰每一天把我們帶入知識的海洋？是誰無微不至地關心我們？是誰經常教我們做人的道理？是誰每一天默默無聞任勞任怨的耕耘？是您倪教師。
本學期我來到這個班，我們建立了深厚的情誼。教師，您就像媽媽一樣關心呵護著我們，您無私地奉獻著，讓我們在學校也感受到了家庭般的溫暖。我們在這個大家庭里嬉戲玩耍、學習知識。教師，在您的哺育下，我們健康歡樂地成長。感激您給予我們的愛，我有許許多多心里話要對您說。
來到這所學校，我又認識了許多新同學。我每一天都和他們共同學習、共同吃午飯，歡樂地度過每一天。
倪教師，是您精湛的教學藝術、精細的教學思維，使我每節課收獲都很大。在您的辛勤培育下，我的數學成績提高很快。每當我數學考試取得第一名的時候，我的心里甜滋滋的，想到的.第一個人就是您。是您，無私的付出令我十分感激；是您，教育我怎樣做人；是您，教會我怎樣學習；是您，在我遇到挫折的時候，鼓勵我前進；是您
常言道，教師是人類靈魂的工程師。教師是園丁，我們是祖國的花朵，教師哺育著未來的期望。此刻我深深地領悟到這句話的哲理。倪教師，您淵博的知識，寬闊的胸懷，永遠是我們的楷模，您既像慈母，又似嚴父，盡職盡責地照顧我們的學習和生活。為了我們，您不顧自我的身體，堅持工作；為了我們，您放棄了許多；為了我們，您
倪教師，我想對您說：多謝您，倪教師!您永遠是我心目中最敬佩的人!
摘抄優美的文章五百字 篇10
九月，是一個收獲的季節；九月，是一個感恩的季節；九月，是一個屬于教師的季節。
脈脈深情如春暉育桃李，耿耿丹心如燭光照春秋。我們感恩教師，教師樸實無華，美麗無私；教師辛勤勞作，不求回報；教師誨人不倦，默默奉獻；教師燃燒自我，溫暖學生。教師，我們感激您！
感激您，教師。感激您的諄諄教誨。是您用獨特的方式，帶領我們走進知識的殿堂。您如細雨般輕柔的話語，滋潤著我們的心田。是您利用休息時間為學生補習落下的功課，是您教會學生如何做人，也是您在學生酣然入睡的時候，坐在窗前，為學生批改作業。教師，您就是最辛勤的園丁，讓我們這些嬌嫩的花草茁壯成長。
感激您，教師。感激您對學生的關懷。學生生病，是教師在電話中一次又一次的關照，學生遇到生活中的困難，是教師和學生一齊應對，直至問題解決，甚至，教師記得學生們的生日，無論那位學生過生日，教師都會送上最深情的'祝福。教師，真的深深感激您。
感激您，教師。感激您每一句鼓勵學生的話。您說：成績不好沒什么，只要吸取教訓，下次好成績還屬于你。您還說：生活中沒有過不去的坎，你是最優秀的，必須能戰勝所有困難。您也說過：在我心里，每一位同學，都是最出色的。是您的一次次鼓勵，讓我們揚起自信的風帆，一路前行。
蠟燭滴淚淚含笑，粉筆揚雪雪沁香。教師那種始終如一的奉獻精神是何等高尚！
教師，你們對學生的深情厚愛，我們定永不忘懷。感激您，教師！
摘抄優美的文章五百字 篇11
鄉村的黃昏落日像喝多了酒的紅臉醉漢，跌倒在鄉村的山那邊，把水和天映得一半兒通紅，一半兒金黃。
鄉村的黃昏是秀美、恬靜的。路邊的花呀、草呀，都在徐徐晚風的`撫摸下，安靜地睡了。夜來香卻精神十足地梳妝打扮，準備迎接“黃昏音樂會”：她們用絢麗的晚霞做胭脂，涂紅嬌美的臉蛋;用金色的陽光做長裙，套上柔韌的腰肢;向小河哥哥要一朵浪花，插上自己五彩的秀發……河邊的垂柳散開高高的發髻，取下艷美的蝴蝶結，俯下身去，讓長發垂進潺潺的流水，靜靜地梳洗著。頑皮的小河也不再跳躍，安分地淌著。河里的睡蓮閉起了眼瞼，彎彎的長睫毛上還掛著水珠兒，河里的小魚和小蝦們都回家去了，想必是他們的爸爸媽媽召喚他們吃晚飯吧!
