• 周記的書寫格式和寫作方法

    時間:2023-09-11 12:35:25 曉麗 其他 我要投稿
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    周記的書寫格式和寫作方法

      時間過得太快,讓人猝不及防,轉眼一周又過去了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時候認真地做好周記了。千萬不能認為周記隨便應付就可以,下面是小編整理的周記的書寫格式和寫作方法,希望能夠幫助到大家。

    周記的書寫格式和寫作方法

      周記的書寫格式和寫作方法

      周記,用文字記載一周(一個星期)來自己的思想、學習、生活情況進行的每周一次文字記錄。它有別于“流水賬”,流水賬是有啥就記錄啥,不需要作修飾和認識的升華,而且不限多少,一周之內可以記錄您每一天的任何事情。周記每周一次,并且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。周記參考,我們一起來看看。

      周記簡介

      用文字記載一個星期來的自己的思想、學習、生活情況的文字記錄。

      它有別于“流水賬”,“日記”,在于流水賬是有什么就記錄什么,不需要做任何修飾和認識的升華,而且內容不限,一日之內可以記錄您每一天的任何事情。而周記就是:每周一次,并且對自己的生活學習思想認識有一定的升華。 周記是對個人和某個團體一周的所見、所聞、所思、所感、所惑、所獲的記錄。還可以寫一件在這一周里讓你有所感觸的事。坦白的說就是,周記可以寫你看到了什么,有什么心得,感受都可以寫出。周記寫得范圍很大,寫人、寫事、寫景、寫物。什么題材都可以寫,只是必須圍繞【一件】事情,(括號內為重要詞)

      主要作用

      從學生角度來說,周記是用來了解學生的思想動態,學習情況,答疑解惑,培養學生的積極性和能動性,形成一個很好地習慣,并通過周記的形式而置一些跟教育主題有關的主題作文,提高學生的認識,從而在全班范圍內形成正確、積極、健康的輿論環境,并為主題班會準備材料,提高同學們參與的積極性。

      從老師的角度來說,周記用來回顧一周的得失,提出經驗教訓,讓老師對班上情況有一個更加詳細和全面的了解,提高工作的針對性和準確性。老師除了可以用來了解同學一周發生的事情外,還可以用來鍛煉同學的文章水平,使同學文章水平得以提高。

      書寫格式

      周記的題目(寫作范圍:讀后感;見聞;趣事;數學周記......)

      1.記事

      2.自評(優,缺)

      3.解決措施

      4.下周計劃

      5.自己的所見所聞所感

      其實周記并沒有一種標準的格式,只需要同學們每周把自己的所看到的、聽到的、想到的、經歷的東西記下來,形成的文字片段或一篇文章,一周寫一則就可以了。

      寫作方法

      不少同學又開始問了,周記怎么寫?小學初中周記開頭怎么寫?

      如果是一個片斷,將事情寫清、將要表達的意思表達完整就行了,當然,時間充裕,你可以將前因后果,你的想法補充完整,形成一篇文章。不論無論,周記沒有什么特殊規定的格式,跟我們平時說話寫文章一樣,要求就是條理清楚地說清一件事、一個想法。

      周記的關鍵是要真,真事、真情、真想,不要虛構。用力表達你正經歷的、正思考的事,對提高你的寫作能力是有幫助的,不要當作負擔,也不要覺得有任何壓力,因為真的,只要排列一下就行了。

      同時,周記交給老師后,也可讓老師來了解你的生活、你的想法,或許對你有幫助。

      老師布置了周記作業,怎么寫呢?許多同學發了愁。

      其實周記也好,日記也好,都是要寫一段時間內印象最深的事。周記就是本星期內的事。

      回想一下這個星期發生了什么,在學習上有什么問題,班級里有什么新鮮事,和朋友老師間關系如何,這些都可以寫,和日記相比周記可以寫的內容更多了,需要突出一兩個重點。

      如果大腦里立刻就想起一二件事情,記憶深刻,那么恭喜,你就有材料了,將它們的前因后果,事情經過,個人感想寫清楚吧。

      有人會問:不好意思,一想到過去的幾天,我印象里只記得吃了一次大餐,或者只記得被老師罵了一頓,或者跟同學鬧別扭心里不爽,這些都沒有重要意義,怎么能寫呢?告訴你,既然你想到了,就說明是值得寫的。有意義的事情,不一定非得是意義重大,思想崇高,自己的生活瑣事,也是值得一寫的,只要你寫出你內心真實的感受。我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子,串起了我們的歡笑,串起了我們的憂愁,串起了我們的無聊,引領著我們一天天,不知不覺地在長大。