鄉村的黃昏又是忙碌、熱鬧的。
“日落西山鳥歸林”。形形式式的鳥兒都急急忙忙地往屋里趕，鳥爸爸要把找到的食物帶回家，鳥媽媽要回去做飯，只有一些貪玩的小鳥還在不緊不慢地往家趕。
河邊的洗衣婦提著小桶三三兩兩地回來了，邊走邊談論著村里的新鮮事。放牛的牧童橫坐在牛背上歸來了，口袋里塞滿了酸極甜極的野果。到地里做活的壯勞力也都回家了，個個扛著農具，汗流浹背。不一會兒，各家各戶的煙囪都冒出了縷縷炊煙，廚房里響起了鍋碗瓢盆交響曲。吃過晚飯，一些老頭兒就叼著煙斗蹲在一起談古論今，講三國，談劉備……
這時，一彎新月已隱隱約約掛在夜空。
摘抄優美的文章五百字 篇12
旭日東升，霞光盈空，又是美麗一天，祈愿嶄新的開始，我有新的體悟與收獲。愿我能充滿信心快樂的學習，無論順逆，我都要好好珍惜這一天。雖然我沒有聰穎的智慧，愿我能堅定信心，不懼困難，用奮斗不懈的精神來突破我的拙劣。雖然我沒有好的能力，愿我能契兒不舍，不畏艱辛自我勉勵，深信一定可以贏來進步的喜悅。雖然我的反應不敏，愿我能專注的學習，不著急不攀比不氣餒，勤能補拙一定可以超越自己。雖然我有滿身的缺點，愿我有一顆好學向善的心，勇于改過努力學習，讓我成為一個合格的好人。雖然我非常平庸，愿我能綻放親切的笑容，少言，多做，多看，多行好事，不見人過，讓我的'人生越走越豐盛。
如果今天遇到了挫折，愿我能做一位堅強的勇士，揮別一切懦弱，堅定生命的力量，開闊胸懷越挫越勇。如果今天我不如意，愿我能燃起生命的堅強，感受人生有風雨的洗禮，才能帶給我們成長茁壯。人生的每一天都充滿了無比的喜悅與希望，日日都是好日。
愿我能掌握人生的方向，不空過時日讓今天成為遺憾。我是一個喜悅幸福的人，因為我深知有那么多人默默在關懷，流著血汗，不計辛勞，我才擁有今天的福分。因為有那么多人對我的期待與幫忙，我才能成長走到今日。感恩一切為我們無私奉獻的人，感恩天地萬物，為我們創造美麗的家園。愿我們都能珍惜美好的明天，永不辜負我們最珍貴的生命。
摘抄優美的文章五百字 篇13
是誰，把我從一二年級的小調皮變成三年級的學生？是您啊，朱教師。我崇拜偉人、名人，可是我更急切地把我的敬意和贊美獻給一位普通的人？？我的教師您。如今，我已離開朱教師的懷抱，升入四年級了。在今年的教師節，我想獻給朱教師一束美麗的野菊花，獻上我對朱教師無比的崇敬與熱愛。
菊花，它在深秋的季節里含苞怒放，不畏風霜。給人們帶來了完美的景致，送來了濃郁的清香，更給人奮發圖強的啟示。我愛菊花，更愛菊花的品格。我的.教師朱玉琴，就像一朵美麗的野菊花，綻放在我們的學校里，綻放在祖國的教育戰線上。
朱教師，您是一位慈祥的母親，也是一位嚴格的師長，說起陳教師，同學們臉上都洋溢著幸福的笑容，都會滔滔不絕。
朱教師您曾多次在夜間深處，在昏黃的燈光下備課，熬紅了眼睛，將自我金色的青春年華毫不保留地獻給了這三尺講臺。時間像水一樣逝去，歲月在您的臉上留下了無法抹去的痕跡，可您卻無怨無悔，直到滿頭青絲變成白發。加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們夢想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。朱教師您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂朱教師啊，我怎能把您遺忘！刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世；教師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。
摘抄優美的文章五百字 篇14
每一條小河都有它的源頭，每一座大廈都有它的根基，而我們每一個人都有恩師陪伴。
是教師讓我們懂得做人的道理；是教師讓我們在知識的海洋里暢游；是教師幫忙我們拿到知識寶庫的金鑰匙所以，讓我們學會感恩吧！
大愛無言，真愛無怨。教師的`默默奉獻使我們汗顏；教師的毫無怨言，使我們敬佩；教師的盡職盡責，使我們崇仰。鴉有反哺之恩，羊有跪乳之德可教師卻從不索取。教師猶如辛勤的園丁，盡心盡力地呵護我們這群祖國的花朵；教師猶如冬天里的一絲火光，是我們感到溫暖；教師猶如默默奉獻、燃燒的蠟燭，為我們照亮前進的道路
讓我們感激教師的恩德和教誨，師恩在我們心中是神圣而不可侵犯的：猶如巍峨的高山令我們仰望；猶如珍貴的瑰寶不可侵犯。教師是伴隨我們的。教師的批評，是為我們指引方向；教師的獎勵，是為了讓我們繼續努力；教師的激勵是讓我們奮發向上。讓我們感激教師吧！
感激教師，常常汗顏。感激教師，血涌心田。教師對我們的愛和鼓勵，就像春暉融雪，使一切復蘇，萬物都燃起了期望。就像雪中送炭，一切都來得那么及時。使我們即將凍僵的心靈感到一絲溫暖，一向蔓延到心田。
我們應當感激教師的默默奉獻，教師的毫無怨言，教師的盡職盡責，教師的春暉融雪，教師的雪中送炭
讓我們永遠感激我們心中最值得敬佩的教師吧！
摘抄優美的文章五百字 篇15
人生是一臺不休不止的舞臺劇。春天一般的高潮，燦爛、輝煌；其中，又夾雜了夏天的火熱，秋天的憂愁。冬天的寒冷。我們常常上演的是獨角戲，沒有鮮花和掌聲，不由不停轉動的時間，滴答滴答的想著。路途的孤獨，又有多少人品嘗呵體會到？
寧愛平靜與瘋狂，將自己淪陷在生命力。
我們常常會因為一份愛而變得不知所措——不分時間和地點，我們總會迷茫。但是，多年后，我們會恍然曾經的自己多么的可笑！結果又是多么額可笑。當初的決定，也許會后悔一生，也許會錯過令人值得惋惜的人�？蛇@又何嘗？不論悲與喜，是否深思或沖動的結果，再怎么樣，至少當初我們可以隨心而定，不摻合任何其他的因素。如果有如果，結局或許會讓人大聲喝彩，但如果有如果，這就不配成為年少輕狂的青春！
常常思考，我們為了什么而努力？家人？朋友？亦或者自己？但這都不重要。我們所努力的是沒有終點與結局的事情，哪怕是保持著沖下去的勇氣，我們懷揣的是信念，是闖出一番天地的決心！篤定的堅持下去，沒有我們所不能到達的明天。
愿多年后的`自己，不悔青春；愿多年后的自己，還能記得陪伴你的每一個人。即便如今，物是人非，但請牢記，你是你自己的太陽。好好珍惜如今你身邊的每一個人，沒有永遠的朋友和敵人，沒有永遠的你自己。
摘抄優美的文章五百字 篇16
哦，親愛的桑娜，你真是個善良的人！漁夫說。呵呵，這沒什么，雖然我們很窮，但我們還可以在努力一點，不是嗎？我的良心不能看著我不顧兩個孩子的死活。大不了以后我們多捕點魚就是了！桑娜說。