      寫作要點

      寫你遇到的人

      寫你身邊的事

      寫你看到的景色

      寫你使用的物品

      寫你腦海中的想象

      寫你看過的節日

      周記內容和日記大體相同

      佳作示范

      ×月×日星期×天氣×

      今天,我問老師:“日記里可以寫什么?”老師說:“在日記里什么都可以寫,你遇到的人、你身邊的事、你看到的景色、你使用的物品、你發呆的時候腦海中的那些想象……都可以在日記中寫出來!蔽艺f:“老師,我知道了,我也可以把您教我寫日記的事情寫在周記里是嗎?”老師說:“對啊,真聰明!”

      周記范文1

      “一年之際在于春”“好的開始是成功的一半”,立春了,意味著春天來了。 春天來了,萬物復蘇,百花齊放,百鳥爭鳴。

      春天來了,春雨淅淅瀝瀝的下個不停,這時的它們也來感受春天的氣息,湊熱鬧來了。它們給地里的小麥,蔬菜補足水份,讓它們快快成長。俗語說“春雨貴如油”說得正是這些。你仔細看,地里的小麥,蔬菜長得多好呀,春風吹過,翻起了綠色的波浪。

      春天來了,你再看河堤上的柳條也吐出了新芽,這時是春姑娘用她的巧手給大地換上了新裝,給人煥然一新的感覺。

      春天來了,其實最開心的還是辛勤的人們,他們又要開始忙碌了,經過一個冬天的休整,他們一個個干勁十足。遠遠瞧去,只見田間三五一群的人們在高聲的談笑著。

      春天來了真好!

      周記范文2

      星期五的下午,老師讓我們算好分,但是我算了分以后,才一共58分,這太少了,扣得分很多,劉在陽就給我們一個四組一人扣5分,還有孟開陽和鄭中豪就給我們小組扣了好幾分,所以我們這個小組就加了一項作業——因為這個事的反思。

      這段時間上,我學習一般,在班里,就收收作業,把作業送到老師辦公室里,再就是小組長,管著小組計分,每天早晨,讓組員交作業,加上分。還有就是有背誦的時候,讓別人給自己檢查一下背熟了沒,然后就沒有別的了。

      這段時間在衛生上,我沒有亂丟垃圾,也沒有往教室地下扔紙,算是保護環境。

      這段時間在紀律上,我表現的還可以,沒有大吼大叫,也沒有上課講話,算是遵守紀律。

      對不起,老師,我沒有加到足夠的分,從今天開始,我會管好我自己,管好組員,因為我們是一個團隊,請您相信我們!

      周記范文3

      “失敗是成功之母!边@句話引誘了許多人。

      在成長的過程中隱隱約約的挫折,就比如生活上的成功和失敗。但要看你堅不堅持。半途而廢代表著你向黑暗屈服;堅持不懈代表你向黑暗挑戰。想證明自己勇敢,要努力去奮斗。

      舉個例子吧:居里夫人發明鐳、瓦特發明蒸汽機、愛迪生發明電燈……都有過失敗的現象。但他們堅持了下來,終于成功了。

      一樣是普通人,不一樣的性格,有的樂觀,有的悲觀;一樣是普通人,不一樣的心,有的堅持,有的放棄。為什么不樂觀一點呢?為什么不堅持一下呢?用心打敗失敗,打開成功的大門吧!

      小時候,爸媽扶起了我,我學會了走路。這難道不令我喜悅嗎?我學會了說話,這難道不令我喜悅嗎?我學會了……這都令我喜悅。

      做一個成功的人吧!

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