接著桑娜掀開了簾子，看著兩個小寶貝，說：你看看這倆個小寶貝兒，多可愛��！
漁夫也探過頭來，說：“是啊，我們以后就不怕在這孤島上悶得慌了�！�
你說，這幾個小寶貝叫什么名字呢？桑娜問丈夫。
漁夫低下頭，仿佛在沉思著什么。過了一會，漁夫抬起頭，說：“我們的五個孩子就分別叫卡佛卡洛卡索卡琳卡迪”至于西蒙的孩子，就叫卡西卡蒙吧。
桑娜喃喃的念著卡西，卡蒙這兩個名字。還不時的說，恩恩，起的好！起的.好！
桑娜和丈夫對視一笑，因為，她也想讓兩個孩子給西蒙留個紀念，丈夫和她想到一處去了
屋外的寒風絲毫沒有影響到這個簡陋小屋的溫馨。
時間流逝的飛快，轉眼間，幾個孩子都已經長大了，四個孩子隨著父親出海捕魚，三個孩子在家里陪著母親，有了幾個孩子的幫助，捕的魚越來越多了呢！
天氣逐漸變冷，眼看馬上就要入冬了。
屋子里：桑娜織著孩子們冬天要穿的棉衣，卡西和卡蒙給母親捶著背�？ǚ�，卡洛，卡索在廚房忙活做菜�？�，卡迪縫著帆布，一家人其樂融融，溫馨的不得了！
這個簡陋的小屋里，不時的傳出歡聲和笑語！
摘抄優美的文章五百字 篇17
享受冬天，坐在田園的籬笆上，領略那片靜謐的輕松。享受冬天，坐在大都市的立交橋上，欣賞穿梭人群中寫滿滄桑的面孔。享受冬天，坐在火爐旁，傾聽一個個娓娓道來的故事。享受冬天，坐在山巔，感受大自然的粗曠與曠達。守住冬天的這片寂靜，拋開心中的憂慮，便會走進抒情詩的意境。站在白皚皚的雪地上，享受紛紛揚揚的'柔性，做個兒時的快樂的夢。走在呼嘯的山風里，去與冬天較量，去與冬天摔打，去與冬天擁抱。讓殘酷雕塑你的青春，讓挫折鑄造你剛毅的靈魂，讓失敗鍛煉你不滅的韌性。讓寒風吹亂你的黑發，讓酷霜降臨你的肩頭，然后去譜寫青春的雄渾。冬天為勇者喝彩，把怯懦者擊得粉碎。
冬天像個憋足勁的小伙子，穿著樸實無華的外衣，躍躍欲試，為自己事業的輝煌孕育了青春的激越。冬天是果實燦燦的秋天的延伸。冬天是風和日麗的前奏。我們不能沉醉于那片秋之收獲，要把自己的汗水融入冬天的緩沖與再造，讓我們幢憬的春天更富有魅力。秋天里寫不完的曲子，你盡管搭個生命的溫室，再繼續動聽的歌謠；春天里要勃發的風景，在冬天里做量的積累。冬天里沒有孤獨和憂傷，有的是悠悠的白云，明凈的天空，凌空的白鴿?......無邊的風景。
冬天是一封濃濃的情書，讀不透它冷峻里的溫柔，也讀不透它溫柔里的高遠。冬天是一本厚厚的歷史，看不盡它包含著幾何生存的哲理，也看不盡它包含著多少衰亡的借鑒。冬天是一瓶醇香的老酒，讓你癡醉。
摘抄優美的文章五百字 篇18
夜深了，大家都睡著了，大海深處便開始熱鬧起來啦。原來是在拔河呢！
參賽隊伍是強壯隊和伶俐隊，強壯隊的選手有大烏賊可可、鯨魚重重和鯊魚尖尖，他們靠力氣比賽。伶俐隊的選手是電鰻歡歡、虎鯨迪迪和黃貂魚達達，他們靠智慧和力氣比賽。
兩隊實力是旗鼓相當啊，紅絲帶在兩隊之間飄來飄去，看得裁判都眼花繚亂。比賽過了五分鐘，還是分不出勝負。于是歡歡按照她們之前的計劃行事，她和達達分散強壯隊的注意力，迪迪就趁機用力拉繩子。
達達和歡歡齊聲對可可說："可可哥哥，你是天生就長著這么長的觸角嗎？"可可說："我生下來是個小不點呢，哪有這么長的觸角呀，當然是一天天變長的啊。"趁著可可說話的機會，迪迪用力拉了一下繩子，紅絲帶往她們這邊偏了一些了。
緊接著達達和歡歡齊聲對重重說："重重哥哥，你生下來就有這么重嗎？"重重不知道這是計謀，很快地答道："當然不是了，如果一出生就這么重，那我媽可得累死了。"迪迪又迅速地用力拉了拉繩子，這時，紅絲帶瞬間往她們這邊偏了好多，等到強壯隊發現的`時候已經晚了，再怎么使勁也沒用。
蝴蝶魚裁判宣布伶俐隊獲勝，獲勝的三個伙伴手舞足蹈，哼著歡快的歌曲站上了領獎臺。
摘抄優美的文章五百字 篇19
對孩子來說，“長大了”是一件很了不起的事情，因為從前做不到的事情，現在很多都能做到了，這會讓孩子得很自豪。
讓孩子感受到自己長大了，首先要幫助孩子認識自我。本主題書從故事《我的名字》開始，引出名字與自己的關系。通過有趣的故事，讓孩子明白名字的作用，初步建立自我概念。
這個年齡段的孩子，會對自己的身體感到好奇。第二部分和第三部分的內容就是引導孩子探索五官和手腳的作用。此外，還讓還在玩各種用手摸和用腳踩的游戲，感受不同的觸覺，幫助孩子用感官探索世界。
身體的變化印證了孩子的成長變化。爸爸、媽媽可以和孩子一起翻看照片，讓孩子比較以前和現在的'自己在外貌上有什么不同，發現自己在不斷長大。
長大了也意味著孩子能力的提升。第四部分通過和孩子一起回顧現階段日常生活中孩子能做到的事情，如收拾玩具、自己吃飯等，讓孩子認識到自己長大了，可以學習自己照顧自己了，幫助孩子增強自理能力。忍耐的名言
長大了還意味著可以自己做出選擇了，這是一件令孩子期待和高興的事。在最后一部分，我們和孩子一起分享他們的喜好，如顏色、玩具、食物等，能夠加深孩子對自己自我的認識。
在成長的路上，爸爸、媽媽扮演的是支持者的角色。我們要幫助孩子認識自己，建立積極的自我概念。更重要的是，我們要讓孩子對自己的成長和未來心懷喜悅和希望。我們深信，在爸爸、媽媽的幫助下，孩子一定能愉快、幸福的成長。
摘抄優美的文章五百字 篇20
阿姨家有一只叫王旺的狗。我非常喜歡它。它的大部分皮毛是棕色的，只有四個小爪子，尾巴尖是白色的。它只有兩個月大。這是一種著名的松獅犬。它非�？蓯�。
有一次，我去了我姑姑家。我一進姨媽家，就到處找王旺。王旺不知道他要去哪里。突然，他看見了我，瘋狂地向我撲來。他的尾巴顫抖著，像一只小手在呼喚。這表明王很開心。然后他站著爬上我的腿，用他的眼睛看著我，好像在說，"小主人，擁抱我。"
我去屋外的草坪和王旺玩。一個陌生人走了過來。王旺看見了那個要去吃魚的陌生人。我急忙抱起王，并沒有咬那個陌生人。我對王說，“王不能隨便咬人。做一只好狗�！边^了一會兒，幾個孩子來看我。王王認識他們所有的人，看見他們在喊叫。似乎很受歡迎。
我發現他吃東西和其他小狗不一樣。其他的狗吃東西的時候感覺很溫順，而王旺在電視上則像獅子一樣兇猛。阿姨對我說:“王旺吃飯的時候，不要靠近它。王旺很有保護性�！�
我記得有一次我抓了一只貓，把它放在院子里。那只貓看見了王，就跑開了。王和追了上去。我想考驗王旺的`耐心，但是我等了很久，沒有等到王旺和小貓回來。我正要回家，這時我看見王旺在門口，小貓在屋頂上。事實上，狗是非常有耐心的動物，也非常精神。
狗是我們最忠誠的朋友！我希望我們所有人能一起行動來保護和愛護這些動物，因為動物是我們最好的朋友。
摘抄優美的文章五百字 篇21
花開的一瞬不是為著相逢，而是為著不曾錯過的欣喜。為著這一刻，所以忍受分離，且不懼這分離是天各一方還是終將遙遙無期。因著這無期在心中有期，所以甘愿等待，因著這等待而凋謝了多少季花期，所以滿頭青絲鬢白，歲月蕭蕭落地。
我深情的文字里有你在吟唱著我的離愁我的無可奈何，沒有你的日子，我像伏爾加河的纖夫步步維艱。歲月看你我在對岸苦苦煎熬，然后寸寸老去。文字堆積起來的情感在流年中慢慢憔悴，被光陰的箭射穿一盞又一盞掛著希望的心燈，莫非你我終要成為過客？
再讀給你的文字，心中有疼痛在悸動，常在叩問自己，應該將你放于何處，又將自己放在哪里？文字因誰而美麗？文字為誰而哭泣？為誰而寫下永遠的憂傷，為誰而注于快樂的音符？為誰在春天里播下承諾，為誰誓言要在風雨中攜手前行？
耳旁有風拂過你幽怨的聲音，突然沉默如空。
或許你不懂得我的感傷，常常困惑于我的優柔寡斷，或許，你永遠觸摸不到我心底的這份寧靜，那么我無語亦無言，心已疲憊，只能讓我文字的幽魂寂寞的在你心上空空的縈繞。
今夜又為你寫下憂傷的篇章，思念與淚水在字里行間淺唱低吟，我修長的手指飛舞于灰白的鍵盤，為你碾盡一池墨香，記錄我們的愛恨交織，那些流逝了永不迂回的情節，一段，一段。
即便要在哪一個飄著細雨的'日子，淚眼中模糊了相背而去的身影，如干年后，偶爾輕輕地想起，這些文字還能繽紛，還能在記憶中鋪展，因為是曾經愛過的見證，因為是別后思念的延續，因為是當初某時經過的一場風花雪月，短暫的像曇花一樣，卻如此刻骨銘心。
摘抄優美的文章五百字 篇22
生長在非洲荒漠地帶的依米花，默默無聞，少有人注意過它。許多旅人以為它只是一株草而已。但是，它會在一生中的某個清晨突然綻放出美麗的花朵。
那是無比絢麗的一朵花，似乎要占盡人世間所有色彩一樣。它的花瓣兒呈蓮葉狀兒，每瓣自成一色：紅、白、黃、藍，與非洲大地上空的毒日爭艷。
但是，它的花期很短，最多只有兩天。兩天后它就會隨著母株一起枯萎，開花意味著它的生命的終結。
在非洲的荒漠地帶，植物的`生長需要水分，而開花的植物對水分的需求更大。非洲一般植物都有龐大的根系采水，以供自身的水分需求。但是依米花沒有根系，它只有惟一的一條主根，孤獨地蜿蜒盤曲著鉆入地底深處，尋找有水的地方。那需要幸運和頑強努力，一株依米花往往需要四至五年的時間在干燥的沙漠里尋找水源，然后一點點積聚養分，在完成蓓蕾所需要的全部養分后，它開花了！所以在它最美麗的時候，它因耗盡了自己的所有的養分而凋零。
用五年的時間為開一朵花努力，這是何等頑強而心酸的事情。假若依米花生長在水草豐沃的地方，它將會美麗一輩子的，偏偏，它的家鄉在荒漠。
這個世界上，萬物都有燦爛一回的時候，這是上蒼賜給萬物的權利。
人要比依米花智慧和理性，人想燦爛一回的理想要比依米花更強烈。但我們卻往往沒有一生都不屈不撓和努力，在遭遇困難和阻撓的時候，往往接受環境給予自己安排的命運。
人生的道路有幾十年，但像依米花那樣地勇往直前的歲月真的太少了。用一生定要美麗一次的心情去努力和堅持，每個人都會比現在做得更好！
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